茂名大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程

　　小額擔保貸款作為落實國家積極就業(yè)政策的一個重要部分，在促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)方面，已經越來越顯現(xiàn)出實實在在的效果。今天學習啦小編為大家整理了關于茂名大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程的相關文章，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　茂名大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程：大學生創(chuàng)業(yè)貸款流程

　　一、申請條件：

　　1、大學?？埔陨袭厴I(yè)生;

　　2、畢業(yè)后6個月以上未就業(yè)，并在當?shù)貏趧颖Ｕ喜块T辦理了失業(yè)登記。

　　二、貸款期限：

　　國家為大學畢業(yè)生提供的小額創(chuàng)業(yè)貸款是政府貼息貸款，其期限為1～2年，2年之后不再享受財政貼息。

　　三、貸款方式：

　　大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款方式為擔保、抵(質)押貸款。

　　四、有關說明

　　此外，針對大學生自主創(chuàng)業(yè)還有其他優(yōu)惠政策，例如從事個體經營的，1年內免交工商登記類和管理類行政事業(yè)性收費;自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)者還可將戶口檔案托管在市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。對于大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的各項具體政策應向各相關部門咨詢。

　　五。申請材料

　　在申請此類貸款時，有三點比較重要：

　　第一，貸款申請者必須有固定的住所或營業(yè)場所。第二，營業(yè)執(zhí)照及經營許可證，穩(wěn)定的收入和還本付息的能力;第三也是最重要的一點，就是創(chuàng)業(yè)者所投資項目已有一定的自有資金。

　　具備以上條件的方能向銀行申請，申請時需要提供的資料主要包括：婚姻狀況證明、個人或家庭收入及財產狀況等還款能力證明文件;貸款用途中的相關協(xié)議、合同;擔保材料，涉及抵押品或質押品的權屬憑證和清單，銀行認可的評估部門出具的抵(質)押物估價報告。

　　除了書面材料以外就是要有抵押物。抵押方式較多，可以是動產、不動產抵押，定期存單質押、有價證券質押、流通性較強的動產質押，符合要求的擔保人擔保。發(fā)放額度就根據(jù)具體擔保方式決定。

　　金額要求

　　創(chuàng)業(yè)貸款金額要求一般：最高不超過借款人正常生產經營活動所需流動資金、購置(安裝或修理)小型設備(機具)以及特許連鎖經營所需資金總額的 70%;

　　期限一般為 2年，最長不超過3年，其中生產經營性流動資金貸款期限最長為1年;

　　個人創(chuàng)業(yè)貸款執(zhí)行中國人民銀行頒布的期限貸款利率，可在規(guī)定的幅度范圍內上下浮動。

　　茂名大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請流程：大學生創(chuàng)業(yè)必備硬件

　　大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。對此，大學生創(chuàng)業(yè)指導專家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓中心校長徐本亮分析認為，大學生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：

　　硬件一：經驗

　　大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備，一方面，去企業(yè)打工或實習積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

　　硬件二：資金

　　一項調查顯示，有四成大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉化為現(xiàn)實的生產力。因此，資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

　　硬件三：技術

　　用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此，打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生，一定要注意技術創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨立知識產權的產品，吸引投資商。

　　硬件四：能力

　　大學生由于長期接受應試教育，不熟悉經營“游戲規(guī)則”，技術上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術、經營兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。

　　大學生創(chuàng)業(yè)四大方向

　　雖然，如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限，但對資金、能力、經驗都有限的大學生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地黃金”。在這種情況下，大學生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點，找準“落腳點”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。