平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告
市場調(diào)查是讓我們對一件東西或是一個行業(yè)的重新認識,所以在開拓一片領(lǐng)域時,市場調(diào)查就尤為重要。為此學習啦小編為大家整理了關(guān)于平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告,歡迎參閱。
平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告篇一
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到,要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地,要想使綜合國力增強,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化迫切要求。
我的目標職位是平面設(shè)計師,平面設(shè)計的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通??芍钢谱鲿r的過程,以及最后完成的作品。
二十一世紀初,平面設(shè)計在中國已經(jīng)伴隨中國經(jīng)濟的發(fā)展進入到商業(yè)領(lǐng)域。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,平面設(shè)計漸已成為新興的熱門行業(yè)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,平面設(shè)計已然成為一個行業(yè)發(fā)展以壯大的強大推動力。像以計算機高級專業(yè)軟件和網(wǎng)絡(luò)新媒體為代表的先進技術(shù),在國外發(fā)達國家的平面設(shè)計企業(yè)中已廣泛使用,一些國家普及率達到60%,而我國的普及率僅30%,而且具有較強綜合能力的專業(yè)設(shè)計人才偏少,平面設(shè)計人才的培育遠不能滿足市場的需求。社會對人才的需求狀況是高等職業(yè)教育存在的根本,也是一個專業(yè)能否具有生命力的重要因素。因此,計算機平面教育設(shè)計專業(yè)所培養(yǎng)的高素質(zhì)人才面臨著巨大的用人市場。
平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告篇二
(一)平面設(shè)計社會需求
就目前我國經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐而言,無論哪個地區(qū),廣告行業(yè)、房地產(chǎn)裝修行業(yè)、展覽展示行業(yè)人們對宣傳設(shè)計有了更高的要求。這為平面設(shè)計就職方向的學生每年創(chuàng)造了大量的就與機會,需要大量的應(yīng)用型人才。根據(jù)社會對人才新的需求,新的職業(yè)崗位或崗位群,準確把握專業(yè)培養(yǎng)方向,將圖形圖像方向平面設(shè)計由原來單純的平面設(shè)計向展覽展示展廳設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)適當拓展,既體現(xiàn)依托廣告業(yè)、裝飾業(yè),針對職業(yè)崗位群的職業(yè)特色。
(二)平面設(shè)計行業(yè)的發(fā)展前景
從競爭的角度看,平面設(shè)計行業(yè)未來發(fā)展前景還是不錯的,現(xiàn)在企業(yè)對廣告宣傳特別重視,選擇的媒體也從單一走向多元。這也是企業(yè)之間競爭帶來的一種附加效應(yīng)。從行業(yè)角度看,在中國,平面設(shè)計行業(yè)的發(fā)展非???,行業(yè)細分的趨勢,企業(yè)原來都有自己的宣傳部,但是從管理和專業(yè)性都跟不上時代發(fā)展及市場要求,因此,他們必須找更專業(yè)的公司去做好廣告宣傳設(shè)計。從經(jīng)濟發(fā)展看,在國外,平面設(shè)計行業(yè)的生存空間是非常大的,特別是一些創(chuàng)意能力強的平面設(shè)計設(shè)計。中國的市場經(jīng)濟相對落后一點,所以,通過發(fā)達國家可以看到發(fā)展中國家未來的趨勢,平面設(shè)計行業(yè)確實有廣泛的發(fā)展空間。特別是大中小企業(yè)的宣傳意識和企業(yè)文化有了很大進步和提升。
平面設(shè)計行業(yè)所涉及的領(lǐng)域比較廣泛:只要有市場就需要廣告宣傳,就需要廣告設(shè)計師;只要有讀者,就需要書籍、雜志、報紙,就需要包裝設(shè)計師;只要有建筑,就需要廣告,就需要廣告設(shè)計師;只要有人們想留住青春,就有人想留影,就需要PS;好萊塢離不開平面設(shè)計,整個影視業(yè)更離不開平面設(shè)計??傊矫嬖O(shè)計就是生活的設(shè)計師,生活需要平面設(shè)計,平面設(shè)計需要生活提供市場。由此可見,廣告也業(yè)、影視業(yè)、建筑業(yè)、印刷業(yè)、包裝業(yè)、交通運輸業(yè)對平面設(shè)計人才的需求十分旺盛。
隨著平面設(shè)計發(fā)展動態(tài):如宣傳資料、外景橫幅、商品VI等來看,平面設(shè)計所需的人才,想必大家想從事這個行業(yè)的人大家都心里有個底了吧!當然,做個全能設(shè)計師是非常有必要的。
(三)平面設(shè)計所需要具備的技能要求
現(xiàn)代平面設(shè)計師的能力的基礎(chǔ)已經(jīng)不是單單的會繪畫、圖案等原理和原則了,現(xiàn)代平面設(shè)計師應(yīng)該有合理的智能結(jié)構(gòu),即記憶、觀察、思維、想象、創(chuàng)新、反應(yīng)、表達、研究、組織、協(xié)調(diào)和管理等能力。
隨著國內(nèi)各行業(yè)的發(fā)展,平面設(shè)計行業(yè)競爭也會逐漸加劇,市場前景越來越難以估量。奕馳廣告裝飾有限公司的負責人針對我學的專業(yè)對我提出了一些寶貴的意見建議:全面學習photoshop+coreldraw、印刷工藝、排版、包裝、噴繪寫真、書籍報紙排版等知識,要增強自己在多媒體平面設(shè)計中的競爭能力需要對“設(shè)計原理平面構(gòu)成、菲林制版、色彩構(gòu)成、印前印后工藝流程、包裝、噴繪、宣傳單、宣傳冊、企業(yè)VI設(shè)計”等高級課程的學習和專研,成為一流的設(shè)計師,才能不會被社會淘汰。
(四)平面設(shè)計行業(yè)所包含的具體崗位以及工作內(nèi)容
平面設(shè)計適合職業(yè):網(wǎng)站美工人員、設(shè)計助理、平面設(shè)計師、資深設(shè)計師、建筑設(shè)計書、美術(shù)指導、設(shè)計總監(jiān)。工作內(nèi)容:平面設(shè)計主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設(shè)計制作。就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。
(五)平面設(shè)計行業(yè)的就業(yè)困境
困境產(chǎn)生的第一個原因是對自身的自我懷疑,由于平面設(shè)計的學習者越來越多,其中臥虎藏龍,人才濟濟。這就造就自身的不自信,很難發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢,總是畏首畏尾,想著“人外有人”,自己的機會渺茫。在求職過程中,就容易緊張。第二個原因是學生在學校的教學學習中在完成老師單一的教學任務(wù)之外并沒有主動地去課外實踐,缺少動手能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。第三個原因是市場的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的全面邁進,我們的市場也在發(fā)生著變化,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,使得越來越多的平面設(shè)計需求者不再求助于實體的設(shè)計機構(gòu),他們更喜歡通過網(wǎng)絡(luò)尋求專業(yè)人才,因為這種渠道快速,便捷。在線設(shè)計行業(yè)的工作效率往往比以往的實體運營方式高,這就使得整個市場對平面設(shè)計人員的需求量銳減,平面設(shè)計學習者的求職之路也愈發(fā)艱辛。
平面設(shè)計行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告篇三
一、調(diào)研背景
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到,要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地,要想使綜合國力增強,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。
我校平面設(shè)計專業(yè)自2006年開辦以來已有9年辦學歷史,目前14級學生在校外實習,15級學生有5個班,面對日益劇烈的人才競爭及平面設(shè)計人才高素質(zhì)、現(xiàn)代化的要求,提高平面設(shè)計人才的職業(yè)化教育綜合水平至關(guān)重要。
二、調(diào)研目的及意義
本次調(diào)研的目的是了解我國計算機平面設(shè)計相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展 趨勢,明確經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求情況,更好地把握辦學方向,找準人才培養(yǎng)定位,了解職業(yè)能力,獲取崗位工作任務(wù),合理開發(fā)課程與教學內(nèi)容,落實實踐教學條件和教師培養(yǎng)方向,為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研,為計算機平面設(shè)計專業(yè)教學指導方案的編寫工作提供基礎(chǔ)資料和依據(jù),使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。
三、調(diào)研對象
調(diào)研對象主要有計算機平面設(shè)計相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓機構(gòu)。 企業(yè)方面:對北京、天津、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談,接受調(diào)研的企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣和運營公司、攝影機構(gòu)、印刷公司、報社等,這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同,但是都與計算機平面設(shè)計息息相關(guān)。
勤 學 知 禮 負 責 守 紀
構(gòu)進行了問卷調(diào)研或參觀考察,接受調(diào)研的學校主要涉及計算機平面設(shè)計專業(yè)平面廣告設(shè)計與制作。
四、調(diào)研方法
參與本次調(diào)研的共有8名老師,這些老師均為本專業(yè)的授課教師,項目組成員分別采用了文獻查詢、問卷調(diào)查、專題會議、走訪座談、參觀考察等方法,進行扎實有效、切合實際的調(diào)研工作。
為了方便調(diào)研工作的開展,將項目組成員劃分為8個課題小組,每個課題小組選定一位老師作為課題負責人。項目總負責人根據(jù)調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容,起草擬定了調(diào)查問卷的相關(guān)問題,分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、計算機平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、計算機平面設(shè)計專業(yè)在校生情況調(diào)查等,經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員,開展調(diào)研工作。
五、調(diào)研內(nèi)容
首先感謝您能花時間和精力來認真填寫這份問卷,該問卷調(diào)查意在獲取當代平面設(shè)計人才需求情況和工作崗位具備的能力素質(zhì)需求情況,調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置的改進提供價值依據(jù),希望您提供寶貴的信息和意見。