中國民航大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目

時間：2024-02-02 12:53:57 創(chuàng)豐21273由分享

　　大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練可以激發(fā)學生對科學研究或創(chuàng)業(yè)的興趣，實現(xiàn)個性化培養(yǎng)目標，下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　為繼續(xù)落實我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力，根據(jù)《中國民航大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目管理辦法》,結合學校工作實際，遵循“立足興趣、鼓勵創(chuàng)新、交叉聯(lián)合、突出重點、注重過程”的原則，按照“自主選題、自主設計、自主實踐、自主管理”要求，開展2019年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(以下簡稱“大創(chuàng)計劃”)項目申報工作。

　　一、項目來源

　　包括校內(nèi)項目和校企共建項目。

　　1.校內(nèi)項目：由校內(nèi)師生申報，學校評審通過，已進入“大創(chuàng)計劃”項目庫的項目，共有1085項，詳見附件1。

　　2.校企共建項目：由企業(yè)申報、學校評審通過、企業(yè)人員指導的項目，共有26項，詳見附件2。

　　二、項目類別

　　包括創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目。

　　1.創(chuàng)新訓練項目：學生個人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。

　　2.創(chuàng)業(yè)訓練項目：學生團隊在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

　　三、申報要求

　　1.學生要求、指導教師要求、項目實施時間要求、申報要求、人數(shù)要求、能力要求詳見《中國民航大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目管理辦法》(附件3)第七條，項目組成員務必認真閱讀。

　　2.申報國家級、天津市級項目的團隊必須由不同年級的學生組成。

　　四、申報方式及時間

　　1.項目在“中國民航大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理系統(tǒng)”中申報，該系統(tǒng)地址為http://10.1.41.213/innovation，須在校園網(wǎng)環(huán)境中訪問。如果在校園外環(huán)境，可通過點擊中國民航大學主頁右上角“校內(nèi)門戶”鏈接或者直接訪問地址：http://web.cauc.edu.cn/進入，選擇大創(chuàng)系統(tǒng)登錄即可。學校教師使用辦公自動化賬號登錄，學生使用教務管理系統(tǒng)賬號登錄,具體操作辦法可在系統(tǒng)“通知公告”中查看。

　　2.項目組在申報過程中必須充分考慮項目入庫時專家所提意見及建議，完善項目內(nèi)容。

　　3.校內(nèi)項目指導教師必須在申報書中填寫明確指導意見。

　　4.校企共建項目由企業(yè)人員和校內(nèi)導師聯(lián)合指導，由校內(nèi)導師在申報書中填寫明確指導意見。

　　5.項目申報時間：2019年2月27日～2019年3月15日。

　　五、評審工作

　　本年度“大創(chuàng)計劃”評審工作分為兩個階段進行。

　　(一)推薦評審階段。

　　1.實踐基地對申報的所有項目進行推薦評審。

　　2.每個學院至少有20%學生參與到各級各類“大創(chuàng)計劃”項目中。不低于10%的評審通過項目要有企業(yè)技術人員指導。

　　3.對所有評審通過的項目確定推薦等級并排序。推薦為校級及以上級別的項目不超過1/2。同一個項目只允許推薦一組學生參加終審。

　　(二)終審階段。

　　本階段由實踐中心組織專家對實踐基地推薦的項目進行終審，確定項目級別和經(jīng)費。