云南大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策

　　大學生就業(yè)壓力大，創(chuàng)業(yè)漸漸成為部分大學生的選擇，而大學生創(chuàng)業(yè)終將成為社會進步和發(fā)展的一支強有力的力量。今天學習啦小編為大家整理了關于云南大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關內容，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　云南大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：云南大學生創(chuàng)業(yè)政策　給補貼 降門檻 免稅費

　　2014年起，高校畢業(yè)生畢業(yè)學年和畢業(yè)后一年內自主創(chuàng)業(yè)的，如果其經營實體沒有享受各類創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化政策，可以申請享受5000元的一次性場租補貼。高校畢業(yè)注冊登記個體工 商戶、合伙企業(yè)、獨資企業(yè)的門檻進一步降低，注冊將獲得不受出資數額限制，備案后可試營業(yè)1年，部分非貨幣資產可作為企業(yè)注冊資本，場所經營場所限制也進一步放寬。高校 畢業(yè)生從事個體經營或創(chuàng)辦小微企業(yè)，符合條件的還能夠享受暫免征收增值稅和營業(yè)稅、3年內按照每戶每年9600元的限制額標準依次扣減部分稅費、降低計稅標準和稅率等稅費優(yōu)惠。

　　“貸免扶補”比例力爭達10%

　　石麗康介紹，2013 年，我省經“貸免扶補”政策扶持創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生比例實現新突破，達到8.2%。今年我省將加大“貸免扶補”、小額擔保貸款對自主創(chuàng)業(yè)大學生的扶持力度，進一步優(yōu)化貸款審批流程、降低貸款門檻、落實跟蹤服務措施，同時通過完善抵押、質押、聯保、保證和信用貸款等方式，多途徑為包括留學回國學生、開辦網店的大學生在內的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供融資幫扶，努力提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例，力爭實現”貸免扶補”扶持創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生比例達到10%左右。

　　對高校畢業(yè)生進行實名登記提供服務 2013 年，我省按照人社部要求統(tǒng)一開展高校畢業(yè)生實名登記。在總結去年工作經驗的基礎上，7月1 日，我省統(tǒng)一啟用了“高校畢業(yè)生就業(yè)服務登記管理系統(tǒng)”，對有就業(yè)意愿的離校末就業(yè)高校畢業(yè)生進行實名制就業(yè)服務登記，及時免費發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》，方便他們享受到完善的就業(yè)服務，幫助他們在半年內實現就業(yè)或參與到就業(yè)準備活動中。對有就業(yè)意愿的，及時提供用人信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的，組織其參加創(chuàng)業(yè)培訓，提供創(chuàng)業(yè)服務，落實創(chuàng)業(yè)扶持政策;對暫時不能實現就業(yè)的，組織參加就業(yè)見習和職業(yè)培訓。重點幫扶零就業(yè)家庭、低保家庭以及殘疾人等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生，提供“一對一”服務，全力以赴幫助其實現就業(yè)。

　　云南大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：2016年云南計劃完成大學生創(chuàng)業(yè)扶持1000戶以上

　　在創(chuàng)業(yè)過程中，剛出校門的大學生要與社會多方面打交道，必將會遇到很多初次遇到的難以解決的問題，難免會造成較大的心理波動，嚴重的還會發(fā)展成為心理問題。據王麗欣、涂華民委員了解，目前，我市尚缺乏此類心理咨詢部門。如果沒有相關的心理咨詢部門對于出現此類問題的大學生進行引導的話，大學生創(chuàng)業(yè)也會受到一定的影響。

　　愿支持力度再大些

　　目前，石家莊市相繼出臺了一系列扶持大學生創(chuàng)業(yè)的政策，取得了顯著的經濟和社會效益，其中用于大學生創(chuàng)業(yè)的資金為全省最多，限制條件也較為寬松。

　　不過，石家莊市九三學社的委員認為，與經濟和社會的迅速發(fā)展相比，尤其是大學生創(chuàng)業(yè)意愿的迅速提高，創(chuàng)業(yè)扶助資金總數還遠遠不夠。另外，對于大學生創(chuàng)業(yè)規(guī)定的條件尤其是年限還稍顯嚴格，因此，他們建議，繼續(xù)加大政策扶持力度，執(zhí)行更寬松的政策，擴大扶持面，同時，建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓機制，進一步提高他們的創(chuàng)業(yè)意愿。

　　“建議相關部門組建針對大學生創(chuàng)業(yè)的宣講團隊，以座談會或報告會的形式，為大學生定期開講創(chuàng)業(yè)知識，培訓技能，增強他們創(chuàng)業(yè)的信心。”高鐘庭、焦吉榮委員建議，實行私營企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)大學生“一對一”幫扶，并建立長效機制，鼓勵優(yōu)秀企業(yè)參與，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

　　在孵化基地和園區(qū)的建設上，突出特色成為大家一致的選擇。有委員建議，采取園企、校企、校地合作等多種方式，進一步突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園(孵化基地)的產業(yè)特色，鼓勵產業(yè)園區(qū)與高等學校合作共建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器，促進在校大學生在校園內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。也有委員建議，相關政府部門應整合大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，打造高科技創(chuàng)業(yè)園，充分利用高校的人力資源和知識資源，發(fā)展科技含量高的創(chuàng)業(yè)園，提升大學生創(chuàng)業(yè)的科技含量。