電商創(chuàng)業(yè)演講稿免費參考范文(2)
電商創(chuàng)業(yè)演講稿免費參考范文
D.我的第四個觀點是：設計的起點既是終點
Coco Chanel有一句名言：“我之所以讓時尚業(yè)進步了四分之一個世紀，是因為我懂得怎樣解釋我所在的時代。”這位沒有接受過一天正規(guī)設計教育，在孤兒院長大的酒吧歌女，通過他的男友和情人進入了上流社會，從丑小鴨到白天鵝，甚至引領了門第森嚴的法國貴族階層的審美，最終成為上個世紀絕頂偉大的設計師……這段傳奇故事對于今天抱著設計八股津津樂道的人來說，簡直是嘲弄。
其實設計行業(yè)里有太多這樣的故事了，在世界頂尖的設計師里，幾乎有一半是半路出家的“門外漢”?；踊\動員維拉·王能夠成為世界首屈一指的晚禮服設計師，也許完全是因為她從八歲開始就經(jīng)常賠母親專門到巴黎購賣時裝的經(jīng)歷;軍醫(yī)阿瑪尼中士后來能夠成為時尚之王，與其在米蘭最好的百貨公司當了八年采購部主任不無關系;沒有那些聲名顯赫的明星客戶的挑剔和刻薄，一貧如洗的意大利鞋匠Salvatore Ferragamo怎能蜚聲全世界……
在世界著名設計師的行列中搜尋，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)沒有一個人誕生于街邊的打印店，這說明一個非常簡單的道理，設計的起點注釋了終點。
在今天社會里，我們的職業(yè)生存在一個淘汰率極高的行業(yè)里，幾乎每一個設計師都必須考慮30歲以后自己的出路，現(xiàn)實也是大部分人在30歲以前永遠的離開了這個行業(yè)，做過幾年設計師也成為他們?nèi)松牟迩?/p>
這是為什么呢?我認為大部分設計師在離開院校進入行業(yè)之前，對這個行業(yè)極為陌生，甚至根本不了解這個行業(yè)。四年的專業(yè)學習，他們僅僅認識了一些軟件，認識了一些外國名字，認識了一些設計風格。僅此而已，他們對他們將要進入并且以此謀生的行業(yè)，一篇茫然。而往往是他們的第一份工作，斷送了他們的前途。
E.我的第五個觀點：設計家不要遠離生活
今天有人開始質疑：最好的設計教育是否還要回歸到漫長的耳聞目染時代?我認為這是一定的。設計家的工作是發(fā)現(xiàn)美的過程，可是每一個時代的審美標準千差萬別，如果想要尋找到與時代共鳴之美，設計師就要把自己浸泡在我們的生活之中，而不是把自己囚禁于學院或工作室的牢籠里，因為審美是不可能臆造出來的。
設計師的人生觀是一個入市的人生觀，而不應該是所謂的超凡脫俗，因為設計師追求的目的不是曲高和寡。設計師必須對主流大眾審美充滿敬畏和關注，在現(xiàn)實的生活中尋找和發(fā)現(xiàn)答案或者結果。
因此我認為，在設計教育階段，培養(yǎng)設計師高雅健康的生活習慣，比培養(yǎng)他們簡單技巧重要得多。
感謝大家在過去得一個小時里聆聽我的演講，設計行業(yè)是我們在座每一個人賴以生存的行業(yè)，真心地祝愿大家享受我們的工作，享受我們的生活。我們今天之所以聚集在這里，源于我們少年時代對設計的熱愛，所以我想用下面這句話結束我的演講：無論今天走得多遠，不要忘記我們出發(fā)的目的。
謝謝大家!
電商創(chuàng)業(yè)演講稿篇3：
各位領導、老師：
大家好!
非常榮幸，能作為xxx職業(yè)教育中心校學生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言，也非常感謝學校為我提供這樣一個珍貴的機會。
提起創(chuàng)業(yè)，對我來說，有許多的滋味在心頭，有好多好多話想說。年6月，我們今日了頂崗實習階段，今后的路如何走?是進廠當工人，還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”，我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話，決定自己創(chuàng)業(yè)。干什么呢?我利用在學校學習到的“創(chuàng)業(yè)計劃書”知識設想了幾個方案，最終決定開個書店?，F(xiàn)在人民非常重視教育，舍得在子女教育上投入，開書店應該是個好出路。
于是，我將店址選在xxx樂路上，這個地方靠近縣高級中學，職教中學、縣第一中學、第三中學、實驗學校和中心小學六所學校，有著很大的客源，市場前景廣闊。說做就做，在父母的全力支持下，我開始經(jīng)營“新康樂書店”。
萬事開頭難，再難我也要干。店面找好后，就是店里的裝修，書店的布局，我都是自己設計，材料自己購買，墻壁自己粉刷，所有的書架自己組裝，開始每天都要忙到深夜12點左右才休息。為了進書，我跑遍了圖書批發(fā)市場的每家批發(fā)店，向他們咨詢了解各種圖書的批發(fā)、流通、經(jīng)營等業(yè)務情況，花了好幾天時間，才購得第一批圖書，就這在南京和xxx兩地之間往返奔波，來來回回多少趟。在6月28日，書店終于開門營業(yè)了。事情沒有一帆風順的，記得有段時間，生意氫彈，我急得幾宿都睡不好覺。
為了拓展業(yè)務，使經(jīng)營的書籍更符合消費者的口味，我曾走訪了不少中小學生，詢問他們的興趣、愛好，有針對性地進一些圖書。
創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。
現(xiàn)在，我的書店已初具規(guī)模：店面有100多個平方，庫存商品有20多萬，經(jīng)營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品 、節(jié)日禮品等。經(jīng)營兩年來，收入還是相當可觀的。書店在本地市場已經(jīng)有一定的影響力和知名度。我同時也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂。
回想起來，從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天，中間經(jīng)歷了許許多多的曲折，但我一直在堅持著自己的創(chuàng)業(yè)夢想和創(chuàng)業(yè)追求，一步一個腳印走到了今天。
或許這些成績都算不上什么，但足以令我感到無比的欣慰，因為我終于成功了，我的付出也終有了收獲，也離自己的創(chuàng)業(yè)夢想越來越接近了。當然，這些成績的取得都離不開于學校的教育和培養(yǎng)。
正是在xxx職中的這三年時間，讓我的人生發(fā)生了改變，甚至可以說是巨大的變化，我是在這里學會了發(fā)現(xiàn)自己，正視自己，相信自己。進入了職中，打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法，不再只看學生的成績，不再以單純的分數(shù)評價一個學生的好壞。學校充分尊重每一位學生的個性發(fā)展，注重每一位學生的行為養(yǎng)成教育，關注每一位學生的長久發(fā)展。“一切為了學生”，學校鼓動、引導每一位學生設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提前策劃人生，構想人生。另外，學校始終堅持“成才先成人，做事先做人”的教育理念，老師們教書育人，重視品德教育，重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力，鼓勵職校生要有創(chuàng)業(yè)理念，更要有創(chuàng)業(yè)的行動，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創(chuàng)業(yè)，積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。為此，學校經(jīng)常開設創(chuàng)業(yè)講座，在第四學期，還專門開設了創(chuàng)業(yè)指導課程，還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導我們怎樣創(chuàng)業(yè)，怎樣才能避開創(chuàng)業(yè)的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當一些。
學校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理，漸漸地我找到了自己的奮斗方向，忽然之間，感覺眼前的路越來越清晰了。
創(chuàng)業(yè)是一種追求，是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀，一種資格，是通向未來的通行證。在校期間，學校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識，鼓動我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。于是我經(jīng)常激勵自己：走出校門的那一天，就是我創(chuàng)業(yè)開始的那一天。我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者，一定要將學校中學到的創(chuàng)業(yè)理論轉化為實踐，一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。
沒有學校的良好教育、正確引導，就沒有我的 。“飲水思源”，為回報母校，讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路，我邀請了08級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè)，把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們，希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外，為了匯報社會，幫助一些困難學生，我向多位學生贈送了優(yōu)惠卡，使他們永久性享受最低價。 “飲水思源”，為回報母校，讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路，我邀請了08級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè)，把自己的想法、自己的經(jīng)歷告訴他們，希望他們能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外，為回報社會，幫助一些家庭經(jīng)濟困難的學生，我贈送了16張讀書卡給16位讀初中的同學，他們可以在三年期間免費閱讀書店里的圖書。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今后的創(chuàng)業(yè)之路我都會用心用力去開辟自己的未來，開辟自己的人生。就像班主任在畢業(yè)前夕留送給我的畢業(yè)贈言所寫的那樣：
專注地走好自己的路，認真地經(jīng)營好自己的每一天，趁著青春年少，奮力進取，銳意向前，豪情壯志，滿腔熱血，努力拓展自己的事業(yè)版圖和人生疆域。只有領悟了昨天，守住了今天，開拓了明天，才能成就真正的無悔人生。
現(xiàn)在，我在學習建筑工程方面的知識，吃住在工地。雖然省會比較艱苦，但我活得非常充實，因為我正朝著自己更高、更快、更強的目標奮進。不管成功與否，我都會趁著自己正年輕，努力去拼搏，開拓自己美好的未來。
謝謝各位領導、各位老師;謝謝教育、關注我成長的xx職教中心校。
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