創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書(shū)

　　時(shí)下越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)潮，就連學(xué)校也不落進(jìn)度，漸漸地開(kāi)展了許多創(chuàng)業(yè)講堂之類(lèi)的活動(dòng)，那么怎樣做好一份創(chuàng)業(yè)大講堂的策劃書(shū)呢，今天與大家分享一篇范文。

　　案列一

　　大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

　　主辦：共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會(huì)

　　策劃承辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　時(shí)間：xx年11月17日

　　地點(diǎn)：學(xué)校500人報(bào)告廳

　　負(fù)責(zé)人：董欲曉 吳小惠

　　一、活動(dòng)主題：

　　方案一：大學(xué)生怎樣才能成功創(chuàng)業(yè)

　　主持人開(kāi)場(chǎng)——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難——大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)

　　方案二：大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭(zhēng)鋒

　　主持人開(kāi)場(chǎng)——嘉賓個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——討論大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)——主持人總結(jié)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭(zhēng)鋒

　　方案三：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

　　主持人開(kāi)場(chǎng)——嘉賓取得的成功——背后經(jīng)歷的磨礪——大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一般要經(jīng)歷的困難——通過(guò)人生磨礪取得成功

　　二、時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年11月17日晚7：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校500人報(bào)告廳

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、11月7日——9日 承辦學(xué)院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話(huà)題建議提綱、確定主持人，征求意見(jiàn)是否聯(lián)系媒體。

　　2、11月10日 承辦學(xué)院與嘉賓聯(lián)系確定演講內(nèi)容、海報(bào)所需的內(nèi)容和照片(公司和嘉賓介紹)

　　3、11月12日 承辦學(xué)院聯(lián)系團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提供所需信息，團(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定地點(diǎn)、條幅、學(xué)分認(rèn)證卡等。

　　4、11月15日 創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)開(kāi)始進(jìn)行海報(bào)宣傳。

　　5、11月15日 承辦學(xué)院根據(jù)嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個(gè)觀眾提問(wèn)問(wèn)題

　　6、11月17日 團(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提前完成會(huì)場(chǎng)布置。

　　晚6：30 觀眾入場(chǎng)(如有視頻播放短片)。

　　晚6:45左右 嘉賓到貴賓室簡(jiǎn)單座談。

　　晚7：00 正式開(kāi)始。

　　四、創(chuàng)業(yè)大講堂的議程

　　1、主持人：山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支張念軍副書(shū)記

　　2、嘉賓：

　　山東旗幟軟件股份有限公司董事長(zhǎng)、 山東我招我聘人力資源有限公司董事長(zhǎng) 總經(jīng)理 韓烽

　　道真英語(yǔ)總院長(zhǎng)孫毅

　　山東建筑大學(xué)團(tuán)委龍希利書(shū)記

　　3、流程

　　(1)晚7：00主持人臺(tái)上就介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。

　　(2)晚7：05 主持人與嘉賓進(jìn)行話(huà)題討論，并播放串花視頻或者照片。

　　(3)根據(jù)需要可以安排演講環(huán)節(jié)

　　(4)晚8：40-9:00 觀眾提問(wèn)問(wèn)題。

　　(5)晚9：00主持人總結(jié)

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　小記

　　備注

　　膠帶

　　宣傳海報(bào)

　　宣傳條幅

　　文字材料

　　活動(dòng)交通費(fèi)

　　礦泉水

　　餐費(fèi)

　　合 計(jì)

　　1100元左右

　　六、報(bào)告廳布置情況：

　　演講臺(tái)

　　沙發(fā)

　　沙發(fā)

　　茶幾

　　舞臺(tái)

　　投影儀屏幕

　　七、主持人訪(fǎng)談舉例：

　　1、你們究竟有什么的不同，能夠使你們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上飛奔，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話(huà)題引向自己設(shè)立了目標(biāo))

　　2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標(biāo)有什么樣的把不同?寒冬時(shí)候你得自己的目標(biāo)有沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)?是什么要你支撐下來(lái)?(再把問(wèn)題說(shuō)解答完之后，在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料，由此提出問(wèn)題)

　　3、現(xiàn)在大學(xué)生出現(xiàn)了考公務(wù)員的熱潮(在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料，由此提出下列問(wèn)題)現(xiàn)在的大學(xué)生都在追求著公務(wù)員，但您當(dāng)時(shí)辭職不干是怎么想的?

　　4、大家都知道韓總在xx年開(kāi)創(chuàng)了“我招我聘”公司，為大學(xué)生提供模擬應(yīng)聘的平臺(tái)，韓總當(dāng)時(shí)在創(chuàng)建這個(gè)公司的目的是什么?

　　5、(有主持人介紹韓烽在創(chuàng)業(yè)歷程里經(jīng)歷了很多的磨難的資料然后問(wèn))韓老師你在這個(gè)十年創(chuàng)業(yè)里我知道遇到了很多的困難，你能舉一個(gè)例子嗎?(與韓烽總經(jīng)理商議例子，然后在根據(jù)例子提出一系列問(wèn)題)

　　6、很多大學(xué)生畢業(yè)都會(huì)考慮個(gè)人創(chuàng)業(yè)，但一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明近年來(lái)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率不足4%。在“易夢(mèng)想 易成就”xx中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上，北京理工大學(xué)趙顯利副校長(zhǎng)說(shuō)，有機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率為4%，實(shí)際可能更低，你們認(rèn)為大學(xué)生出來(lái)創(chuàng)業(yè)對(duì)大學(xué)生自身發(fā)展有什么影響

　　7、現(xiàn)在大學(xué)生每年失業(yè)的人數(shù)都在增長(zhǎng)，而且上一年失業(yè)的往屆畢業(yè)生也會(huì)沖擊應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況，使得就業(yè)率減低，你們認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難的核心問(wèn)題是什么?

　　8、現(xiàn)在大學(xué)里很多都開(kāi)展了題為“大學(xué)生就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好”的辯論賽，兩位對(duì)這個(gè)話(huà)題有什么看法呢?(如果出現(xiàn)先創(chuàng)業(yè)在就業(yè)的結(jié)論時(shí)，提出就業(yè)在前創(chuàng)業(yè)在后對(duì)大學(xué)生的好處是什么。如果出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)好，提問(wèn)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，如果出現(xiàn)就業(yè)好，提問(wèn)就業(yè)的優(yōu)勢(shì))

　　9、“寬容 責(zé)任 創(chuàng)新 執(zhí)著”這是旗幟軟件公司理念這對(duì)我們大學(xué)生也可以說(shuō)是創(chuàng)業(yè)道路的一種勉勵(lì)?

　　10、最后主持人將嘉賓對(duì)大學(xué)生畢業(yè)何去何從的問(wèn)題做出最合理的答案，然后把旗幟軟件公司理念送給當(dāng)代大學(xué)生。

　　案例二

　　一、活動(dòng)主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

　　二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　提供幫助。

　　三、主辦單位：三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：2009年3月

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　七、活動(dòng)對(duì)象：三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員 全校創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者

　　八、活動(dòng)分工：

　　辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等

　　培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作;

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、嘉賓。

　　2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

　　3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

　　4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。

　　5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn) 。

　　6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。

　　十、為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

　　1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

　　2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

　　3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由培訓(xùn)部事先擬定好。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　會(huì)場(chǎng)布置：30元

　　張貼宣傳海報(bào)及其他宣傳費(fèi)用：30元

　　講座嘉賓酬勞費(fèi)：100元

　　合計(jì)：160元