專升本工商管理科目有哪些
近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和管理水平的提高,工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用越來越明顯。工商管理是順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的學(xué)科,同時也是國家進行宏觀調(diào)控經(jīng)濟發(fā)展的重要手段,維持經(jīng)濟發(fā)展高速穩(wěn)定的有效工具之一。接下來請欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的專升本工商管理科目有哪些。
專升本工商管理科目有哪些
哲學(xué)、文學(xué)(藝術(shù)類除外)歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)(一級學(xué)科)：政治、外語、大學(xué)語文、專業(yè)課(由主考院校自定)
藝術(shù)類(一級學(xué)科)：政治、外語、藝術(shù)概論、專業(yè)課(由主考院校自定)
工學(xué)、理學(xué)、(生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個一級學(xué)科除外)：政治、外語、高數(shù)(一)、專業(yè)課(由主考院校自定)
經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類(除中藥學(xué)類外)等六個一級學(xué)科：政治、外語、高數(shù)(二)、專業(yè)課(由主考院校自定)
法學(xué)：政治、外語、民法、專業(yè)課(由主考院校自定)
教育學(xué)(職業(yè)教育類一級學(xué)科除外)：政治、外語、教育理論、專業(yè)課(由主考院校自定)
農(nóng)學(xué)：政治、外語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)課(由主考院校自定)
醫(yī)學(xué)(中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等兩個一級學(xué)科除外)：政治、外語、醫(yī)學(xué)綜合、專業(yè)課(由主考院校自定)
工商管理的專業(yè)內(nèi)容
如何充分調(diào)動員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據(jù)市場前景制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)方法論、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、西方企業(yè)管理(英文)、運作管理、質(zhì)量管理、跨國公司管理、商務(wù)策劃、組織行為學(xué)、研究與開發(fā)、項目管理、管理溝通、企業(yè)管理專題、企業(yè)管理軟件、計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。
此外，除了常規(guī)的課堂教學(xué)，該專業(yè)還有很多外出實習(xí)、實踐的機會，如：進行社會調(diào)查，到企業(yè)進行管理實習(xí)，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等。通過理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉實際工作的能力。
工商管理的碩士學(xué)位內(nèi)容
工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士，言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。
工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。
作為一種專業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;
其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象為大學(xué)本科畢業(yè)，且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;大專畢業(yè)，且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員;
第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng)，樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)自身價值。
工商管理的博士學(xué)位內(nèi)容
DBA是英文Doctor of Business Administration的縮寫，中文意思是工商管理博士。
DBA是具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，通過博士學(xué)位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯，成績合格，達到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位，體現(xiàn)工商管理最高學(xué)術(shù)水平。
DBA是專門為工商界高層管理人員設(shè)計的全面系統(tǒng)的管理課程。當今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高級商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同，DBA教育著重理論應(yīng)用于實踐的效果，學(xué)生一般都以“在職學(xué)習(xí)”替代“全日制學(xué)習(xí)”。
DBA教學(xué)針對的對象，大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學(xué)位的人才，并且至少5～6年的扎實工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因為學(xué)員的總體素質(zhì)本身就比較高，加上采取小班授課的形式，嚴格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。
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