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MBA學(xué)者的創(chuàng)業(yè)心得

時間: 耀聰662 分享

  MBA是作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,下面一起看下MBA學(xué)者的創(chuàng)業(yè)心得。

  哈佛、沃頓、劍橋、牛津和中歐五大商學(xué)院校友在滬共話創(chuàng)業(yè)心得,雖然很多人包括一些商學(xué)院的教授都在重復(fù)著同樣的觀點:MBA教育培養(yǎng)的是“管家型”而非”當(dāng)家型”人才,但這依然擋不住眾多MBA創(chuàng)業(yè)的激情。

  文武,中歐EMBA,自1992年起先后三次創(chuàng)業(yè),經(jīng)歷過輝煌,也遭遇過失敗,至今創(chuàng)業(yè)激情不改。林真,沃頓商學(xué)院2003級MBA,在德國、印度生活多年,1997年移居上海,2001年創(chuàng)立太席聯(lián)合數(shù)碼有限公司。在中歐創(chuàng)業(yè)者俱樂部理事、立特(中國)整合營銷傳播機(jī)構(gòu)總經(jīng)理洪軍的主持下,他們一中一西,一土一洋,碰撞出激情的創(chuàng)業(yè)火花。

  創(chuàng)業(yè)心得:好奇心、傻氣與人脈

  洪軍:許多人都有創(chuàng)業(yè)夢,但有的人成功,有的人失敗。你們認(rèn)為什么樣的MBA適合創(chuàng)業(yè)?或者說創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)?

  林真:“創(chuàng)業(yè)成功者很少是有MBA背景的。”一進(jìn)校時,教授就這樣提醒我們。很多人就是因為書讀得太多,把事情想得太復(fù)雜,希望面面俱到,反而不敢去行動。而創(chuàng)業(yè)者首先就要敢于面對困難,具有極強的好奇心,尤其對創(chuàng)業(yè)過程中的各種不確定性保持好奇心,這是創(chuàng)業(yè)的動力。

  第二,創(chuàng)業(yè)者要有一點傻氣。即使還沒看清楚方向也敢于去行動,不管面對什么樣的問題,都愿意相信自己會成功。

  第三,要講究誠信。其實,創(chuàng)業(yè)者什么都沒有,有的只是自己這個人,有了誠信才能吸引員工,吸引投資者。

  文武:我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者必須先要有成熟的心態(tài)。做老板就要把利潤放在第一位,把尊嚴(yán)放在第二位。要面對現(xiàn)實,不能以知識分子的心態(tài)來做事,更不能不愿看別人的臉色行事。

  第二要有人脈?,F(xiàn)在MBA創(chuàng)業(yè)不可能再像國內(nèi)最初創(chuàng)業(yè)的那批人一樣從最底層做起。進(jìn)入一個行業(yè),就要有好的起點,否則很難挖到第一桶金。

  第三所做的事要在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi),這樣才能搶得先機(jī)。

  創(chuàng)業(yè)心得:書本與現(xiàn)實的差距

  洪軍:創(chuàng)業(yè)后,要由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)員工共同成長,這是我們在商學(xué)院上課時聽到的內(nèi)容。但書本上的知識和現(xiàn)實有很多差距,在運用這些知識時,總有一些問號在我們的腦子里打轉(zhuǎn):書本上的東西到底要不要用?管不管用?

  有人曾經(jīng)講,我們在書上學(xué)過很多激勵的方法,但實際工作中仍無所適從。比如企業(yè)有一些非常優(yōu)秀的員工,但有時這些核心員工也是問題員工,不守紀(jì)律、要求多多。作為管理者,應(yīng)該怎樣處理這樣的事情?

  林真:這要具體問題具體分析。我們需要先來看這個問題員工所造成的問題是什么。有時候,這個員工的工作可以獨立完成,所以問題不會太大。

  但如果他造成太多負(fù)面影響,就應(yīng)請他離開,否則拖得越久,傷害也就越大。

  在企業(yè)中,管理者扮演的是牧羊人的角色,既要激勵也要鞭策。對問題員工而言,責(zé)備、管教的地方需要多一些,這樣他或她的潛力才會爆發(fā)出來,這與我們課堂上所強調(diào)的激勵思路有所不同。

  文武:我認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)初期,不可能太多地強調(diào)激勵機(jī)制。好的辦法是將那些任勞任怨的員工樹立為榜樣,給他們更多的發(fā)展機(jī)會,這樣一來,其他的員工就很難提出非分要求。而且我主張大家的底薪低一點,獎金高一些,對核心員工私下再多給一些。即使紙包不住火,但等別的員工知道的時候,公司已經(jīng)做大了。

  在商學(xué)院的課程中,大家總是強調(diào)先要制定好所有的規(guī)章制度,希望一步到位,但在操作層面上講,這是不現(xiàn)實的,我們必須一步步來。

  創(chuàng)業(yè)心得:善用新人、舊資源

  洪軍:第一次創(chuàng)業(yè)是完成資本的原始積累,它能做成什么樣子,有時候和我們的力量、智慧關(guān)系不大,而是與我們有沒有清晰地考慮好未來,采用好的創(chuàng)業(yè)模式大有關(guān)系。第二次創(chuàng)業(yè)時,往往會發(fā)現(xiàn)很好的機(jī)會,但也會面臨一些意想不到的挑戰(zhàn),那么我們應(yīng)該如何進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)呢?

  林真:2002年底,我開始了第二次創(chuàng)業(yè)。我發(fā)現(xiàn),二次創(chuàng)業(yè)非常困難,因為最大的問題是害怕失去自己以前的積累。我認(rèn)為這時首先要對自己以前所有的資源詳加梳理,深入發(fā)掘;而且一定要引入外來伙伴,因為依靠原來的團(tuán)隊創(chuàng)新已經(jīng)很困難,學(xué)習(xí)過程又很緩慢,一不留神就會回到原來的老路上,因此要找不一樣的人加盟,用不一樣的角度來思考問題、做事。我也是這么做的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)非常有效。

  文武:我認(rèn)為這時要不斷研究市場上的互補性,看到自己的優(yōu)勢,并把它盡可能發(fā)揮出來。

  創(chuàng)業(yè)心得:僅有熱情并不夠

  學(xué)員1:我是中歐2003級EMBA,在一家法國基金公司任董事長。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要有理智的熱情,創(chuàng)業(yè)的前兩年可能轟轟烈烈,但此后就要面對殘酷的市場淘汰。創(chuàng)業(yè)固然需要激情,但是這種火苗能燃多久?僅有激情,無法說服像我們這樣的投資者。人的生命有始有終,企業(yè)的生命也同樣有始有終。作為創(chuàng)業(yè)者也要知道何時開始,何時結(jié)束。

  學(xué)員2:我是1996年從中歐畢業(yè)的EMBA,叫林公偉。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)時先要找到自己的輸贏點,了解自己有多大的承受力。我創(chuàng)業(yè)時,就給自己留了很少的現(xiàn)金,并設(shè)立了一個底線,決定一旦超過底線就老老實實地回去做職業(yè)經(jīng)理人。

  而且創(chuàng)業(yè)時,商業(yè)模式越簡單越好,要運用傻瓜邏輯,通過最簡單的行為營造商業(yè)模式,也就是說企業(yè)的盈利系統(tǒng)要簡單,善于把復(fù)雜的事情簡單化。就如同手機(jī)短信一樣,運營商搭建好平臺,就有許多人來用,運營商只需等著收錢就行了。

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