因?yàn)榭?jī)效考核方法有很多，不同的考核方法決定了不同的績(jī)效管理體系。學(xué)習(xí)啦小編把整理好的績(jī)效考核方法分享給大家，歡迎閱讀！

　　績(jī)效考核的方法

　　一、寫實(shí)考評(píng)法

　　實(shí)績(jī)統(tǒng)計(jì)法

　　現(xiàn)場(chǎng)觀察法

　　調(diào)查詢問法

　　行為記錄法

　　能力記錄法

　　表現(xiàn)記錄法

　　所受指導(dǎo)記錄法

　　過失記錄法

　　印象評(píng)價(jià)法

　　普洛夫斯特法

　　關(guān)鍵事件法

　　二、絕對(duì)考評(píng)法

　　等級(jí)考評(píng)法

　　評(píng)級(jí)量表法

　　等級(jí)擇一法

　　分?jǐn)?shù)考評(píng)法

　　減分考評(píng)法

　　正負(fù)考評(píng)法

　　評(píng)價(jià)賦分法

　　成果記分法

　　要素圖示法

　　評(píng)語表達(dá)法

　　作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法

　　三、相對(duì)考評(píng)法

　　成果評(píng)定法

　　個(gè)體排序法

　　配對(duì)比較法

　　強(qiáng)制分布法

　　人物比較法

　　其主要方法如下：

　　1、圖尺度考核法(Graphic Rating Scale，GRS)：是最簡(jiǎn)單和運(yùn)用最普遍的績(jī)效考核技術(shù)之一，一般采用圖尺度表填寫打分的形式進(jìn)行。

　　2、交替排序法(Alternative Ranking Method，ARM)：是一種較為常用的排序考核法。其原理是：在群體中挑選出最好的或者最差的績(jī)效表現(xiàn)者，較之于對(duì)其績(jī)效進(jìn)行絕對(duì)考核要簡(jiǎn)單易行得多。因此，交替排序的操作方法就是分別挑選、排列的“最好的”與“最差的”，然后挑選出“第二好的”與“第二差的”，這樣依次進(jìn)行，直到將所有的被考核人員排列完全為止，從而以優(yōu)劣排序作為績(jī)效考核的結(jié)果。交替排序在操作時(shí)也可以使用績(jī)效排序表。

　　3、配對(duì)比較法(Paired Comparison Method，PCM)：是一種更為細(xì)致的通過排序來考核績(jī)效水平的方法，它的特點(diǎn)是每一個(gè)考核要素都要進(jìn)行人員間的兩兩比較和排序，使得在每一個(gè)考核要素下，每一個(gè)人都和其他所有人進(jìn)行了比較，所有被考核者在每一個(gè)要素下都獲得了充分的排序。

　　4、強(qiáng)制分布法(Forced Distribution Method，F(xiàn)DM)：是在考核進(jìn)行之前就設(shè)定好績(jī)效水平的分布比例，然后將員工的考核結(jié)果安排到分布結(jié)構(gòu)里去。

　　5、關(guān)鍵事件法(Critical Incident Method，CIM)：是一種通過員工的關(guān)鍵行為和行為結(jié)果來對(duì)其績(jī)效水平進(jìn)行績(jī)效考核的方法，一般由主管人員將其下屬員工在工作中表現(xiàn)出來的非常優(yōu)秀的行為事件或者非常糟糕的行為事件記錄下來，然后在考核時(shí)點(diǎn)上(每季度，或者每半年)與該員工進(jìn)行一次面談，根據(jù)記錄共同討論來對(duì)其績(jī)效水平做出考核。

　　6、行為錨定等級(jí)考核法(Behaviorally Anchored Rating Scale，BARS)：是基于對(duì)被考核者的工作行為進(jìn)行觀察、考核，從而評(píng)定績(jī)效水平的方法。

　　7、目標(biāo)管理法(Management by Objectives，MBO)：目標(biāo)管理法是現(xiàn)代更多采用的方法，管理者通常很強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)、銷售額和成本這些能帶來成果的結(jié)果指標(biāo)。在目標(biāo)管理法下，每個(gè)員工都確定有若干具體的指標(biāo)，這些指標(biāo)是其工作成功開展的關(guān)鍵目標(biāo)，它們的完成情況可以作為評(píng)價(jià)員工的依據(jù)。