工商管理研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目國(guó)學(xué)大教堂

　　領(lǐng)悟“修身、齊家、治國(guó)、平天下”中國(guó)管理思想的精髓，下面內(nèi)容由學(xué)習(xí)啦小編為您整理歸納，希望對(duì)您有所幫助。

　　工商管理研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目國(guó)學(xué)大教堂

　　為什么學(xué)習(xí)這個(gè)課程

　　●西方管理的缺陷

　　作為企業(yè)發(fā)展重要工具的管理學(xué)，近代以來(lái)，一直以西方理論模型為主要基礎(chǔ)，指導(dǎo)大部分企業(yè)的運(yùn)營(yíng)。現(xiàn)在的管理課程，西方MBA與EMBA已成為高端學(xué)習(xí)的主流，其蘊(yùn)涵的經(jīng)營(yíng)思維與操作工具的有效性毋庸置疑。

　　然而，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷深化，西方的管理模型越來(lái)越不能完善地解決中業(yè)所有的問(wèn)題，尤其對(duì)于關(guān)鍵癥結(jié)愈發(fā)效果甚微，甚至由于文化與思維的差異導(dǎo)致了企業(yè)戰(zhàn)略決策的失敗，比如“藍(lán)海戰(zhàn)略”帶給UT斯達(dá)康的困境，再如麥肯錫指導(dǎo)下的康佳、實(shí)達(dá)逐步跌入泥潭，如此案例比比皆是。

　　●國(guó)學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)

　　存不存在更具智慧的管理文化和更加有效的管理工具呢?答案是肯定的!

　　這個(gè)管理文化的本質(zhì)基礎(chǔ)就是：中國(guó)的國(guó)學(xué)文化!

　　中國(guó)自大禹時(shí)代，就利用堵不如疏管理思想，治理自然災(zāi)害。在17世紀(jì)以前，中國(guó)在管理、工程管理、農(nóng)業(yè)管理等方面都曾領(lǐng)先于歐洲近2000年。然而由于種種原因，這些優(yōu)秀思想和實(shí)效模型，或淹沒(méi)歷史中，或遺流于海外，進(jìn)而逐步被我們現(xiàn)代國(guó)民所忘卻。

　　●國(guó)學(xué)管理的復(fù)興

　　當(dāng)代中國(guó)，中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正在進(jìn)行著涅槃式復(fù)興，海爾集團(tuán)、大新華航空等一大批優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者也正在利用中國(guó)的管理思維與文化智慧打造出具有中國(guó)特色的民族企業(yè)，為尚在探索與發(fā)展中的企業(yè)家樹立了成功的榜樣。

　　臺(tái)塑創(chuàng)始人王永慶談到：“什么時(shí)候，企業(yè)經(jīng)營(yíng)偏離了民族信仰和文化，那么我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前就徹底忘記了自己是誰(shuí)”。博大精深的中國(guó)國(guó)學(xué)，必將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)和無(wú)限智力支撐。

　　●國(guó)學(xué)管理的發(fā)揚(yáng)

　　的中國(guó)管理研究中心提供課程支持、培訓(xùn)中心舉辦具有中華傳統(tǒng)智慧精髓的“清華大學(xué)國(guó)學(xué)管理研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目”課程，希望企業(yè)家學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理智慧與超然的人文精神，在今后的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，成為開創(chuàng)百年基業(yè)的新一代民族企業(yè)家，為企業(yè)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

　　為什么選擇清華的國(guó)學(xué)課程

　　●國(guó)學(xué)的正統(tǒng)

　　的前身是1925年建立的“清華國(guó)學(xué)研究院”，四大國(guó)學(xué)導(dǎo)師王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、陳寅恪、趙元任都在此任教。至1928年，又成立“文學(xué)院”，朱自清、聞一多、馮友蘭、張岱年等著名學(xué)者又曾先后任教。學(xué)院倡導(dǎo)“古今貫通，中西融匯”，可謂最正宗的中國(guó)國(guó)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，現(xiàn)已成為清華大學(xué)重點(diǎn)培訓(xùn)品牌之一。

　　●國(guó)學(xué)的尷尬

　　隨著近年國(guó)學(xué)熱的興起，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出推廣和宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，大批國(guó)學(xué)讀物與經(jīng)典著作得以再度復(fù)蘇，然而，經(jīng)過(guò)我們觀察與分析，在繁榮中不可避免的出現(xiàn)了很多魚目混珠的現(xiàn)象和曲解亂教的偽學(xué)者，以及一些平庸淺薄的所謂國(guó)學(xué)課程，更有甚者堂而皇之地誤人子弟，其“道德修養(yǎng)”實(shí)在令人難以恭維。

　　●國(guó)學(xué)的價(jià)值

　　偉大的文化是一個(gè)民族特有的標(biāo)志，優(yōu)良的傳統(tǒng)是一個(gè)民族凝聚的靈魂，國(guó)學(xué)的智慧是民族文明的核心。唯一延續(xù)下來(lái)的文明古國(guó)的中國(guó)國(guó)學(xué)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而博大精深，數(shù)千年來(lái)促使中華民族屹立于世界文明與科技的前端，吸引了各個(gè)領(lǐng)域的國(guó)外專家學(xué)者廣泛研習(xí)，之于西方管理思想與現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)哲學(xué)更是影響深遠(yuǎn)，彼得・圣吉、松下幸之助、吉姆・柯林斯的管理理論中無(wú)不滲透著中國(guó)國(guó)學(xué)的智慧思維。

　　●國(guó)學(xué)的創(chuàng)新

　　中國(guó)管理研究中心，是的重要機(jī)構(gòu)，主要進(jìn)行中國(guó)國(guó)學(xué)智慧的理論研究及其管理思想的實(shí)踐應(yīng)用中心的專家學(xué)者，不但有著深厚的國(guó)學(xué)知識(shí)底蘊(yùn)和理論研究原創(chuàng)成果，而且都具備著豐富的企業(yè)實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，形成了最佳師資團(tuán)隊(duì)。

　　為了給國(guó)學(xué)經(jīng)典正本清源，為了讓中華智慧發(fā)揚(yáng)光大，為了將國(guó)學(xué)管理成功用于實(shí)踐創(chuàng)新，中國(guó)管理研究中心恪守著“知識(shí)為本，通原立新;鑒古識(shí)今，明智達(dá)用”的原則，精心研發(fā)本清華大學(xué)國(guó)學(xué)管理研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目，使企業(yè)家一起“融通中華文明哲學(xué)，解讀現(xiàn)代管理精髓”，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)智慧精華達(dá)到卓越領(lǐng)導(dǎo)力的全面提升，以協(xié)助企業(yè)管理者根本解決企業(yè)管理中的多種難題和發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。

　　證書頒發(fā)

　　由清華大學(xué)頒發(fā)“清華大學(xué)國(guó)學(xué)管理研究生課程進(jìn)修項(xiàng)目”證書。

　　課程體系

　　歷史上存在過(guò)的思想，特別是中華民族極具影響的偉大思想，一定植根于人的心靈，啟迪人的智慧，讓我們?cè)诿β?、喧鬧甚至污濁的視聽中體悟到“眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界。

　　孟子云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。這句話概括出了中國(guó)先哲的一種崇高的人生追求與精神境界，時(shí)至今日，仍舊對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

　　企業(yè)家的任務(wù)不外乎做人和管人，做人包括兩個(gè)層面：一是做好自己，二是確立好企業(yè)文化;管人則包括識(shí)人、用人、育人。所以，企業(yè)家最重要的角色應(yīng)該是企業(yè)的精神領(lǐng)袖，他不僅要讓企業(yè)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富推動(dòng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要具備把自己的思想傳達(dá)給整個(gè)企業(yè)的影響力，進(jìn)而影響社會(huì)的進(jìn)步。

　　課程緊緊圍繞中國(guó)哲學(xué)思想的主脈，即儒、易、道、釋、墨、法、兵、醫(yī)等學(xué)術(shù)思想而設(shè)置。這些思想的終極目的都是要“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，這同樣也是管理的最高境界。通過(guò)教師對(duì)其深刻哲學(xué)思想的闡釋及其現(xiàn)實(shí)意義的分析，使學(xué)員們一方面提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)和精神境界，另一方面領(lǐng)悟中國(guó)管理思想的精髓。

　　本次課程將全方位涵蓋國(guó)學(xué)的系統(tǒng)內(nèi)容，并且我們將在每次課程中進(jìn)行理論與實(shí)踐的完美的融合講解，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

　　本次課程將全方位涵蓋國(guó)學(xué)的系統(tǒng)內(nèi)容，共分為四大部分，即：“國(guó)學(xué)智慧、國(guó)學(xué)管理、國(guó)學(xué)素質(zhì)、國(guó)學(xué)史學(xué)”。