對于大學生休學創(chuàng)業(yè)有哪些政策呢?下面跟著學習啦小編一起來看看大學生休學創(chuàng)業(yè)政策。

　　大學生休學創(chuàng)業(yè)政策：享稅收減免優(yōu)惠

　　《通知》透露，高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創(chuàng)業(yè)，并聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學者等，擔任兼職導師，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生進行一對一指導。

　　《通知》還要求，高校要開發(fā)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程，納入學分管理;組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)模擬等實踐活動。

　　根據(jù)今年公布的新一輪“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”，將力爭在4年內引領80萬大學生創(chuàng)業(yè)。為此，《通知》要求，落實好創(chuàng)業(yè)培訓、工商登記、稅收減免等各項優(yōu)惠政策，鼓勵扶持開設網(wǎng)店等多種創(chuàng)業(yè)形態(tài)。

　　大學生休學創(chuàng)業(yè)政策：鼓勵畢業(yè)生二三線城市就業(yè)

　　張鳳有此前分析，明年畢業(yè)生就業(yè)需求在結構性方面有所變化，其中，民營中小企業(yè)、二三線城市需求明顯上升。

　　《通知》就要求推進高校與二三線城市戰(zhàn)略性合作，持續(xù)開展二三線城市面向畢業(yè)生的專場招聘活動。各地也要會同有關部門加大政府購買力度，開發(fā)更多基層公共管理和社會服務崗位，吸納畢業(yè)生就業(yè)。

　　大學生休學創(chuàng)業(yè)政策：就業(yè)率嚴禁任何形式造假

　　今年，高校首次啟動了畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告發(fā)布工作，讓公眾可以比較2013屆各校畢業(yè)生的就業(yè)“成績單”。

　　而按照《通知》要求，這項工作仍將繼續(xù)，要在9月發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況，12月底面向社會發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告。

　　教育部嚴禁任何形式的就業(yè)率造假，要求完善專業(yè)預警、退出和動態(tài)調整機制，及時削減就業(yè)率持續(xù)較低的專業(yè)招生計劃，并引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型。

　　休學創(chuàng)業(yè)存在的問題

　　今年，教育部將正式發(fā)布新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對彈性學制和休學創(chuàng)業(yè)等作出明確規(guī)定。其實2014年末，教育部就曾下發(fā)《關于做好2015年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求各高校建立彈性學制，允許在校生休學創(chuàng)業(yè)。而更早幾年，國內一些地方和高校為滿足大學生創(chuàng)業(yè)需求，在休學制度和彈性學制方面已有相應探索和實踐。駐青高校在這方面亦有相關管理辦法。那么，從實際情況來看，大學生對休學創(chuàng)業(yè)的需求有多大?

　　中國石油大學(華東)于2016年1月印發(fā)了《中國石油大學(華東)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學籍管理辦法(試行)》2016大學生休學創(chuàng)業(yè)政策2016大學生休學創(chuàng)業(yè)政策。其中指出，學生因創(chuàng)業(yè)需要，可申請創(chuàng)業(yè)休學。最長學習年限在原先6年的基礎上增加2年，即創(chuàng)業(yè)休學學生可為8年(建筑學專業(yè)可為9年)。該校教務處劉老師告訴記者，有創(chuàng)業(yè)意愿的學生提交相關支撐材料，經(jīng)學校審批通過者，即可辦理創(chuàng)業(yè)休學手續(xù)。她說，新辦法出臺以前，學生也可按舊的休學管理辦法申請創(chuàng)業(yè)休學，但申請者比較少。

　　青島科技大學就業(yè)指導中心主任張壯告訴記者，2009年學校出臺政策，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)可延長學籍。“當時也是考慮到有些學生在創(chuàng)業(yè)與學業(yè)上可能難以兼顧，出臺這項政策是為了解除這部分學生的后顧之憂。”張壯說，不過從現(xiàn)實情況來看，到目前為止，并沒有學生申請過休學創(chuàng)業(yè)，曾經(jīng)有一個學生有休學創(chuàng)業(yè)的想法，但后來還是克服了，在校學生創(chuàng)業(yè)基本還是選擇利用業(yè)余時間來進行。

　　青島農業(yè)大學宣傳部有關負責人告訴記者，對于申請休學創(chuàng)業(yè)的學生，學校會按照教育部有關規(guī)定予以辦理。目前學校的做法是，休學創(chuàng)業(yè)以一學期為單位，若創(chuàng)業(yè)情況良好，學生可申請繼續(xù)休學創(chuàng)業(yè)，最長時限為兩年;若不適合繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，學生可申請復學。該負責人告訴記者，目前還沒有學生提出休學創(chuàng)業(yè)申請。另有一所駐青高校的就業(yè)指導中心負責人表示，學生如因個人原因提出休學申請，學校會尊重其選擇并給予建議，而“個人原因”包括創(chuàng)業(yè)。該校實行彈性學制，本科生學制是三到六年，即可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，也可申請延期畢業(yè)，學生如因創(chuàng)業(yè)休學等原因確實存在學業(yè)方面的困難而需要延期畢業(yè)的，學校予以辦理。不過這位負責人告訴記者，從實際情況來看，多年以來，因創(chuàng)業(yè)而申請休學的大學生屈指可數(shù)。