全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
保持自信是一個人創(chuàng)業(yè)最重要的前提。今天學習啦小編為大家整理了關于全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書的相關文章，希望對讀者有所啟發(fā)。
全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1：創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
活動背景：根據《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發(fā)[2015]147號)文件精神，我校將舉行大連工業(yè)大學第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽，從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。
一、賽事組織
1.主辦單位：教務處
2.承辦單位：信息科學與工程學院
二、參賽單位與學生要求
1.比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。
三、競賽內容與規(guī)則
1.競賽作品性質
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內容(作品命題)
凡是與DIY創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。
根據作品形式對所涉及項目進行分類如下：
A. 創(chuàng)意實物作品類
B. 創(chuàng)意方案作品類
根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實用價值;
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計;
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現實需要。
3.競賽規(guī)則
(1)參賽者根據競賽內容，在規(guī)定的時間內網上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。大學生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。
(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性。
四、競賽時間和報名方式
(1)啟動時間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
(2)報名時間： 5月29日～6月5日。參賽學生需聯系指導老師，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。
(3)作品準備階段： 5月29日～ 7月1日。各團隊確定設計主題，并進行精心設計創(chuàng)作，完成作品。
(4)初賽時間： 7月1日～7月10日，7月中旬公布復賽安排。
初賽環(huán)節(jié)：
A.創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版，無統(tǒng)一格式要求，一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現場展示。
B. 創(chuàng)意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。
(5)復賽時間： 9月。
2.參賽報名方式
電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱：;紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室，地點：綜B308。
五、評審與評獎辦法
1.競賽評審要求及評獎標準
評審委員會本著 公平、公正、公開 的原則，主要從設計作品的命名、設計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進行評審。具體標準如下：
(1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性，占總分值40分;
(2)與社會經濟和發(fā)展相關度，占總分值20分;
(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性，占總分值40分。
評審包括初賽和復賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品，才可以參加復賽評選。
2.獎項設置
(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎，每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干，并頒發(fā)獲獎證書。
(2)為提高同學們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的策劃或設計，設立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名，具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的，還將向有關部門進行推薦申報。
(3)指導教師獎：根據賽項具體情況設定相應的優(yōu)秀指導教師獎。
六、聯系人及聯系方式：略
七、其他
知識產權：參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規(guī)定，由知識產權引發(fā)的糾紛，責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。
全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2：創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
為了動員、組織我校學生積極參加2015年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發(fā)展，引導和幫助學生學習創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題：超越夢想，創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位：商學院
三、參賽對象：正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
a.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。
?、?商機創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。
?、?管理加強型：針對已經存在或擁有的產業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b.創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現性。
c.創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發(fā)現撤銷參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排：作品提交5月8日——5月10日
八、獎項設置
全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3：創(chuàng)業(yè)策劃書格式及范文
【創(chuàng)業(yè)策劃書結構】
準備創(chuàng)業(yè)方案是一個展望項目的未來前景、細致探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。
需要注意的是，并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創(chuàng)業(yè)內容不同，相互之間差異也就很大。
第一階段：經驗學習
第二階段：創(chuàng)業(yè)構思
第三階段：市場調研
第四階段：方案起草
創(chuàng)業(yè)方案全文
寫好全文，加上封面，將整個創(chuàng)業(yè)要點抽出來寫成提要，然后要按下面的順序將全套創(chuàng)業(yè)方案排列起來：
(1)市場機遇與謀略;
(2)經營管理;
(3)經營團隊;
(4)財務預算;
(5)其他與聽眾有直接關系的;信息和材料，如企業(yè)創(chuàng)始人、潛在投資人，甚至家庭成員和配偶。
第五階段：最后修飾階段
首先，根據你的報告，把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要，放在前面。其次，檢查一下，千萬不要有錯別字之類的錯誤，否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最后，設計一個漂亮的封面，編寫目錄與頁碼，然后打印、裝訂成冊。
第六階段：檢查
可以從以下幾個方面加以檢查：
(1)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。
(2)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示了你有能力償還借款。
(3)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。
(4)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否容易被投資者所領會。創(chuàng)業(yè)計劃書應該備有索引和目錄，以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。
(5)你的創(chuàng)業(yè)計劃書中是否有計劃摘要并放在了最前面，計劃摘要相當于公司創(chuàng)業(yè)計劃書的封面，投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣，計劃摘要應寫得引人入勝。
(6)你的創(chuàng)業(yè)計劃書是否在文法上全部正確。
(7)你的創(chuàng)業(yè)計劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮。
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