蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策
危機給創(chuàng)業(yè)者帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),經(jīng)濟環(huán)境的變換導致了銀行信貸的緊縮從而使融資問題變得更加尖銳和敏感。但在此背景下國家不斷推出針對大學生創(chuàng)業(yè)貸款的各種優(yōu)惠政策,鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。今天學習啦小編為大家整理了關于蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策的相關文章,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策:蚌埠十項政策支持大學生創(chuàng)業(yè)
為加大對大學生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度,蚌埠市人力資源和社會保障局啟動的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地二期建設項目目前已改建完成,即將投入使用,現(xiàn)開始接受入駐創(chuàng)業(yè)項目申請。改建一新的蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地二期項目設在皖北人力資源配置中心大院內(nèi)創(chuàng)業(yè)實訓樓。據(jù)介紹,孵化基地二期項目計劃入駐孵化大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)30—40家,在申請條件上,入駐創(chuàng)業(yè)項目法人代表須是畢業(yè)5年內(nèi)(含畢業(yè)年度內(nèi))的普通高校畢業(yè)生,包括非蚌埠市戶籍的普通高校畢業(yè)生。入駐創(chuàng)業(yè)項目須由大學生創(chuàng)業(yè)者獨立創(chuàng)辦,或參與創(chuàng)辦且占有50%以上股份,并負責主要經(jīng)營管理工作。創(chuàng)業(yè)項目以電子信息、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意、動漫設計、服務代理、家裝設計等科技類、研發(fā)類和現(xiàn)代服務類項目優(yōu)先。 擬進入基地的創(chuàng)業(yè)者,可登陸蚌埠市人力資源和社會保障局網(wǎng)站和蚌埠市人事人才網(wǎng)下載《蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐申請表》,也可直接到人社局就業(yè)失業(yè)管理科領取申請表。據(jù)了解,此次針對大學生創(chuàng)業(yè)的扶持政策更集中,更有針對性。對于符合條件入駐基地的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè),可享受費用減免、一次性創(chuàng)業(yè)補貼、吸納就業(yè)獎勵、社會保險補貼、培訓補貼、稅收減免、小額擔保貸款或勞動密集型小企業(yè)貸款貼息、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資基金扶持、出園補助以及免費服務等10項扶持政策,將在大學生創(chuàng)業(yè)的道路上助上一臂之力。
蚌埠市大學生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策:大學生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū)
創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華,大學畢業(yè)后來上海創(chuàng)業(yè),至今已3個年頭了。期間,吳明華體驗了創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣,接觸了形形色色的大學生創(chuàng)業(yè)者,對大學生創(chuàng)業(yè)有著深刻的感受和認識。作為“過來人”,他提醒大學生創(chuàng)業(yè)者,注意規(guī)避以下雷區(qū):
雷區(qū)一:眼高手低比爾·蓋茨的神話,使IT業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。
雷區(qū)二:紙上談兵
缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價100元,我們就有300億元的銷售市常”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構進行,在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè),才能長久。
雷區(qū)三:單打獨斗
在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。