教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。那么教師工資一般都是怎么計(jì)算的？下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家解開國家教師工資計(jì)算方法，希望能幫到你。

　　國家教師工資計(jì)算方法

　　基本+績效

　　1、基本工資時(shí)國家統(tǒng)一的，但是要視地方財(cái)政而定。所以個(gè)地方教師的工資時(shí)不一樣的

　　2、績效工資是學(xué)校定：文件上說按工作量考核給績效工資，一般校領(lǐng)導(dǎo)就能定給多給少!跟校領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，你不上課也能拿全額績效。

　　3、班主任費(fèi)事國家統(tǒng)一的我們這里是：100+系數(shù)_班級人數(shù)+班級考核分?jǐn)?shù)_系數(shù)

　　國家退休教師工資計(jì)算方法

　　一、2016年12月31日前，經(jīng)批準(zhǔn)辦理退休手續(xù)并按月享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的人員(不含機(jī)關(guān)、財(cái)政全額供款和差額供款事業(yè)單位中執(zhí)行機(jī)關(guān)、事業(yè)單位退休費(fèi)計(jì)發(fā)辦法和調(diào)整政策的勞動合同制工人)，自2016年1月1日起調(diào)整基本養(yǎng)老金。

　　二、退休人員按繳費(fèi)年限(含視同繳費(fèi)年限，不含折算工齡，下同)調(diào)整基本養(yǎng)老金。繳費(fèi)年限滿10年及其以上的退休人員，繳費(fèi)年限每滿1年，每月增加3.5元;繳費(fèi)年限不滿10年的退休人員(不含建設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)工退休人員)，每人每月增加35元;繳費(fèi)年限不滿15年的建設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)工退休人員，每人每月增加52.5元。

　　三、按本通知規(guī)定調(diào)整基本養(yǎng)老金前，低于統(tǒng)籌范圍內(nèi)平均基本養(yǎng)老金水平2513元/月的退休人員(不包括高級專業(yè)技術(shù)人員、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、原工商業(yè)者)，在按繳費(fèi)年限調(diào)整養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，再按下述辦法調(diào)整基本養(yǎng)老金：繳費(fèi)年限滿30年及其以上的，每人每月增加45元;繳費(fèi)年限滿20年不滿30年的，每人每月增加40元;繳費(fèi)年限滿10年不滿20年的，每人每月增加35元;繳費(fèi)年限不滿10年的(不含建設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)工退休人員)，每人每月增加30元;繳費(fèi)年限不滿10年的建設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)工退休人員，每人每月增加35元。上述人員調(diào)整后的基本養(yǎng)老金不超過2773元/月。

　　四、在按本通知第二、第三條規(guī)定增加基本養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，退休人員再按下列絕對額調(diào)整基本養(yǎng)老金：按本通知規(guī)定調(diào)整基本養(yǎng)老金前，月養(yǎng)老金低于2513元的，每人每月再增加90元;月養(yǎng)老金在2513元及其以上，低于3500元的，每人每月再增加70元;月養(yǎng)老金在3500元及其以上，低于4500元的，每人每月再增加50元;養(yǎng)老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。

　　五、經(jīng)國家或本市高級專業(yè)技術(shù)職稱評審委員會評審?fù)ㄟ^，并在退休前被單位聘用為高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，按相應(yīng)管理權(quán)限批準(zhǔn)的高級政工師及勞動部門批準(zhǔn)的高級技師，在按本通知第二條和第四條規(guī)定調(diào)整基本養(yǎng)老金的基礎(chǔ)上，每人每月再增加120元;退休前享受教授級同等待遇的高級工程師，經(jīng)國家或本市高級專業(yè)技術(shù)職稱評審委員會評審為正高級專業(yè)技術(shù)人員的，每人每月再增加220元。上述人員增加基本養(yǎng)老金后，低于2773元/月的，補(bǔ)足到2773元/月(不含退職的高級專業(yè)技術(shù)人員)。

　　國家教師績效工資計(jì)算方法

　　(一)課堂教學(xué)教分值按公式N=計(jì)算。其中：為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù)，為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)。

　　計(jì)算以教務(wù)科正式下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際授課學(xué)時(shí)數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下：

　　1.與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

　　(1)教師擔(dān)任不同班級同一學(xué)科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學(xué)大綱、計(jì)劃或教材授課，并編寫了不同教案(簡稱“兩個(gè)頭”)，則=1.00

　　(2)教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課，其=0.9。

　　(3)新開課(不包括新教師所開第一門課)=1.2。

　　(4)教師同時(shí)講授兩門課，教分較少的課=1.2。

　　(5)在學(xué)期進(jìn)行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時(shí)安排接(代)課時(shí)，在前兩周，所接(代)課與任課若為兩門課，所接(代)課的=1.4，所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭，所接(代)課的=1.2，否則所接(代)的課，=1.0。其余課時(shí)按正常情況計(jì)算。

　　(6)其余情況授課，=1.0。

　　2.與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

　　(1)1～20人，=0.8

　　(2)21～35人，=0.9

　　(3)36～50人，=1.0

　　(4)51～65人，=1.1

　　(5)66～80人，=1.2

　　(6)81人以上以20人為間隔類推。

　　教師所擔(dān)任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計(jì)算。

　　(二)在校外帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實(shí)習(xí)按每周每班40教分計(jì)，由參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師按情況分配，但每個(gè)教師最高不得超過每周22教分。

　　(三)無課教師指導(dǎo)校內(nèi)停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等按周學(xué)時(shí)×0.6進(jìn)行計(jì)算。

　　(四)有授課任務(wù)的教師，同時(shí)又指導(dǎo)校內(nèi)停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等，按如下標(biāo)準(zhǔn)核定教分。

　　(1)所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=(1周總學(xué)時(shí)-所任課時(shí))×0.6

　　(2)所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=(1周總學(xué)時(shí)-6-所任課時(shí)/2)×0.6

　　(五)除教學(xué)授課計(jì)劃以外所開展指導(dǎo)的各項(xiàng)文體活動，另計(jì)工作量，其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為：

　　(1)每領(lǐng)做一次早操按0.5教分計(jì)。

　　(2)每領(lǐng)做一次課間操按0.2教分計(jì)。

　　(3)組織開展輔導(dǎo)課外文體活動每小時(shí)按0.5教分計(jì)。

　　(4)組織籌備校運(yùn)動會，根據(jù)其工作量由體育組寫出報(bào)告，經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給一次性獎(jiǎng)金，不另計(jì)教分。

　　(5)練習(xí)代表隊(duì)參加經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的校外文體比賽活動，每次實(shí)際練習(xí)時(shí)間達(dá)1小時(shí)以上的計(jì)0.6教分;如比賽取得好成績，可按取得的名次，由基礎(chǔ)部寫報(bào)告，經(jīng)教學(xué)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給體育組一次性獎(jiǎng)金。

　　(六)教師因公出差，每周工作量按10教分計(jì)。

　　(七)由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長批準(zhǔn)的指導(dǎo)教師，有指導(dǎo)計(jì)劃并予以實(shí)施，有檢查考核，期滿有鑒定，視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計(jì)0～12教分工作量。

　　(八)由學(xué)校安排教師編寫教材(無稿酬)及其他教學(xué)資料，按全稿(包括審定、校核)每1000字計(jì)1教分工作量。

　　(九)學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科，任課教師出考卷每套(包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn))2教分，改卷(包括成績單、成績分析、整理上交試卷)每班2教分。

　　(十)教師受學(xué)校委派在校外任課，其工作量計(jì)算與校內(nèi)任課相同。

　　(十一)教師完成其他零星工作任務(wù)，一般均不再計(jì)算工作量，非凡情況可由專業(yè)科申報(bào)，由教務(wù)科會同教學(xué)校長決定其工作量。

　　(十二)教師工作量由所在專業(yè)科(部)填報(bào)，教務(wù)科核定和匯總。

　　(十三)教師業(yè)務(wù)檔案中，工作量按實(shí)際授課時(shí)數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。

　　(十四)假如教師每月教學(xué)工作量折合教分超過50分，超過部分每1個(gè)教分的效益工資增加5元(指導(dǎo)校內(nèi)外停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等不計(jì)超教分)。

　　(十五)見習(xí)教師在見習(xí)期內(nèi)任課，在18教分/月內(nèi)，不計(jì)發(fā)任課效益工資，超過18教分/月，超出部分每1教分計(jì)發(fā)10元效益工資。

　　教師工齡工資怎么計(jì)算

　　教師教齡津貼的若干規(guī)定

　　根據(jù)中共中央、國務(wù)院下達(dá)的《國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動人事部《關(guān)于實(shí)施國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案若干問題的規(guī)定》有關(guān)條文，現(xiàn)對教師教齡津貼的實(shí)施作如下規(guī)定：

　　一、教師教齡津貼執(zhí)行范圍

　　中等專業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，農(nóng)業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、小學(xué)、弱智兒童學(xué)校和幼兒園的公辦教師，均可實(shí)行教齡津貼。

　　從事教師工作滿二十年，因工作需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，調(diào)離教師工作崗位，仍在學(xué)校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿二十年，調(diào)任學(xué)校行政工作并繼續(xù)兼課的人員，也可以實(shí)行教齡津貼。

　　二、教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)

　　教齡滿五年不滿十年的，每月三元;滿十年不滿十五年的，每月五元;滿十五年不滿二十年的，每月七元;滿二十年以上的，每月十元。

　　三、教齡即教師直接從事學(xué)校教育工作的年限

　　教齡計(jì)算辦法：

　　1.上述學(xué)校的教師或中小學(xué)專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計(jì)算為教齡。

　　2.由各級各類學(xué)校調(diào)入上述學(xué)校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調(diào)入后的工作年限合并計(jì)算為教齡。

　　3.民辦教師或長期頂編代課教師轉(zhuǎn)為上述學(xué)校公辦教師后的教齡計(jì)算，應(yīng)按其工齡計(jì)算的有關(guān)規(guī)定辦理。

　　4.曾在冤假錯(cuò)案間斷教育工作，現(xiàn)已平反糾正，繼續(xù)從事教育工作的教師，其間斷的時(shí)間，可心計(jì)算為教齡。

　　5.曾在職帶薪下放的教師，其間斷教育工作時(shí)間，可計(jì)算為教齡。

　　6.教師連續(xù)病休超過六個(gè)月的時(shí)期不計(jì)算教齡。

　　四、領(lǐng)取教齡津貼的教師調(diào)離上述學(xué)校后，教齡津貼即行取消

　　五、民辦教師是否實(shí)行教齡津貼制度，由和地根據(jù)實(shí)際情況決定。

　　六、各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可根據(jù)上述規(guī)定，結(jié)合本地實(shí)際情況，制訂實(shí)施細(xì)則，報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)后實(shí)行，并抄報(bào)國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。

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