隨著大學生就業(yè)形勢的日益嚴峻，越來越多的有志青年走上了創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)業(yè)初期會遇到哪些困難，遇到困難的時候要怎樣解決。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)初期遇到的困難，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　創(chuàng)業(yè)初期遇到的困難篇1：如何面對創(chuàng)業(yè)初期困難

　　一、三教九流的人沖著你來。

　　五千年歷史，三教九流齊頭并進“繁榮昌盛”，各有營生的方式。等你注冊好公司，這些人準讓你嚇一跳——接連著奔你來，最常見的便是冒充工商稅務(wù)人員，或嚇或騙或文或武，目的只有一個——掏你的腰包。當然還經(jīng)常會有一些非常能忽悠的人找上門來(比你還敢忽悠)，開口幾十上百萬把你忽悠暈了，似乎明天幫你的項目就能升值數(shù)倍。為啥這些人能摸上門來呢——你的注冊信息被人拿去賣錢了。別煩別急別發(fā)毛，這類事免不了，除非你掐掉所有電話線。

　　如果創(chuàng)業(yè)初期你打算找風險投資之類的門路，有機會的話自然是好，但一定要注意，一些別有用心的VC雇員就可能因此盯上你——繞著彎兒騙你錢。因為受雇于人，所以有些VC總要想方法讓自己也“富起來”。最常見的手段，就是讓你找指定代理寫“正規(guī)商業(yè)計劃書”。啥價格?幾萬十幾萬雖然不多，但卻可能讓你直奔貧困線。

　　記住，這個社會沒有一個人不愛錢，別把風險投資公司的人一律當神仙。年輕創(chuàng)業(yè)者們，如果在這時候沒有一雙明亮的眼和一顆仔細實在的心，極可能就會著了道兒。腰包損失不說，精神自信上的打擊才是嚴重的。

　　總之一句話——既然你站出來創(chuàng)業(yè)了，就得防著路邊的絆馬索、冷刀冷槍。

　　二、人才制度問題。

　　顯然，對剛出校門的年輕創(chuàng)業(yè)者來說，最不缺的是想法，甚至爹媽給了一大筆錢、技術(shù)方面也已經(jīng)比較成熟，而最缺的是對人才制度、管理方式的了解及應用。

　　有成熟的想法，及對創(chuàng)業(yè)有宏遠的預期，這是年輕創(chuàng)業(yè)者的最大特點，甚至創(chuàng)業(yè)初期會精神振奮地通宵達旦干活。但這是遠遠不夠的，你還需要充分把身邊的同志們有序地調(diào)動起來、讓他們通過良好的溝通渠道充分理解你的想法。

　　在這期間，創(chuàng)業(yè)者將完成純技術(shù)或架構(gòu)設(shè)計者向設(shè)計者+管理者這種綜合角色的轉(zhuǎn)變。顯然，如果工作經(jīng)驗豐富的話這種轉(zhuǎn)變會簡單許多，而剛出校門不久的年輕創(chuàng)業(yè)者則相對麻煩不少，甚至許多時候會有激進的事情發(fā)生。

　　除了人才調(diào)配之外，利益劃分問題更為重要。年輕創(chuàng)業(yè)者心里可能會有比較重的哥們意氣情節(jié)，覺得“大碗喝酒大稱分金有錢大家花有妞大家泡”的方式挺好的沒啥大不了，但這種想法是要害死人的——在大部分的時候，利益面前人情和意氣是蒼白的。真有一筆不少的收入到手就全都傻眼掉甚至團隊面臨內(nèi)訌崩潰——怎么分?

　　旁的不說，在利益劃分方面，創(chuàng)業(yè)初期還是需要向老一輩請教請教經(jīng)驗，方能處理得更周全。排定座次后大家不會胡思亂想更好齊心做事，梁山農(nóng)民起義還論36天罡72地煞呢。至于發(fā)展起來后人事架構(gòu)怎么調(diào)整或低潮瓶頸時怎么妙計重振軍心，那是后話。

　　三、如何面對壓力。

　　國內(nèi)經(jīng)濟經(jīng)過十余年的迅猛發(fā)展，如今各方面相比早年更為透明，機會也更多。然而，在這種有想法就可以試試，甚至可能從此一飛沖天的“腦力爆炸年代”，從小沒怎么吃過苦的80后年輕創(chuàng)業(yè)者們，反而更應該樹立一種良好的心態(tài)作為“創(chuàng)業(yè)基本軸心”，講求循序漸進，學會面對逆境、頂住壓力。

　　而不應該一有想法就不管不顧熱血沸騰地開工，只顧吹牛皮沒目的地瞎忽悠瞎炒作，一碰到資金短缺被人打擊員工離職，就抓耳撓首信心大減欲生欲死。

　　這方面我有深刻印象，在一年多的時間里，我碰到了不少因心態(tài)不好，頂不住業(yè)界打擊、對發(fā)展空間不自信等重重壓力，最終減慢創(chuàng)業(yè)速度甚至失望之余直接宣告創(chuàng)業(yè)失敗的朋友(81、82年的)，而他們在原來公司都是能獨擋一面的超一流能手，且創(chuàng)業(yè)計劃也都不錯。

　　例子是相當多的，比如去年被媒體炒得火熱的“80后創(chuàng)富人才”，號稱“身價過億”的Mysee總裁高燃，就因各方面原因，把團隊帶向了迷失，據(jù)悉 Mysee至今還沒能實現(xiàn)盈利。而在Mysee技術(shù)團隊集體離職后，本身不懂技術(shù)只管忽悠的高燃最終被VC“請出局”。接著跑去弄了一個狗仔新聞網(wǎng)站，但近日該站因作弊而被alexa機構(gòu)清空數(shù)據(jù)，排名掉得幾乎沒影。高燃也從“風光無限”變得灰頭土臉、前途難料，幾乎成為業(yè)界負面教材。

　　創(chuàng)業(yè)初期遇到的困難篇2：創(chuàng)業(yè)初期需要哪些問題

　　一、要有一個可行的主意

　　一開始要考慮你的核心創(chuàng)業(yè)理念能不能變成可行的商業(yè)行為。那么你怎么知道這個想法會不會成功呢?嗯，說實話，無法做到百分百的肯定。從想法開始謹慎思考，盡量誠實和客觀的面對自己，并開始問這樣一些問題：

　　二、確定公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)

　　確定公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)并沒有什么公式，雖然在最初看起來這可能會讓你尷尬，如果你是與人合作創(chuàng)業(yè)的話。但是相對于等到資金開始注入后才考慮，現(xiàn)在就這樣做會容易一千倍。確定股權(quán)比例，誰做了什么，誰想出的主意，價值是多少。這并沒有什么套路。

　　三、完成書面協(xié)議

　　現(xiàn)在你已經(jīng)清楚了與股權(quán)相關(guān)的潛在法律問題，這時候要將之具體化了。今天，應該形成一個書面協(xié)議的草案。我們這樣說并不意味著去找律師，我們的意思是，與其他愿意共同創(chuàng)業(yè)的人一起寫下要點?，F(xiàn)在你并不需要接觸到正式的法律語言。

　　四、為公司取名

　　也許你是使用自己的名字，但通常你要做的事情不止于此，公司的名字不僅要與商業(yè)創(chuàng)意相符合，還要也確定他們是否可用，然后去工商部門登記該名稱，使之在法律上歸屬于你。

　　五、考慮最初的銷售預測

　　人們都不愿意去預測未來的銷售，但如果沒有這一步，你的企業(yè)將不會成功。如果沒有銷售預測，你怎么能估計為此而支出的費用呢?如果不知道銷售，你怎么能估計自己最初的現(xiàn)金需求?這實際情況是千變?nèi)f化的，創(chuàng)業(yè)者要廣泛搜集各方面的創(chuàng)業(yè)信息，做到心中有數(shù)，才能走上致富的道路。

　　創(chuàng)業(yè)初期遇到的困難篇3：大學生創(chuàng)業(yè)面臨的困難

　　1、對創(chuàng)業(yè)扶持政策知之甚少。

　　由于對大學生創(chuàng)業(yè)的宣傳不到位，大學生對扶助創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容不甚了解，湖南文理學院一名正在創(chuàng)業(yè)的2009屆畢業(yè)生反映，在近一年的創(chuàng)業(yè)中，僅找到不超過 200字的免除部分費用的政策。 在邵陽，有90%的被調(diào)查學生對政府出臺的鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不是很了解。只有10%的學生表示比較了解，專門打聽過這方面得政策。在邵陽學院就讀的山東學子劉同學表示，他畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè)，但不清楚政府有沒有這方面的優(yōu)惠政策，他也不知道如何向銀行申請貸款。今年省政府將拿出5000萬支持大學生創(chuàng)業(yè)，但大部分學生對政府出臺的這一措施尚不知情。另外，一些有創(chuàng)業(yè)意向的大學生反映，想辦理一些相關(guān)注冊手續(xù)，但不知從何下手，也不知哪一項有優(yōu)惠，感覺是一頭霧水。

　　2、創(chuàng)業(yè)方向上感到迷茫。

　　大學生從小學到大學，他們的活動空間幾乎局限于家庭和學校，他們的社交圈也僅限于親朋、老師、同學，對社會了解不夠，同學們想創(chuàng)業(yè)，但在創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方向的選擇上還是感到比較迷茫，即使有同學選擇了創(chuàng)業(yè)之路，但這條路不一定走得長遠。湖南文理學院的美術(shù)設(shè)計專業(yè)有近20%的同學創(chuàng)業(yè)后，因感覺自己能力出現(xiàn)了問題而終止創(chuàng)業(yè)回到打工的起點;如高職院機電磨具設(shè)計專業(yè)的陳同學，準備開英語培訓班，教室地點、老師都到位了，但是報名人數(shù)卻少之又少，結(jié)果辦班"流產(chǎn)"。

　　3、專業(yè)知識難以發(fā)揮。

　　據(jù)了解，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學生對與本專業(yè)聯(lián)系密切的相關(guān)行業(yè)選擇較少，愿意從事非專業(yè)對口創(chuàng)業(yè)的占絕大部分。目前來看，由于大學(尤其是本科)課程設(shè)置和教師素質(zhì)等原因，畢業(yè)生的書本知識與社會實踐需求往往對接不上，大學畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不對口非常普遍。據(jù)常德抽樣調(diào)查，有90%的創(chuàng)業(yè)學生選擇餐飲、營銷、代理等服務(wù)行業(yè)，認為服務(wù)行業(yè)投資少、投入少、綜合素質(zhì)要求不是太高，易入行。

　　4、經(jīng)驗與膽識不足。

　　創(chuàng)業(yè)是一種全面的素質(zhì)挑戰(zhàn)，大學生的活動范圍有限，與社會接觸少，在處理社會事務(wù)時，由于經(jīng)驗不足，眼光有限，難免欠考慮。調(diào)查中，多數(shù)被調(diào)查對象認為經(jīng)驗與膽識不足是大學生創(chuàng)業(yè)的最大軟肋。如湖南文理學院農(nóng)學專業(yè)有50%的同學想再為農(nóng)民服務(wù)的方面創(chuàng)業(yè)，但苦于實習時間不多，經(jīng)歷不足，不敢輕易涉足。

　　5、缺乏創(chuàng)業(yè)資金。

　　創(chuàng)業(yè)并不是僅憑熱情就能完成的社會實踐活動，需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，資金不足是當前大學生創(chuàng)業(yè)者遇到的最頭痛的問題。大學生在大學讀書的幾年，幾乎都是家里資助學費，很多大學生都表示畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，不愿再找家里要錢，要靠白手起家，雖然國家有小額貸款扶持，但與大學生們想在心儀的專業(yè)上創(chuàng)業(yè)，相差甚遠，很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學生因缺乏啟動資金停止了創(chuàng)業(yè)腳步。如吉首大學畢業(yè)生劉志鵬表示：自己來自湖南邵陽的一個偏遠的農(nóng)村，家里經(jīng)濟條件不是很好，讀大學花費了很多的錢了，現(xiàn)在根本沒有創(chuàng)業(yè)資金，就是有創(chuàng)業(yè)的想法也得等工作幾年之后再創(chuàng)業(yè)。

>>>下一頁更多精彩的“創(chuàng)業(yè)初期常見問題”