大學生創(chuàng)業(yè)杯-“創(chuàng)匯杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽
大學生作為我國的年輕高級知識人群,有著較為豐富的知識儲備和相較于其他高級知識份子所欠缺的創(chuàng)造力,是符合在我國十三五規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)主要人群?!〈髮W生創(chuàng)業(yè)人數(shù)的增多,各種大學生創(chuàng)業(yè)杯比賽也就隨之增加,下面由小編與大家分享大學生創(chuàng)業(yè)杯,希望你們喜歡!歡迎閱讀!
01
比賽目的
引導和激勵學生弘揚時代精神,把握時代脈搏,將所學知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力,促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才
02
大賽基本方式
“創(chuàng)匯杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽面向全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容;大賽組織委員會聘請專家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場潛力、社會價值和發(fā)展前景的優(yōu)秀項目,給予獎勵;組織參賽項目和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動。
03
參賽形式
以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個團隊人數(shù)不超過8人。
1)對于跨校組隊參賽的項目,各成員須事先協(xié)商明確項目的申報單位,主要負責人需為本校學生。
2)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g,在報名時需提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g所有人的書面授權(quán)許可、項目鑒定證書、專利證書等。
3)對于已注冊運營項目的,在報名時需提交相關證明材料(含單位概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件等材料)。
04
項目申報條件
大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽:參加競賽項目分為已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類;分為土木及相關產(chǎn)業(yè)類,化工技術和環(huán)境科學,信息技術和電子商務,材料類,機械能源類,文化創(chuàng)意和服務咨詢等6個組別。實行分類、分組申報。
擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為在校學生、運營時間在3個月以上的項目,可申報已創(chuàng)業(yè)類。
擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,具有核心團隊,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目,可申報未創(chuàng)業(yè)類。
05
獎勵
1)評審委員會對參賽項目進行評審,獎項設置為一等獎、二等獎、三等獎。大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽實行分類、分組申報,針對已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類項目實行相同的評審規(guī)則;計算總分時,將視已創(chuàng)業(yè)項目實際運營情況,在其實得總分基礎上給予1%至5%的加分。
其中,大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽實行分類、分組申報,針對已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類項目實行相同的評審規(guī)則,各組參賽項目獲獎比例原則上相同;計算總分時,將視已創(chuàng)業(yè)項目實際運營情況,在其實得總分基礎上給予1%至5%的加分。
2)參加終審決賽的項目,確認資格有效的,會向作者頒發(fā)證書,并視情況給予專業(yè)指導,推薦參加校級、省級創(chuàng)業(yè)大賽,符合條件的可以入駐土木學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化基地。
想?yún)⒓颖荣惖男』锇閭?,點擊下面的星星,提交資料即可報名,報名截止時間3月25日晚11點。
若還有疑問,歡迎加入創(chuàng)匯杯答疑群:792499007
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