財(cái)務(wù)管理好還是工商管理好
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展改革的情況下,工商管理已經(jīng)成為了發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種不可或缺的重要手段。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的財(cái)務(wù)管理好還是工商管理好，希望對(duì)你有用。
財(cái)務(wù)管理好還是工商管理好
那就看你對(duì)哪方面感興趣了，什么熱門(mén)不熱門(mén)的，還有找工作的先放一邊。自己喜歡最重要，并且你學(xué)自己不喜歡的東西不一定學(xué)的好，再不好的專(zhuān)業(yè)你學(xué)精了也是有用的。你如果對(duì)以后的賬務(wù)報(bào)表還有工作和數(shù)字打交道什么的感興趣，那你就可以選擇財(cái)務(wù)管理。學(xué)財(cái)務(wù)管理也需要很多公式去記的。如果你對(duì)企業(yè)管理方面感興趣，那就選擇工商管理，這個(gè)專(zhuān)業(yè)號(hào)稱(chēng)萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)。工作可能會(huì)是營(yíng)銷(xiāo)也可能是其他方面做起，因?yàn)椴女厴I(yè)出來(lái)不會(huì)有多少公司相信你能管理好企業(yè)，因?yàn)楣ど坦芾硎且粋€(gè)需要經(jīng)驗(yàn)積累的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然也不一定出來(lái)就是做營(yíng)銷(xiāo)什么的的，看你自己能力了。我就是學(xué)工商管理的，雖然學(xué)的東西比較廣，包括財(cái)務(wù)管理，人力資源管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，會(huì)計(jì)學(xué)，審計(jì)學(xué)等等…學(xué)的不是很精…但是自己也可以選擇一個(gè)專(zhuān)攻方向。但這個(gè)專(zhuān)業(yè)是以企業(yè)管理為核心的。當(dāng)然，如果你希望自己找工作比較輕松點(diǎn)，那就財(cái)務(wù)管理，專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)。畢竟工商管理是學(xué)的比較廣的東西，不是很精。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)要求
?、?專(zhuān)業(yè)基本能力要求
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?、?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算能力：掌握憑證填制、登記賬簿、編制報(bào)表等基本技能;
?、?財(cái)務(wù)管理基本能力：熟悉企業(yè)管理的一般流程和財(cái)務(wù)管理的基本理論，掌握財(cái)務(wù)管理的原理與基本方法;
?、?經(jīng)營(yíng)管理基本能力：熟悉統(tǒng)計(jì)分析基本理論，掌握管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、成本管理學(xué)的原理與基本方法。
?、?專(zhuān)業(yè)核心能力要求
① 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力：掌握會(huì)計(jì)信息的生成過(guò)程、會(huì)計(jì)電算化軟件操作，能對(duì)企事業(yè)單位、不同行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行處理;
?、?證券投資分析能力：熟悉經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏微觀環(huán)境，掌握投資的基本理論，掌握證券投資的理論和應(yīng)用技巧;
?、?項(xiàng)目評(píng)估分析能力：熟悉并掌握企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)估和審計(jì)理論和方法的應(yīng)用;
?、?公司理財(cái)能力：熟悉并掌握企業(yè)內(nèi)部控制和公司治理、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論;
?、?金融管理能力：熟悉并掌握金融市場(chǎng)的運(yùn)作及對(duì)金融產(chǎn)品分析等能力;提高金融企業(yè)的財(cái)務(wù)分析能力。
具有較高的政治理論素養(yǎng)、高度的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和良好的身體心理素質(zhì)，具備良好的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和與主要面向工作崗位相適應(yīng)的踏實(shí)敬業(yè)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)素養(yǎng)。
財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的途徑及手段
(一)培養(yǎng)途徑
采取理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)(包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等)相結(jié)合的方式，同時(shí)積極開(kāi)拓第二課堂，通過(guò)閱讀推薦書(shū)目，完成讀書(shū)筆記，參加學(xué)術(shù)講座，發(fā)表學(xué)術(shù)論文等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)教學(xué)方法
堅(jiān)持教師講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，課堂著重講授重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，在傳統(tǒng)的講授法之外，積極探索案例教學(xué)法、討論教學(xué)法、科研教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法和實(shí)踐教學(xué)法等多種教學(xué)方法。
(三)教學(xué)手段
推行多媒體教學(xué)手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺(tái)，組織現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
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