拓展創(chuàng)業(yè)計劃書
拓展創(chuàng)業(yè)計劃書
制訂了充足的創(chuàng)業(yè)計劃書，在接下來的創(chuàng)業(yè)工作中，自然能更好的開展工作。以下是學習啦小編為您整理的拓展創(chuàng)業(yè)計劃書，供你參考。
篇一：創(chuàng)業(yè)計劃書—戶外素質拓展公司
目 錄
第一章 公司概述及產(chǎn)業(yè)背景...........................4
1.1公司概述..........................................4
1.2產(chǎn)業(yè)背景....................................5
第二章 市場調查與分析.................................6
2.1市場調查.............................................6
2.2市場分析........................................... .. 7
2.3機遇....................................... ........ 11
第三章 公司產(chǎn)品介紹及推廣.............................12
3.1公司素質拓展項目.................................12
3.2戶外產(chǎn)品銷售.................................14
3.3公司拓展活動項目計劃流程圖.......................14
第四章 市場營銷...................................14
4.1營銷策略概要.................................14
4.2營銷目標......................................16
4.3 營銷戰(zhàn)略...................................17
4.4 營銷組合戰(zhàn)略...............................17
第五章 團隊管理.......................................19
5.1領導層成員.................................19
5.2管理制度和企業(yè)文化...........................20
第六章財務管理與財務狀況分析..........................22
6.1財務管理.................................22
6.2企業(yè)資本狀況..............................23
6.3資金的來源及運用.................................23
6.4收益分配.................................24
6.5財務預算.................................25
第七章 風險分析及應對策略.............................27
7.1風險與應對措施..............................27
7.2市場風險分析......................................29
結束語.............................34 附1前期資金預算......................................34
第一章 公司概述及產(chǎn)業(yè)背景
1.1公司概述
1.1.1公司簡介
懷化極限戶外素質拓展有限責任公司是一個正在創(chuàng)建的公司， 極限戶外素質拓展有限責任公司是一個集戶外運動用品銷售及租賃，戶外體驗式的素質拓展培訓和戶外自助式旅游于一體，長期致力于戶外體驗式培訓及企業(yè)內訓的專業(yè)化培訓公司，其擁有專業(yè)的戶外運動指導老師和專業(yè)的戶外素質拓展培訓團隊。公司所有“拓展師”與員工均是湘西地區(qū)第一批從事戶外體驗式培訓理論學習與實踐操作的 “拓展師”。通過幾年的培訓于學習積累，我們對戶外體驗式培訓有著更深入的研究與理解 。在企業(yè)內訓業(yè)務中，公司依托戰(zhàn)略合作伙伴“懷化學院”的強大理論依據(jù)與豐富的教師資源，為企業(yè)提供一流的培訓服務。團隊在創(chuàng)立之初，已經(jīng)成功地為懷化機關及企事業(yè)單位提供過培訓服務，并得到各方的首肯和好評。
1.1.2公司經(jīng)營宗旨及目標
公司的經(jīng)營宗旨正是為所有熱愛戶外運動，或有興趣通過戶外體驗式培訓來達到提升自我，拓展自我目的的客戶提供一個與同好者相互交流，共同挑戰(zhàn)自身極限的平臺，并為之提供值得信賴、值得托付的物質保障、師資保障與安全保障。
我公司的經(jīng)營目標，是掀起懷化地區(qū)戶外體驗式培訓的熱潮，讓更多有需要、有精力的人們關注這個項目，投身這個項目，進而熱愛這個項目，宣傳這個項目，從而掀起湖南乃至全國戶外體驗式培訓的潮流，讓它成為年輕人所崇尚的新時尚、新文化。而我公司強有力的領導團隊和高素質的執(zhí)行層將保證我公司成為這即將到來的戶外體驗式培訓新時代的領跑者。
1.1.3公司業(yè)務介紹
1.1.3.1 戶外運動用品銷售及出租
我們?yōu)閺V大熱愛郊游、野營、爬山、探險、漂流、騎行、滑雪等戶外活動的客戶提供一個最省錢、最便捷的戶外裝備銷售及租賃平
臺。
在極限您不用擔心所購買的戶外裝備有任何瑕疵和安全隱患，我公司所出售的戶外運動用品絕對是經(jīng)過嚴格的審查和反復試驗，確認安全的產(chǎn)品。
在極限您不用擔心臨行前裝備不夠完整不夠充分，購買又會投入很大的一筆資金，而且買回來也用不幾次，算下來很是浪費，其實租賃是個不錯的選擇，我們每次用過的裝備都會進行徹底的消毒和清洗，絕對干凈衛(wèi)生，請客戶朋友放心使用。
1.1.3.2戶外體驗式素質拓展培訓
我公司初步將在湘西南地區(qū)設立多個培訓基地，在每年各個不同的時間段內開辦戶外體驗式素質拓展培訓營。每個培訓營都會配備專業(yè)的戶外運動指導老師和專業(yè)的戶外素質拓展培訓團隊，使培訓者感受到高質量的精英服務。
1.2產(chǎn)業(yè)背景
戶外運動是一個非常廣闊的領域,有著復雜的類別和各種層次的技術要求,幾乎涵蓋了所有戶外型運動項目。根據(jù)國家登山運動管理中心的定義,戶外運動是一組以自然環(huán)境為場地(非專用場地)的帶有探險性質或體驗探險的體育項目群,主要包括陸地、水上、空中三大類。目前我國開展比較廣泛的主要是陸地戶外運動,陸地戶外運動是指在陸地區(qū)域(包括大陸和島嶼內)進行的戶外活動,包括山地、海島、荒漠、高原等。戶外運動把旅游、運動文化、人際交流緊密結合起來,提倡環(huán)境保護,倡導“自然、健康、自由、快樂”的生活方式,崇尚“平等、真誠、協(xié)作、自主”的人文精神。戶外運動親山近水,可以滿足個體回歸自然的愿望和尋根情結,因其擁抱自然、挑戰(zhàn)自我,能夠培養(yǎng)個人的毅力和合作精神,提高野外生存能力等特點,日益成為青年時尚的休閑娛樂方式,彰顯出戶外運動的極大魅力和發(fā)展?jié)摿?。戶外運動自20世紀80年代初從歐美傳入我國,近20多年已經(jīng)在我國部分發(fā)達地區(qū)和大中城市的青年群體中蓬勃展開。
體驗式培訓是一種擺脫傳統(tǒng)教學觀念的雙向學習方式，即“在體驗中學習”。我們每個人都會有兩種截然不同的學習體驗：第一種，我們經(jīng)常會在考試結束之后將所復習的內容慢慢忘記，如果不再復習或許再次考試成績有天壤之別;第二種，當我們學會游泳、駕駛之后，
即使很長時間不接觸，仍然不會忘記。顯然后一種學習方式是我們所講的體驗式學習，通過下表即可對比得知傳統(tǒng)教育與體驗式學習的效果：
從1995年,國內誕生第一家拓展訓練機構到在,整個市場得到了空前的發(fā)展。雖然行業(yè)內還沒一個準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),但從全國規(guī)模來看,拓展訓練近幾年的市場增長大約在30-40%,2005年的國內產(chǎn)值達到2-3個億,從業(yè)人員近萬人。隨著國家的扶貧的政策和懷化不斷發(fā)展的經(jīng)濟水平，如能在懷化將戶外運動與素質拓展二者有機的相結合在一起，并形成一種公司化模式去運行，其在神秘的懷化的發(fā)展將具有廣闊的發(fā)展前景。
第二章 市場調查及分析
2.1市場調查
2.1.1懷化戶外出游活動需求逐年增長
從懷化2008年市民和學校學生經(jīng)濟和消費水平調查得知
2008年，全市生產(chǎn)總值突破500億元，達到503.69億元，增長30%，比上年加快0.4個百分點，高于全省0.2個百分點。
全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10025元，增長9.7%，比上年
提高0.5個百分點;人均生活消費支出7675元，增長13.9%;
旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。全市共有星級飯店44家(其中三星級飯店12家)，新增11家。星級賓館客飯3284間，員工6000多人。全市共有旅行社34家，新增6家，從業(yè)人員400多人(其中持證導游300余人)。國家級旅游區(qū)(點)16家，新增3A級1家。全市游客接待總量810萬人次，實現(xiàn)旅游總收入35億元，分別增長36.9%和28.2%。市內居民旅游消費占總收入的8%。
2.1.2市場廣闊
隨著懷化市民的生活水平逐漸提高,根據(jù)馬斯洛層次需要理論,市民在基本需求得到滿足之后會逐漸追求更高層次的需求。人們可支配收入的增加,生活水平不斷提高,余暇時間的增多,人們會追求更高更深層次的體育旅游消費。特別是2008年北京奧運會的前后的健身熱潮的席卷，讓更多人認識和了解了體育強身健體的好處,這就使得體育旅游有著更多的發(fā)展空間。而戶外與素質拓展的這一集旅游休閑、體育健身、健心為一體的新興項目必將策劃成為城市人民的最佳選擇。
2.2市場分析
2.2.1優(yōu)勢
2.2.1.1懷化戶外運動自然資源優(yōu)勢。
我公司將地址選在懷化，因其自然資源十分豐富且極具地方特色。以懷化為主體的湘黔川鄂邊境山地，被《全國生態(tài)環(huán)境保護綱要》列為九個生態(tài)良好區(qū)之一。目前懷化開展的比較多得戶外運動，主要是陸上項中的山地戶外運動，如登山(低海拔)、攀巖、溯溪、徒步穿越、野外生存、野外拓展和探險越野賽，特別是探險越野賽，帶有很強的競技性質。
篇二：創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)業(yè)計劃書
——DIA戶外拓展團隊
目錄
一. 創(chuàng)業(yè)簡介 二. 公司概要
1. 2. 3.
團隊成員及主要職責 運營狀況 主要投資人
三. 市場調查分析 1.拓展行業(yè)分析
2.競爭分析 3. 競爭優(yōu)勢
四.公司戰(zhàn)略 1. 商業(yè)模式及收入來源
2.公司發(fā)展計劃
五.營銷策略 1.服務群體
2.宣傳策略
六.資金運營
1.資金需求 2.退出機制
七.項目風險
DIA戶外拓展
一.創(chuàng)業(yè)簡介
戶外拓展是一種體驗式培訓，一種學員在活動中充分參與，獲得個人體驗，然后在培
訓師的引導下，團隊成員共同交流，分享感受，提升認識的培訓方法。它把平時的學習生活狀態(tài)比喻為游戲和活動，用學員的親身體驗代替老師的單向講授，在充滿樂趣和挑戰(zhàn)的氛圍中，完成個人挑戰(zhàn)或團隊合作的項目，再將培訓中的切身感受和哲理帶回到生活中，達到“超越自我、熔煉團隊”的效果。 戶外拓展流程一般如下：
體驗(參加者投入一項活動，以觀察 表達 行動的形式進行)-----分享(分享體驗的感受或觀察結果)-----交流(與其他人交流討論，反映自己內在的生活模式)-----整合(從經(jīng)歷中總結出原則，歸納取其精華，進一步幫助參與者定義和認清結果)------應用于現(xiàn)實生活中。
通過拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
二.公司概要
1.DIA戶外拓展團隊成員及主要職責
張琪 袁帥 陳強 洪爍 楊紅專 高亞 曹麗 張琪 袁帥：項目的開發(fā)與帶班
楊紅專 洪爍：拓展器材的準備以及帶班的協(xié)助(后勤) 陳強 曹麗：聯(lián)系客戶，發(fā)展業(yè)務 高亞：團隊財務
2.運營狀況
DIA戶外拓展團隊成立于2011年9月，主要針對蘇州大學生市場開展業(yè)務，通過前期的宣傳，已在國際教育園南區(qū)，蘇州工業(yè)園區(qū)各大高校擁有自己的客戶群。同時團隊成員也通過自身的不斷學習，提升團隊的綜合實力，并在不斷的帶班過程中不斷完善和改進，致力于形成自己的鮮明特色，為以后的客戶提供更為全面而細致的服務。
3.主要投資人
目前主要投資人為團隊成員
三.市場調查分析
1.拓展行業(yè)分析
1970年引進中國香港，1995年中國第一家戶外拓展訓練公司成立， 之后戶外拓展以星火燎原姿勢迅猛發(fā)展。雖然拓展行業(yè)發(fā)展迅猛，但大部分的公司專注于企業(yè)成員的培訓，以提高公司績效，減少公司的運營成本。中國的學生人數(shù)據(jù)調查約有3.2億，目前針對學生市場的拓展培訓雖已在陸續(xù)展開，但還沒有幾家專注于學生的拓展公司，沒有形成一個比較系統(tǒng)的體系，因而學生市場有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
拓展培訓在國內發(fā)展雖只短短幾年，但因其自身價值，在培訓領域引起了前所未有的震撼。據(jù)北京奧特世紀拓展培訓中心整理的數(shù)據(jù)，在國內，比較正規(guī)且形成規(guī)模的拓展培訓機構已有328家，其中組織拓展訓練或“類拓展訓練”的機構已超過千余家。雖如此，但國內專門針對學生市場的成型成規(guī)模的拓展公司還很少，因而學生市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?戶外拓展發(fā)展迅猛，但因其發(fā)展時間較短相對于國外拓展行業(yè)來說還很不成熟。國內的拓展行業(yè)還有潛在的一些問題：
1. 2. 3.
戶外拓展訓練機構參差不齊，重實踐，輕理論的現(xiàn)象較為突出; 收費無物價部門審定，從暴利到價格競爭無所不有; 培訓師水平良莠難辨。
從2011年九月至今，我們的DIA戶外拓展和我們的團隊已經(jīng)運作了將近一年，因自身是學生的緣故，對學生市場相對了解，知道學生所需求的和所欠缺的，通過自身將近一年的努力，在國際教育園南區(qū)和工業(yè)園區(qū)已有自己的客戶群體，目前正在加大宣傳力度爭取更多的客戶。
2.競爭分析
目前市場上拓展公司眾多，雖專注于做學生拓展的公司很少，但因拓展本身的價值，在之后的幾年內定會有其他的拓展公司來開發(fā)此市場，這給我們DIA戶外拓展形成了一定的競爭。再者目前的各大旅行公司也在中小學生春秋游中或多或少的加入了一定的拓展項目，這必定也會給我們造成一定的競爭。
篇三：少兒素質拓展服務創(chuàng)業(yè)策劃書
少兒素質拓展服務
創(chuàng)業(yè)策劃書
設計單位：未來之窗—少兒素質拓展教育有限責任公司
項目部：東方之翼創(chuàng)業(yè)團隊
項目總負責：08國貿(mào)B1班 白雪
團隊成員：08英日B2班 尚宏偉
08財管B2班 李航
指導老師：黃永康 李肅 徐俊
未來之窗—少兒素質拓展教育有限責任公司
二零一零年三月編制
概 要
進入21世紀，社會競爭日趨激烈，對于人才的需求和標準在不斷提高，龐大的社會壓力使得父母更加重視孩子的基礎教育，不惜重金地送孩子接受更好的教育，但是最終得到的多是一張文憑。大部分孩子的競爭力依然不足，許多孩子努力學習卻并不清楚自己的目標，同時每天耗費大量的時間學習也使得孩子的社交等綜合能力無法得到發(fā)揮。
哈佛大學心理學博士丹尼爾?戈爾曼指出：“決定一個人成功的諸多要素中，智商占20%，情商占80%”，由此可以看出情商的重要性。但是傳統(tǒng)學校受到各種條件的限制，無法開設素質拓展的課程。而社會上大多的培訓機構也是以應試教育為主、以升學率為考量，并沒有專業(yè)的少兒素質拓展機構來發(fā)展此類服務。因此，我們意識到這是一個很好的市場空白點，抓住這個朝陽產(chǎn)業(yè)首先可以在一定程度上解決社會需求問題，其次也可以培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的青少年，為他們的未來做好鋪墊。
本創(chuàng)業(yè)計劃以親賢街以南、學府街以北、體育路以東、平陽路以西的地區(qū)為調查背景，并以該地區(qū)的傳統(tǒng)培訓機構作為市場競爭的參照體系，通過上門專訪詢問、問卷調查、競爭分析、市場潛力預測等方法進行了周密的市場調研，并做出了詳細的市場分析，旨在建立一個向少年兒童提供專業(yè)的素質拓展服務的公司，以彌補該領域的空白。
本計劃書對公司的概況、產(chǎn)業(yè)背景、市場分析、競爭分析、服務介紹、市場營銷、公司管理、財務分析和風險規(guī)劃做了詳細介紹。
另外，計劃書也以市場調研情況為實際依據(jù)進行了財務估算，為公司創(chuàng)立的可行性進行了論證。
總之，我們將盡自己的全力用心打造少兒素質拓展教育的旗艦，讓“未來之窗”為更多的孩子服務，為祖國的建設貢獻自己的力量!
目 錄
0 項目概述 ?????????????????????????? 8 1 公司介紹 ????????????????????????? 15
1.1 公司名稱 ??????????????????????????15
1.2 公司性質 ??????????????????????????15
1.3 服務方向 ??????????????????????????15
1.4 公司主要設施與環(huán)境展示 ???????????????????16
1.4.1 主要設施 ???????????????????????? 16
1.4.2 環(huán)境展示 ???????????????????????? 16
1.5 教育理念及目標??????????????????????? 17
1.6 公司座右銘????????????????????????? 17 2 產(chǎn)業(yè)背景 ????????????????????????? 17 3 市場分析 ????????????????????????? 18
3.1 市場環(huán)境分析 ????????????????????????18
3.2 市場調研與分析 ???????????????????????19
3.2.1 消費者潛力調研與分析 ?????????????????? 19
3.2.2 市場容量調研與分析 ??????????????????? 21
3.2.3 有利環(huán)境調研與分析 ??????????????????? 22
3.3 市場價值 ??????????????????????????25 4 競爭分析 ????????????????????????? 26
4.1 競爭者優(yōu)勢和劣勢分析 ????????????????????26
4.2 本公司競爭優(yōu)勢和劣勢分析 ??????????????????27 5 服務介紹 ????????????????????????? 28
5.1 服務模式 ??????????????????????????28
5.2 服務特色 ??????????????????????????28
5.3服務宗旨 ??????????????????????????30
5.4具體服務 ??????????????????????????30
5.4.1課程安排 ???????????????????????? 30
5.4.2授課方式???????????????????????? 32
5.4.3課時安排???????????????????????? 33
5.4.4班級安排 ???????????????????????? 33
5.4.5家長參與方式 ?????????????????????? 33
5.4.6保障服務?????????????????????????34
5.4.7網(wǎng)絡服務 ???????????????????????? 34
5.5服務拓展 ??????????????????????????37
5.6 遠期服務規(guī)劃 ????????????????????????37 6 市場營銷 ????????????????????????? 38
6.1 市場細分 ??????????????????????????38
6.2 目標市場選擇和公司定位 ???????????????????38
6.2.1 目標市場選擇 ?????????????????????? 39
6.2.2 公司定位 ???????????????????????? 39
6.3 經(jīng)營渠道 ??????????????????????????40
6.4 營銷策略 ??????????????????????????41
6.4.1 經(jīng)營策略 ???????????????????????? 42
6.4.2 服務策略 ???????????????????????? 42
6.4.3 定價策略 ???????????????????????? 43
6.4.4 品牌策略 ???????????????????????? 43
6.4.5 市場開發(fā)與進入 ????????????????????? 44
6.4.6 宣傳策略 ???????????????????????? 44
6.4.7 公共關系策略 ?????????????????????? 45
6.5 營銷手段 ??????????????????????????45 7 公司管理 ????????????????????????? 46
7.1 經(jīng)營理念 ??????????????????????????46
7.2 管理思想 ?????????????????????????? 46
7.3 團隊精神 ?????????????????????????? 46
7.4 公司管理原則???????????????????????? 47
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