不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>創(chuàng)業(yè)指南>互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)>

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告

時間: 隆佳771 分享

  在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境之下,電子商務(wù)迅速普及,這些發(fā)展在為大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)帶來機(jī)遇的同時,也使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨一定程度的挑戰(zhàn)。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告的相關(guān)內(nèi)容,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

  網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告:基于《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》課程的個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實踐項目教學(xué)設(shè)計的研究

  【摘要】在確定高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)時,重點在于培養(yǎng)其入業(yè)能力與勝業(yè)能力,對其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)也是極其重要的,本文在對學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)這門課程進(jìn)行了個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教學(xué)項目的設(shè)計方面進(jìn)行了一些探討,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

  【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)營銷 個人網(wǎng)絡(luò) 創(chuàng)業(yè) 項目化教學(xué)

  在網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)課程中,個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實踐項目是培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在虛擬的網(wǎng)絡(luò)市場中從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù)類崗位工作必須具備的核心技能的教學(xué)項目。我將通過“教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)手段的運(yùn)用以及教學(xué)效果的反饋”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行介紹。

  一、教學(xué)內(nèi)容的整合

  本教學(xué)內(nèi)容選自高職電子商務(wù)專業(yè)核心專業(yè)課《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》的第四個教學(xué)項目,學(xué)生要在淘寶網(wǎng)這個中國最大的網(wǎng)絡(luò)零售平臺完成真實的開店并經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)活動。本項目具有知識點繁多、實踐過程復(fù)雜、教學(xué)效果難以評價的特點,因此我將項目內(nèi)容與信息技術(shù)進(jìn)行了重新整合,構(gòu)建起能真實體驗、能客觀評價、能雙向交流的虛擬的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、教學(xué)目標(biāo)的確定

  根據(jù)高職電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生自學(xué)能力較強(qiáng)、渴望在專業(yè)職業(yè)能力上得到提升的特點,以及從各大招聘網(wǎng)站調(diào)查到我省的中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)商務(wù)類崗位需求量有大幅度增加,為了保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就具有這類崗位的工作能力與經(jīng)驗,以具備這些就業(yè)崗位的競爭力,從知識、技能和素質(zhì)三個方面確定本項目的教學(xué)目標(biāo)。

  三、教學(xué)過程的設(shè)計

  遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易類就業(yè)崗位的工作流程,以完成個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目做為教學(xué)引導(dǎo),以網(wǎng)上開店并經(jīng)營核心任務(wù)驅(qū)動整個教學(xué)過程。將課內(nèi)12課時、課外補(bǔ)充12學(xué)時的項目教學(xué)內(nèi)容設(shè)計為從“項目動員→任務(wù)布置→工作計劃→任務(wù)實施→成果展示→總結(jié)評估”這六個環(huán)節(jié)組織推進(jìn)。

  四、教學(xué)手段的運(yùn)用

  (一)項目動員環(huán)節(jié)

  運(yùn)用多媒體設(shè)備展示實時的各招聘網(wǎng)站最新的對本專業(yè)畢業(yè)生的需求量及崗位能力要求,引起學(xué)生的足夠重視,并從就業(yè)崗位職業(yè)能力需要、實踐經(jīng)驗積累、零成本無風(fēng)險經(jīng)營、可獲收益并豐富校園生活出發(fā),向?qū)W生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)動員。調(diào)動起學(xué)生參與項目的積極性與熱情,并做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。本環(huán)節(jié)還要完成人員的分工和項目必備條件的準(zhǔn)備工作。

  (二)任務(wù)布置

  根據(jù)學(xué)生能力的形成規(guī)律設(shè)置了三個逐級遞進(jìn)的項目任務(wù),并將任務(wù)按照工作流程對應(yīng)分解為幾個任務(wù)節(jié)點,使每個任務(wù)的完成都有較強(qiáng)的可操作性。本環(huán)節(jié)中要運(yùn)用多媒體設(shè)備展示優(yōu)秀的大學(xué)C2C商鋪和優(yōu)秀的淘寶網(wǎng)店,并在教學(xué)博客和QQ群共享上傳項目任務(wù)書,學(xué)生可隨時瀏覽下載、轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)。

  (三)工作計劃

  項目小組成員根據(jù)總體項目任務(wù)安排,明確崗位工作任務(wù),確定工作內(nèi)容、方法、程序以及與其他成員合作的形式,制定出相應(yīng)工作崗位的可行性的工作計劃。本環(huán)節(jié)中首先多媒體設(shè)備播放三分鐘職場制定計劃視頻,讓學(xué)生了解制定崗位工作計劃流程并展示供學(xué)生參考的標(biāo)準(zhǔn)工作計劃書,后上傳至教學(xué)博客,供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒,最后學(xué)生將崗位工作計劃方案發(fā)表在學(xué)習(xí)博客中;教師在線進(jìn)入并利用博客的評論功能進(jìn)行評價,以規(guī)范學(xué)生的職業(yè)活動。

  (四)任務(wù)實施

  本環(huán)節(jié)是整個項目的重點環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)中,教師只通過QQ空間博客功能在教學(xué)博客中提供三個任務(wù)完成的詳細(xì)過程及任務(wù)書指導(dǎo),學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求,利用充足的網(wǎng)絡(luò)資源獲取任務(wù)信息,通過真實體驗、勇于探索和在線交流、崗位模擬的方式完成項目工作任務(wù)。

  方式一,真實體驗,學(xué)生充分體驗在虛擬浩瀚的網(wǎng)海中創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)沖浪的激情與樂趣。這是本項目重點,將復(fù)雜的創(chuàng)業(yè)過程融入到真實的創(chuàng)業(yè)體驗中,改變了以往傳統(tǒng)的教學(xué)中枯燥的邊講邊練的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,從而培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范實踐技能的崗位職業(yè)素質(zhì),也就避免了在實際工作當(dāng)中由于全是跟做沒有自己的思路對業(yè)務(wù)流程了解不清的弊端,實現(xiàn)真正掌握專業(yè)技能的項目目標(biāo)。

  方式二,勇于探索。在網(wǎng)上開店并經(jīng)營的任務(wù)中,由于操作繁雜,技能點多,成為項目重點與難點,所以我設(shè)計了運(yùn)用中國最大的免費社區(qū)QQ空間的博客功能做為優(yōu)化教學(xué)過程的強(qiáng)大的信息資源庫。實現(xiàn)為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、答疑解難、法律支持、有效經(jīng)營而設(shè)計的全部教學(xué)資源的共享;鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、勇于實踐、探索真知。

  方式三,在線交流。利用虛擬的開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,設(shè)計運(yùn)用QQ交流群做為實現(xiàn)全天侯的師生互動、交流與溝通、答疑解難的學(xué)習(xí)工具來突破項目教學(xué)難點,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí);并且還合理運(yùn)用QQ的實時通訊視頻功能,實現(xiàn)和網(wǎng)店專家在線的視頻互動。企業(yè)專家一面在線進(jìn)入學(xué)生店鋪,另一方面將被在線請入課堂,充當(dāng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)顧問,對學(xué)生的經(jīng)營情況給予現(xiàn)場指導(dǎo)。使學(xué)生做到足不出教室,就能和專家面對面溝通交流,最大限度地解決電子商務(wù)專業(yè)實習(xí)難的問題。

  方式四,崗位模擬。將網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目對應(yīng)到的就業(yè)崗位進(jìn)行提煉,把學(xué)生之間的能力差異作為一種資源,將不同特點的學(xué)生六人組成一個項目學(xué)習(xí)小組,每小組的成員按工作崗位進(jìn)行分工,各司其責(zé),互相協(xié)作,實現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)勢能力互補(bǔ),合力完成項目任務(wù),積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,真正實現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)就業(yè)崗位的無縫對接。

  (五)成果展示

  每小組派一名代表制作PPT利用多媒體設(shè)備進(jìn)行項目匯報,對項目任務(wù)進(jìn)行梳理與回顧,分享團(tuán)隊的收獲與經(jīng)驗,然后進(jìn)行小組成員開設(shè)的店鋪、店鋪整體經(jīng)營情況及推廣效果成果展示,實現(xiàn)專業(yè)能力向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化。

  (六)總結(jié)評估

  教師對項目任務(wù)完成過程和完成效果進(jìn)行總結(jié),規(guī)范職業(yè)行為,確保學(xué)生知識能力和素質(zhì)均衡發(fā)展,職業(yè)能力整體提升。教師在學(xué)生完成任務(wù)過程中在線進(jìn)入學(xué)生店鋪,隨時將學(xué)生每個任務(wù)完成過程情況進(jìn)行記錄,形成過程性評價;網(wǎng)店經(jīng)營專家在線進(jìn)入學(xué)生網(wǎng)店對學(xué)生網(wǎng)店的綜合經(jīng)營情況進(jìn)行綜合評價,從而形成動態(tài)化的多元考評體系。

  在科技高速發(fā)展、日行日遠(yuǎn)的今天,只有信息技術(shù)作為教育工程的載體,才會使人才的培養(yǎng)——這一教育的使命,永恒!

  參考文獻(xiàn)

  [1] 方玲玉.網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)——項目教程[M].北京:電子工業(yè)出版,2010.

  [2] 劉喜敏.網(wǎng)絡(luò)營銷[M].大連:大連理工出版社,2012.

  (編輯:劉影)

  網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告

  今天是第二天實訓(xùn),40人的班級已經(jīng)有兩個人退出了,但是現(xiàn)場的熱情依然沒有改變,今天首先是給各家公司初始資金100萬,然后講述了頭腦風(fēng)暴的方法,各家公司召開第一次會議,確立團(tuán)隊名稱,公司名稱,團(tuán)隊口號,風(fēng)采展示,利用頭腦風(fēng)暴的方法制定出本公司的主營項目。

  經(jīng)過各家模擬公司的開會討論,成立了六個團(tuán)隊,天行,雷鷹,麥穗,鴻藝,新未來,光影。我所在的團(tuán)隊定名為麥穗隊,寓意六月是麥子成熟的季節(jié),我們成立于六月,和金色的麥子一塊收獲。我們團(tuán)隊的口號是“追隨夢想,金色收獲”。我們成立的公司是濟(jì)南金穗商務(wù)模擬有限公司。然后我們用頭腦風(fēng)暴的方式確立了我們公司的主營項目是大宗商品電子交易,和股票交易差不多。然后確立了個人的分工,我們的竇金鑫擔(dān)任總經(jīng)理,邱鴻鵬擔(dān)任技術(shù)總監(jiān),賈欣欣人力總監(jiān),韓正婷財務(wù)總監(jiān),陳曉,田博市場總監(jiān)。

  接下來我們開始分享昨天留下的知識點,首先是swot分析,接下來是stp。明白了這些知識點后我們開始在各自的公司里運(yùn)用。這個環(huán)節(jié)有個很有意思的現(xiàn)象,我們學(xué)員自己上臺分享自己的準(zhǔn)備成果,不必舉手等準(zhǔn)備階段,直接沖到臺上去講就行,并且是誰搶到誰講。今天是第一次,swot分析是第一個問題,我們組的韓正婷和光影隊的畢穎一塊走到了講臺上,由于不分前后,所以兩人都愣在了講臺上,反倒是另一個人快速走上了講臺向大家問好,然后進(jìn)行了自己的講述。這一現(xiàn)象說明一定要善于競爭,并且一旦開始了競爭就要一心走到底,不能猶猶豫豫。

  今天主要知識點:

  1、swot分析:

  SWOT是一種分析方法,用來確定企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。

  SWOT分別代表:strengths(優(yōu)勢)、weaknesses(劣勢)、opportunities(機(jī)遇)、threats(威脅)。

  基本規(guī)則:進(jìn)行SWOT分析的時候必須對公司的優(yōu)勢與劣勢有客觀的認(rèn)識;   進(jìn)行SWOT分析的時候必須區(qū)分公司的現(xiàn)狀與前景;   進(jìn)行SWOT分析的時候必須考慮全面。   進(jìn)行SWOT分析的時候必須與競爭對手進(jìn)行比較,比如優(yōu)于或是劣于你的競爭對手;   保持SWOT分析法的簡潔化,避免復(fù)雜化與過度分析;   SWOT分析法因人而異。   一旦使用SWOT分析法決定了關(guān)鍵問題,也就確定是市場營銷的目標(biāo)。SWOT分析法可與PESTanalysis和Porter'sFive-Forcesanalysis等工具一起使用。市場營銷課程的學(xué)生之所以熱衷于SWOT分析法是因為它的易學(xué)性與易用性。運(yùn)用SWOT分析法的時候,要將不用的要素列入相關(guān)的表格當(dāng)中去,很容易操作。

  進(jìn)行SWOT分析時,主要有以下幾個方面的內(nèi)容:

  一、分析環(huán)境因素 二、構(gòu)造SWOT矩陣 三、制定行動計劃

  在第二步中,既要單獨分析S(優(yōu)勢)W(劣勢)O(機(jī)會)T(威脅)

  又要進(jìn)行組合分析SO,ST,WO,WT。

  還要進(jìn)行多層次的綜合分析。

  具體可以用坐標(biāo)象限的方式表示

  運(yùn)用swot分析的作用:

  (一)運(yùn)用SWOT分析法使復(fù)雜的信息清晰化。

  (二)運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行內(nèi)部營銷,使人力資源規(guī)劃更具戰(zhàn)略性。

  (三)運(yùn)用SWOT分析法建立四維立體人力資源規(guī)劃。

  (四)運(yùn)用SWOT分析法使人事決策科學(xué)化。

  這種方法不僅僅適合于一個企業(yè),它適合于任何情況得競爭前的分析。

  2、Stp

  在營銷理論中,市場細(xì)分(Segmentation)、 目標(biāo)市場(Targeting) 、 定位(Positioning) 都是構(gòu)成公司營銷戰(zhàn)略的要素,被稱為營銷戰(zhàn)略的STP。

  (1)市場細(xì)分

  市場細(xì)分是指營銷者通過市場調(diào)研,依據(jù)消費者的需要和欲望、購買行為和購買習(xí)慣等方面的差異,把某一產(chǎn)品的市場整體劃分為若干消費者群的市場分類過程。每一個消費者群就是一個細(xì)分市場,每一個細(xì)分市場都是具有類似需求傾向的消費者構(gòu)成的群體。

  市場細(xì)分的程序: 調(diào)查階段,分析階段,細(xì)分階段

  市場細(xì)分的意義:

  1、有利于選擇目標(biāo)市場和制定市場營銷策略。

  2、有利于發(fā)掘市場機(jī)會,開拓新市場。

  3、有利于集中人力、物力投入目標(biāo)市場。

  4、有利于企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。

  有效的細(xì)分市場必須具備以下特征:可衡量性,可盈利性,可進(jìn)入性,差異性

  市場細(xì)分的方法:

  1、單一標(biāo)準(zhǔn)法

  2、主導(dǎo)因素排列法

  3、綜合標(biāo)準(zhǔn)法

  4、系列因素法

  (2)目標(biāo)市場

  選擇目標(biāo)市場,明確企業(yè)應(yīng)為哪一類用戶服務(wù),滿足他們的哪一種需求,是企業(yè)在營銷活動中的一項重要策略。

  選擇適合本企業(yè)的目標(biāo)市場策略是一個復(fù)雜多變的工作。企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境在不斷發(fā)展變化,經(jīng)營者要不斷通過市場調(diào)查和預(yù)測,掌握和分析市場變化趨勢與競爭對手的條件,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,把握時機(jī),采取靈活的適應(yīng)市場態(tài)勢的策略,去爭取較大的利益。

  (3)市場定位

  市場定位是指企業(yè)針對潛在顧客的心理進(jìn)行營銷設(shè)計,創(chuàng)立產(chǎn)品、品牌或企業(yè)在目標(biāo)顧客心目中的某種形象或某種個性特征,保留深刻的印象和獨特的位置,從而取得競爭優(yōu)勢。
看過網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告的人還看了:

1.網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)報告范文

2.創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)總結(jié)范文分享

3.創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)心得體會3篇

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐報告

5.創(chuàng)業(yè)之星市場實訓(xùn)報告

6.創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課心得體會3篇

7.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

8.創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)心得體會3篇

9.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

10.大學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)實習(xí)報告

836964