再就業(yè)培訓是什么
再就業(yè)培訓是什么
再就業(yè)培訓是指對有過一次工作經(jīng)歷的職工失業(yè)或下崗后，對其進行的從事職業(yè)所必須的職業(yè)指導、職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)紀律的培訓。再就業(yè)培訓是幫助勞動者提高再就業(yè)能力，從而盡快實現(xiàn)再就業(yè)的重要措施。
什么是再就業(yè)培訓
再就業(yè)培訓是指對有過一次工作經(jīng)歷的職工失業(yè)或下崗后，對其進行的從事職業(yè)所必須的職業(yè)指導、職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)紀律的培訓。再就業(yè)培訓是幫助勞動者提高再就業(yè)能力，從而盡快實現(xiàn)再就業(yè)的重要措施。
再就業(yè)培訓形式
一是短期培訓，培訓期限為1～3個月，培訓對象主要是失業(yè)或下崗時間較長、維持正常生活水平有一定困難，且再就業(yè)愿望十分迫切的職工。使他們能夠在短期內(nèi)掌握一定的技能，達到用人單位的要求，盡快實現(xiàn)就業(yè)。
二是中期培訓，培訓期為3個月～一年以內(nèi)的，對象主要是企業(yè)富余人員和即將下崗的職工。這部分職工應及時選擇實用性較強、社會需求量大，且有一定難度的中期技能培訓。如家電維修、電工、司機、機修工等。這樣一旦下崗或失業(yè)，能夠很快再就業(yè)。
三是長期培訓，培訓期限在一年以上，對象為青壯年企業(yè)富余人員和下崗職工。主要是為取得職業(yè)資格證書或?qū)W歷證書而參加系統(tǒng)的教育培訓。
再就業(yè)培訓內(nèi)容
(1)開展職業(yè)指導。要建立下崗職工職業(yè)指導制度，幫助他們認清就業(yè)形勢，更新就業(yè)觀念，樹立自主就業(yè)意識;為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法，指導他們制定個人再就業(yè)計劃和措施。職業(yè)指導的具體實施，可在職業(yè)培訓機構(gòu)中開設專門的職業(yè)指導課，或由職業(yè)指導人員深入基層，提供咨詢服務;也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗或組織巡回演講等多種形式。
(2)組織職業(yè)技能培訓。職業(yè)培訓機構(gòu)要根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的特點，確定培訓項目，制定培訓計劃，著力開展適應性職業(yè)技能培訓。在學制上，可以試行全日制、非全日制、學時制或?qū)W分制等。在培訓方式上，可利用現(xiàn)有培訓機構(gòu)組織集體辦班，或采取企業(yè)與職業(yè)培訓機構(gòu)聯(lián)合辦班，也可利用廣播電視、函授等現(xiàn)代化教學手段進行培訓，還可鼓勵個人自學。要突出培訓的針對性和實效性，一般以短期和以掌握實際操作技能培訓為主，使下崗職工較快地提高再就業(yè)技能。
(3)進行創(chuàng)業(yè)能力培訓。對準備自謀職業(yè)，特別是有創(chuàng)辦小企業(yè)意向的下崗職工開展創(chuàng)業(yè)能力培訓，使他們熟悉國家相關政策和法規(guī)，了解開業(yè)或創(chuàng)辦企業(yè)必備的知識和程序，掌握經(jīng)營管理方法，提高適應市場的能力，指導他們制訂切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，幫助他們解決落實中的問題。在他們開業(yè)后還應繼續(xù)進行必要的咨詢服務和業(yè)務指導。
如何組織和開展再就業(yè)培訓
(1)要發(fā)動全社會力量積極參與和實施再就業(yè)培訓計劃，為下崗職工提供培訓服務。要鼓勵工會、共青團、婦聯(lián)和社會團體、民主黨派以及公民個人參與培訓計劃的實施，要聯(lián)合教育部門的大專院校、職業(yè)學校為再就業(yè)培訓增添力量，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，利用現(xiàn)有設施，挖掘培訓潛力，做好再就業(yè)培訓工作。對于具備條件且承擔再就業(yè)培訓任務比較好的教育、培訓單位，經(jīng)勞動部門確定，可以作為再就業(yè)培訓定點單位，給予相應的扶持;對于組織下崗職工中的困難群體人員進行培訓的，給予適當經(jīng)費補貼。
(2)大力鼓勵和支持行業(yè)部門和企業(yè)做好下崗職工轉(zhuǎn)業(yè)培訓工作。要充分利用行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)有的培訓設施和師資力量，對下崗職工開展多種形式的轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓。行業(yè)和企業(yè)的再就業(yè)服務中心要指定專人負責組織下崗職工的培訓工作，并根據(jù)下崗職工分流安置計劃方案，制定切實可行的再就業(yè)培訓計劃和措施。對準備進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整或即將兼并破產(chǎn)的行業(yè)和企業(yè)，要加大在職職工的培訓力度，進行失業(yè)風險、競爭意識教育和多種新技能培訓，為其轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗準備條件。
(3)勞動部門要指導所屬的就業(yè)訓練中心和技工學校積極行動起來，主動承擔再就業(yè)培訓任務，發(fā)揮骨干作用。同時，要制定相應的政策，使培訓經(jīng)費的使用與市場需求及培訓機構(gòu)的業(yè)績掛鉤，同時，可采取培訓資格認定、培訓項目招標、培訓成果考核等方式，使培訓更加適應市場需求，取得直接促進就業(yè)的效果。還可采取有效措施，激勵下崗職工變被動等待救濟為主動參加再就業(yè)培訓。要積極運用廣播電視、函授教育等手段，為下崗職工自學技能提供遠程教學和輔導。要通過組織政策理論研討和經(jīng)驗交流、表彰先進單位和個人等多種形式，推動和指導再就業(yè)培訓工作的開展。