政府、高校、社會(huì)是構(gòu)成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)集成支持體系的三大主體，三者相互影響、相互作用。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于大豐市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)文章，希望對(duì)讀者有所幫助啟發(fā)。

　　大豐市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策：江蘇大豐：支持大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

　　江蘇大豐農(nóng)商行積極貫徹大豐市全民創(chuàng)業(yè)大會(huì)精神，創(chuàng)新推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，得到許多大學(xué)畢業(yè)生及家長(zhǎng)的關(guān)注和好評(píng)。

　　“自主創(chuàng)業(yè)路漫漫，多虧了農(nóng)商行的創(chuàng)業(yè)貸款，幫我度過最艱難的時(shí)候!”畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)的研究生潘金金激動(dòng)地說。作為一名熱愛家鄉(xiāng)，有激情，有技術(shù)的“80后”，她決心發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一座現(xiàn)代化生豬養(yǎng)殖場(chǎng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起創(chuàng)業(yè)致富。她的想法得到大家支持，卻因啟動(dòng)資金不足而苦惱。

　　大豐農(nóng)商行客戶經(jīng)理在群眾路線教育實(shí)踐走訪過程了解到這一情況，主動(dòng)上門考察，實(shí)地論證，認(rèn)為她符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款條件，及時(shí)提供30萬元資金支持。目前她新建豬舍面積1700平方米，預(yù)計(jì)投產(chǎn)出欄量將達(dá)2500頭，年產(chǎn)值350萬元，年凈利潤(rùn)達(dá)30萬元。

　　在群眾路線教育活動(dòng)的推動(dòng)下，該行主動(dòng)調(diào)研全面創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)需求，為大學(xué)畢業(yè)生及留學(xué)歸國(guó)人員提供期限長(zhǎng)達(dá)10年，最高額達(dá)30萬元的創(chuàng)業(yè)資金，實(shí)行利率優(yōu)惠，提供多種抵質(zhì)押方式，優(yōu)化還款結(jié)息方法，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，依托自主技術(shù)成果或自身特長(zhǎng)，興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，成為全民創(chuàng)業(yè)的生力軍。

　　大豐市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的因素

　　創(chuàng)業(yè)成功三要素

　　現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，往往受資金、經(jīng)驗(yàn)等因素的制約，或者是因?yàn)檎也坏焦ぷ?，而又羞于?ldquo;啃老族”，停留在設(shè)想和口號(hào)階段的較多。一旦進(jìn)入真正的創(chuàng)業(yè)階段，遇到的困難要比想象的多的多。那么，創(chuàng)業(yè)需要具備一些什么樣的條件或者要素呢?

　　有專家指出，創(chuàng)業(yè)需要具備三大要素：一是了解產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)，明確你的產(chǎn)品或服務(wù)針對(duì)什么樣的消費(fèi)人群;二是考慮清楚賺錢方式，這包括選擇正確的銷售或服務(wù)模式;三是個(gè)人能力，側(cè)重在專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)的管理意識(shí)、決策能力、人際處理的能力等。

　　創(chuàng)業(yè)成功二案例

　　成功案例一：某學(xué)院學(xué)習(xí)室內(nèi)裝潢的大四學(xué)生小馬，去了好幾個(gè)單位實(shí)習(xí)，但都沒有留下的希望，由此動(dòng)起了自己創(chuàng)業(yè)的念頭，準(zhǔn)備開一家室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室。于是上網(wǎng)查信息，市場(chǎng)覓商機(jī)，動(dòng)用一切關(guān)系群策群力。半年多來，小馬為了創(chuàng)業(yè)沒少操心。但由于既沒有足夠的金錢做資本，又沒有過硬的技術(shù)和獨(dú)特的創(chuàng)意，因此，小李的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)毫無進(jìn)展。后來在和一位做包工頭的親戚聊家長(zhǎng)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了商機(jī)。那親戚說有時(shí)候他們做到一半的時(shí)候，東家改主意了，弄得他們重新做添麻煩不算，其實(shí)依他們的經(jīng)驗(yàn)，這樣的改法很不合理，有安全隱患。但東家說是從別人那里看來的，很靈的。他想，這樣的客戶，一般在資金上都是捉襟見肘的，他們不會(huì)專門出錢請(qǐng)人設(shè)計(jì)。而自己完全可以通過和親戚合作，先試水這一層面的客戶，以積累經(jīng)驗(yàn)和人脈。由于他出價(jià)低，而給出的設(shè)計(jì)方案又貼合客戶的需求，因此慢慢地他和親戚合開的設(shè)計(jì)裝潢公司走上了正軌，有了穩(wěn)定的客戶。

　　分析：小馬總算是“柳暗花明”，他的成功源于他的專業(yè)能力和找準(zhǔn)了賺錢和發(fā)展的方式。

　　成功案例二：黃同學(xué)是某傳媒學(xué)院學(xué)廣告制作的。畢業(yè)后，先是在一家廣告公司做廣告設(shè)計(jì)，由于感覺自己的付出與收入反差太大，于是他與其他幾名同學(xué)一起注冊(cè)成立了一家傳媒公司。“之所以選擇這樣的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一是大家的興趣所在;二也是大家都覺得，趁著自己還年輕輸?shù)闷?，?chuàng)一創(chuàng)，圓自己的老板夢(mèng)。”黃同學(xué)說，“一共5萬元的啟動(dòng)資金，其中3萬元是我們前期業(yè)余做私活積累下來的，另外的2萬元?jiǎng)t是我們四處籌措到的。”

　　黃同學(xué)說，目前，他們的公司雖然資金依然短缺，但由于他們是學(xué)這一行的，對(duì)這個(gè)行業(yè)還算熟悉，出手的活也還算漂亮，因此生存應(yīng)該問題不大，但如果想做大，還需要很多條件和支持，比如資金、創(chuàng)意能力、決策能力、爭(zhēng)取更多訂單的人際交往能力等等。

　　分析：黃同學(xué)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)可謂初戰(zhàn)告捷。這和他們了解產(chǎn)品市場(chǎng)和具備過硬的技術(shù)是切切相關(guān)的。而在我們周圍還有很多打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，由于資金、經(jīng)驗(yàn)缺乏等方面的原因，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只得被迫流產(chǎn)。

　　有調(diào)查顯示，大學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)過程遇到的最大困難”是“缺啟動(dòng)資金”“缺指導(dǎo)”“缺乏人脈”的分別占到總?cè)藬?shù)的59.65%、15.79%和12.28%。

　　八項(xiàng)創(chuàng)業(yè)新政

　　針對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入過程中費(fèi)用高、環(huán)節(jié)多、周期長(zhǎng)的“瓶頸”問題，工商部門出臺(tái)了“八項(xiàng)新政，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)。

　　據(jù)介紹，“八項(xiàng)新政”首先涉及一系列行政事業(yè)費(fèi)用減免和注冊(cè)資金緩繳。其中，個(gè)體經(jīng)營(yíng)者自工商部門登記之日起3年內(nèi)，可免繳管理類、登記類、證照類等行政事業(yè)費(fèi)用;畢業(yè)兩年內(nèi)的高校畢業(yè)生，投資設(shè)立注冊(cè)資本50萬元以下的有限責(zé)任公司，注冊(cè)資本可“分期付款”，在兩年內(nèi)逐步繳足。

　　個(gè)體創(chuàng)業(yè)者注冊(cè)登記場(chǎng)地限制多，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)負(fù)擔(dān)重。對(duì)此，“八項(xiàng)新政”適當(dāng)放寬了相關(guān)限制。如，在不改變建筑結(jié)構(gòu)、不影響建筑安全的前提下，新政策鼓勵(lì)人們利用閑置廠房、倉(cāng)庫，建設(shè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

　　此外，對(duì)于翻譯、軟件開發(fā)、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等個(gè)人智力創(chuàng)作型企業(yè)，工商部門允許各區(qū)縣政府提供集中場(chǎng)地，協(xié)助其辦理登記。