2019年全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和職業(yè)院校技能大賽2019年工作總結(jié)暨2020年工作部署會議來了，下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　近日，省教育廳組織召開2019年全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和職業(yè)院校技能大賽2019年工作總結(jié)暨2020年工作部署會議。省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記朱新武，省教育廳廳長鄒聯(lián)克，省教育廳黨組副書記、副廳長鞠洪出席會議。

　　省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記朱新武講話

　　朱新武：深入全面貫徹落實習(xí)近平總書記給中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生的重要回信精神

　　朱新武指出，我們要按照中央和省委、省政府的各項決策部署，深入全面貫徹落實習(xí)近平總書記給中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生的重要回信精神，著重做好以下三個方面的工作。

　　(一)新時代要有新使命，要以黨建工作為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高政治站位。

　　◆ 要更一步認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義。既是立足新科技革命發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變革的戰(zhàn)略應(yīng)對，也是立足科技資源物盡其用、人力資源人盡其才的現(xiàn)實考量;既有世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，國際市場需求減弱和競爭愈發(fā)激烈等國際外部因素，又有國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，發(fā)展環(huán)境“硬約束”加強(qiáng)的內(nèi)部實際。同時，它是中華民族創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀文化和歷史的傳承延續(xù)，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的現(xiàn)實選擇。

　　◆ 要進(jìn)一步認(rèn)識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要作用。要對當(dāng)前形勢有著清醒的認(rèn)識，全省各級教育部門和高校要充分認(rèn)識推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重要意義，切實統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高級專門人才作為高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，主動適應(yīng)和引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深化人才培養(yǎng)機(jī)制改革，以服務(wù)國家特別是貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推動社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步提供強(qiáng)大的智力支持。

　　◆ 要進(jìn)一步認(rèn)識到國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高度重視。省委省政府先后出臺了《省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的實施意見》《貴州省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》，逐條、逐項編制任務(wù)清單，全面深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，努力營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍，充分發(fā)揮我省高校資源優(yōu)勢，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，積極推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

　　(二)新時代要有新目標(biāo)，要以創(chuàng)新為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升水平質(zhì)量。

　　◆ 要提升高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高校人才培養(yǎng)體系，緊扣培養(yǎng)目標(biāo)，探索建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整新機(jī)制，促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求緊密結(jié)合，大力推進(jìn)應(yīng)用型本科建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)機(jī)制，鼓勵具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。要深入實施系列“卓越人才培養(yǎng)計劃”，充分開發(fā)、整合、利用好校內(nèi)外資源，積極推進(jìn)校內(nèi)校外協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新。著力建設(shè)創(chuàng)新型高校。

　　◆ 要積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點院系。要通過要求試點院系在修訂完善人才培養(yǎng)方案、推進(jìn)構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制等方面大膽探索，做出實效，引領(lǐng)推動學(xué)校整體改革發(fā)展;要創(chuàng)新性開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)資源建設(shè)。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地平臺建設(shè);要通過遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，加大“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”在我省高校實施的力度以及統(tǒng)籌創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源、加大多部門合作等方式，打造共建共享型高校眾創(chuàng)空間。

　　◆ 要繼續(xù)深入實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃。要大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂活動，舉辦或支持舉辦各級各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽，為大學(xué)生提供舞臺、搭建平臺，通過大賽推動成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)教結(jié)合、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)相長，實現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);要通過創(chuàng)業(yè)競賽、講座、論壇、培訓(xùn)等形式，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿，引領(lǐng)更多大學(xué)生投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中;要樹立表彰大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型，積極倡導(dǎo)敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化，樹立崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的價值導(dǎo)向，大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化，讓“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在全省高校蔚然成風(fēng)。

　　(三)新時代要有新作為，要以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為保證，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　◆ 要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校要落實主體責(zé)任，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，并建立多部門齊抓共管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制，定期研究部署相關(guān)工作;要統(tǒng)一思想、凝聚共識，把大賽作為學(xué)校的重要工作，明確目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任，上下聯(lián)動，齊抓共管，并通過“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽和職業(yè)院校技能大賽，將大賽的成果、經(jīng)驗與專業(yè)教育相結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新模式;要改進(jìn)和完善學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，做到“機(jī)構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費”四到位，對自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生實行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)和一站式服務(wù)，并建立對參賽教師和學(xué)生的完備保障機(jī)制，認(rèn)真制定和落實對參賽教師和學(xué)生的獎勵激勵機(jī)制，努力形成“人人想?yún)①?，個個爭先鋒”的良好競賽氛圍。

　　◆ 要強(qiáng)化重點突破。各地、各校要高度重視2020年全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和職業(yè)院校技能大賽備戰(zhàn)工作。要積極整合多方資源，發(fā)掘優(yōu)秀項目，以多種方式對參賽項目進(jìn)行打磨，做好師資隊伍、競賽項目的培育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)項目的競爭力。要樹立一批優(yōu)秀團(tuán)隊和品牌項目，發(fā)揮輻射帶動作用，掀起大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮，通過大賽切實提升大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;要積極邀請省內(nèi)外競賽專業(yè)和項目專家及行業(yè)企業(yè)專家到校進(jìn)行技術(shù)咨詢和現(xiàn)場指導(dǎo)，同時派出代表到相關(guān)學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)對競賽方案、命題的研究，有效進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，設(shè)立大賽專項經(jīng)費，集中人、財、物等各種優(yōu)勢資源，為大賽工作提供強(qiáng)有力保障;要切實做好校、地、省三級大賽的組辦工作，構(gòu)建校級、地級、省級、國家級的完整競賽機(jī)制，將技能大賽融入到教育人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)過程中，實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變，由少數(shù)師生參與向全體師生參與轉(zhuǎn)變。

　　◆ 要強(qiáng)化監(jiān)督考核。要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量作為衡量高校辦學(xué)水平、考核高校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)，納入高校教育教學(xué)評估指標(biāo)體系和學(xué)科評估指標(biāo)體系，從而推動高校落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主體責(zé)任，把促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作納入改革發(fā)展重要議事日程，結(jié)合實際制定本校的實施方案;要積極展示大賽優(yōu)秀項目成果，積極協(xié)調(diào)資源，搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與社會投資對接平臺，推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，真正實現(xiàn)以賽事成果服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

　　省教育廳廳長鄒聯(lián)克主持會議

　　鄒聯(lián)克：不斷提高我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)院校教育水平，為我省高素質(zhì)、高技能、高層次人才培養(yǎng)工作貢獻(xiàn)更大力量

　　為進(jìn)一步貫徹落實本次會議精神，鄒聯(lián)克強(qiáng)調(diào)：

　　● 要高度重視，把思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來。各地各高校要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面準(zhǔn)確把握、全面貫徹落實，真正把會議精神落到實處。

　　● 要狠抓落實，確保這次會議精神落到實處取得實效。各地各學(xué)校要按照會議要求，結(jié)合各自實際進(jìn)行認(rèn)真研究，把重點任務(wù)進(jìn)行分解，細(xì)化工作措施，壓實工作責(zé)任，加強(qiáng)支持保障，努力提高水平，確保我省在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和全國職業(yè)院校技能大賽中不斷取得新成績、新進(jìn)步。

　　● 要加強(qiáng)宣傳，形成鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崇技精技的良好氛圍。各地各高校要廣泛宣傳“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和職業(yè)院校技能大賽，積極加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系對接，充分運用校園網(wǎng)、報紙、刊物、校園廣播、校內(nèi)宣傳欄等宣傳陣地，充分運用各種學(xué)生喜聞樂見的方式，大力宣傳創(chuàng)業(yè)和技能大賽、職業(yè)院校技能大賽活動，大力挖掘先進(jìn)典型，營造良好的競賽氛圍。

　　省教育廳黨組副書記、副廳長鞠洪通報大賽有關(guān)情況

　　在2019年全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院“銀鳳釵頭”項目團(tuán)隊斬獲總決賽高校主賽道金獎，實現(xiàn)了貴州省金獎零的突破。

　　廳領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎金

　　在全國職業(yè)院校技能大賽中，我省共獲得一等獎10個，這是我省參加全國職業(yè)院校技能大賽以來取得的歷史最好成績，是我省自2008年參加全國職業(yè)院校技能大賽以來參賽人數(shù)最多，一等獎數(shù)量最多，總獲獎量最多的一屆。

　　貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院現(xiàn)場展示參加國賽獲獎項目

　　貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等部分獲獎高校分別作了交流發(fā)言。省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人;各市(州)教育局主要負(fù)責(zé)同志，各本科院校、高等職業(yè)院校、有關(guān)高中、中職學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及部分獲獎項目代表共三百余人參加會議。