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殘疾人創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究

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殘疾人創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究

  殘疾人創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到許多形形色色的問(wèn)題,只有認(rèn)真對(duì)待處理這些問(wèn)題,他們的創(chuàng)業(yè)之路才會(huì)更好走些。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的殘疾人創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究相關(guān)文章。

  殘疾人“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè):?jiǎn)栴}與對(duì)策

  摘要 實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,創(chuàng)業(yè)是殘疾人就業(yè)的重要途徑,但在現(xiàn)實(shí)中,很多殘疾人創(chuàng)業(yè)是一種被動(dòng)的選擇。本研究從就業(yè)困難、工作需求無(wú)法滿足、用人單位歧視等方面分析了殘疾人“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)的原因,解析殘疾人在“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并提出相關(guān)對(duì)策。

  關(guān)鍵詞 殘疾人;“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè);社會(huì)支持

  中圖分類號(hào) C913.69

  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A

  據(jù)2006年全國(guó)第二次殘疾人抽樣調(diào)查資料顯示,我國(guó)現(xiàn)有各類殘疾人達(dá)8296萬(wàn)人,占我國(guó)總?cè)丝诘谋壤秊?.34% ,涉及2.6億家庭人口[1][2]。殘疾人是一個(gè)特殊困難的群體,實(shí)現(xiàn)其就業(yè)不僅可促進(jìn)殘疾人本身的思想和生活的穩(wěn)定,而且有利于殘疾人家庭和社會(huì)的穩(wěn)定[3]。創(chuàng)業(yè)作為殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的重要渠道,受到政府和社會(huì)的廣泛關(guān)注和支持。

  在蕪湖市殘聯(lián)和社區(qū)工作人員的幫助下,本研究小組走訪了蕪湖市赭麓、北門(mén)、南瑞、北京西路、吉和、鏡湖、利民路7個(gè)街道辦事處所轄的12個(gè)社區(qū),對(duì)75戶殘疾人家庭進(jìn)行了深度訪談和問(wèn)卷調(diào)查,并走訪了蕪湖市盲人學(xué)校等特殊教育機(jī)構(gòu),對(duì)殘疾人就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。在這過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)殘疾人就業(yè)和創(chuàng)業(yè)面臨著很多問(wèn)題,包括生理缺陷、資金困難和社會(huì)歧視等,大多數(shù)殘疾人創(chuàng)業(yè)是不得已的選擇。

  一、 殘疾人“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)的原因

  創(chuàng)業(yè)可分為主動(dòng)創(chuàng)業(yè)和“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè),一般主動(dòng)創(chuàng)業(yè)者能抓住自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),明智的定位,善于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和市場(chǎng),遇到困難不退縮;“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)者大多由于生活所迫或者是很偶然的原因走上創(chuàng)業(yè)道路[4]。為什么殘疾人創(chuàng)業(yè)更多的表現(xiàn)出“被動(dòng)”的特征?以下從就業(yè)困難、工作需求和用人單位歧視等方面進(jìn)行分析。

  (一)就業(yè)困難

  殘疾人有勞動(dòng)能力但無(wú)法找到工作的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)仍然普遍存在。本研究調(diào)查結(jié)果顯示,有一定勞動(dòng)能力的殘疾人占了絕大多數(shù),比例為70.9%,但實(shí)際就業(yè)的僅為22.9%,即有48%的殘疾人有一定勞動(dòng)能力,但無(wú)法就業(yè)。很多殘疾人就是在整體就業(yè)環(huán)境不理想,就業(yè)無(wú)門(mén)的情況下想到創(chuàng)業(yè)這一途徑的。A街道的劉女士說(shuō):“我創(chuàng)業(yè)是被逼的,一開(kāi)始我和我的家人根本就沒(méi)想過(guò)走創(chuàng)業(yè)這條道路,前幾年在外面找工作四面碰壁,困難重重,幾乎有半年時(shí)間我都是處于失業(yè)狀態(tài)。沒(méi)辦法我就只能考慮自己創(chuàng)業(yè)了,在家人的支持下開(kāi)了個(gè)小吃店,能自己養(yǎng)活自己,也不至于整天沒(méi)事干,心里好受多了。”

  (二)殘疾人的工作需求無(wú)法滿足

  殘疾人由于其生理缺陷,對(duì)工作一般有一些特殊要求,找工作時(shí)所考慮的因素相對(duì)較多,很多工作無(wú)法滿足殘疾人的需求。

  1、社區(qū)及附近工作崗位有限

  本研究調(diào)查結(jié)果顯示:“單位離家遠(yuǎn)近”是殘疾人在找工作時(shí)考慮最多的因素,考慮這一因素的殘疾人占總數(shù)的47.9%。大部分殘疾人由于自身行動(dòng)不便,活動(dòng)范圍有限,加上目前我國(guó)很多地方的殘疾人無(wú)障礙設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,殘疾人往往不愿意離家太遠(yuǎn),多數(shù)人愿就近工作。但社區(qū)及其附近的工作崗位有限,殘疾人很難找到離家較近的工作,很多殘疾人因此走上創(chuàng)業(yè)道路。家住B街道的吳女士告訴我們:“原來(lái)我也在一個(gè)服裝加工廠里上班,但單位離家里面太遠(yuǎn),每天起來(lái)很早,回來(lái)很晚,擠公交的時(shí)候很不方便。更主要的是我的腿上裝了假肢,一走多了路就會(huì)被磨得出血。而且我也很害怕在路上走路,我總覺(jué)得別人用一種異樣的眼神看著我,所以我就放棄了原來(lái)的工作自己開(kāi)了個(gè)服裝廠。”

  2、工作的專業(yè)不對(duì)口

  調(diào)查中有52%的殘疾人接受了高中(包括職業(yè)高中)及以上教育。對(duì)于這一部分的殘疾人來(lái)說(shuō),他們接受教育不容易,往往希望學(xué)以致用,而不滿足于做一些簡(jiǎn)單的體力活。但從當(dāng)前殘疾人的就業(yè)情況來(lái)看,殘疾人的就業(yè)質(zhì)量普遍不高,找到對(duì)口工作的人數(shù)極其有限。為解決這一矛盾,他們往往考慮創(chuàng)業(yè),且這部分殘疾人大多有一技之長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)相對(duì)容易。C街道的陳先生說(shuō):“我是學(xué)汽車維修的,畢業(yè)之后參加了20多場(chǎng)招聘會(huì)都沒(méi)找到對(duì)口的工作,后來(lái)在一家福利企業(yè)干了半年打雜的活,覺(jué)得自己那么多年學(xué)的東西都浪費(fèi)了,實(shí)在可惜,就自己回家開(kāi)了個(gè)維修店。”

  3、工作勞動(dòng)強(qiáng)度超出可承受范圍

  殘疾人由于自身生理缺陷,要求工作勞動(dòng)強(qiáng)度在一定限度之內(nèi),如果超出其可承受范圍,更容易對(duì)其身體造成傷害。如D街的吳先生(殘疾等級(jí)為三級(jí))說(shuō)道:“我原來(lái)在殘聯(lián)的介紹下,找了一份倉(cāng)庫(kù)管理員的工作,但干了兩個(gè)月就沒(méi)干了……天天搬東西,跑進(jìn)跑出的,雖然不重,但一點(diǎn)沒(méi)得歇,我這腿是小時(shí)候患小兒麻痹癥落下的毛病。干了工作后,每天晚上回來(lái)我的腿都有點(diǎn)腫,醫(yī)生囑咐我一定要好好休養(yǎng),不然可能會(huì)更加嚴(yán)重,沒(méi)辦法我就租了個(gè)報(bào)刊亭賣報(bào)紙了。”

  (三)用人單位歧視

  用人單位的歧視也是促使殘疾人創(chuàng)業(yè)的重要原因。歧視現(xiàn)象一方面表現(xiàn)在薪酬上,即同等情況下,殘疾人的工資比普通員工低[5]。另一方面表現(xiàn)在殘疾人的工作穩(wěn)定性上,即殘疾人的工作穩(wěn)定性比正常人差,當(dāng)企業(yè)需要裁員,殘疾人往往首當(dāng)其沖[6]。 “我原來(lái)在一家小廠搞汽車維修,平時(shí)我比別人都努力,干的活也多,但最后不但我的收入沒(méi)有別人高,單位還嫌我工作慢。像我們這樣的,與其看人家的臉色生活還不如就苦點(diǎn),自己辦個(gè)廠。”

  二、殘疾人“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)中遇到的問(wèn)題

  健全人在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都會(huì)遇到很多難題,殘疾人就更是如此。由于很多殘疾人自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)出“被動(dòng)”性,他們會(huì)因此面臨更多的問(wèn)題。

  (一)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)了解不深入

  殘疾人對(duì)相關(guān)法規(guī)的了解程度并不高。本研究調(diào)查結(jié)果顯示:在被調(diào)查者中,不怎么了解和不了解《按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》的殘疾人共占54.2%,非常了解的僅占12.5%。近年來(lái)各級(jí)政府出臺(tái)了多項(xiàng)促進(jìn)殘疾人就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī),如《安徽省委省政府關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(皖發(fā)〔2009〕13號(hào))明確指出對(duì)符合條件的殘疾人無(wú)償扶持1000元以上的資金作為其就業(yè)或創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金[7]。但由于殘疾人對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的了解不深入,他們很少想到通過(guò)政府獲取這部分資金以及其他的政策支持。

  (二)資金缺乏

  資金是殘疾人創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的最大障礙。殘疾人由于生理缺陷,勞動(dòng)能力較低,其自身積累的資金很少或者基本沒(méi)有。目前殘疾人獲取資金的渠道十分有限,一般通過(guò)家庭資助、親戚朋友的幫助或依靠小額擔(dān)保貸款以及政府補(bǔ)貼,但即使這樣也只能籌集到極少數(shù)的資金。殘疾人所在的家庭往往因?yàn)樨?fù)擔(dān)較重而不夠富裕,又因?yàn)槭?ldquo;被動(dòng)”創(chuàng)業(yè),缺乏對(duì)資金的規(guī)劃和積累,殘疾人從家庭中獲取的資金較少。親戚朋友的幫助也是殘疾人獲得資金的重要渠道之一,但很多殘疾人都認(rèn)為“親友對(duì)自己的態(tài)度是表面上的,一提到錢的問(wèn)題就比較敏感了”。例如E街道的周先生,他的創(chuàng)業(yè)資金都是自己在未出車禍之前的積蓄。車禍之后,周先生腿部受傷導(dǎo)致殘疾,無(wú)法從事原來(lái)的工作,他便有了開(kāi)超市的想法,但資金是最大的難題。從親戚、朋友那總共才借了一萬(wàn)多塊,在周先生看來(lái),有些朋友并不是沒(méi)錢,他們擔(dān)心借錢給殘疾人有去無(wú)還。親戚朋友的態(tài)度尚且如此,更何況其他人。小額擔(dān)保貸款也能在一定程度上解決殘疾人創(chuàng)業(yè)的資金難題。但貸款發(fā)放額度有限,覆蓋范圍小,難以較大范圍滿足創(chuàng)業(yè)殘疾人的要求[8];銀行從自身盈利角度考慮,為規(guī)避貸款風(fēng)險(xiǎn),對(duì)貸款人資格審查較為嚴(yán)格。在貸款辦理過(guò)程中,證件要求齊全,條件苛刻,辦理手續(xù)繁雜,給殘疾人帶來(lái)了極大的麻煩。一些殘疾人知道政府的補(bǔ)貼政策但沒(méi)有去找政府或殘聯(lián)。如C街道的王先生就告訴我們,他知道政府的補(bǔ)貼政策,但他認(rèn)為“這些錢只有找熟人才能得到,沒(méi)有熟人在政府即使找了也是徒勞無(wú)功”。由于資金有限,殘疾人創(chuàng)業(yè)一般只在一些資金投入較少的行業(yè),如雜貨店、盲人按摩、汽車修配等,資金的缺乏很大程度上限制了他們的發(fā)展。

  (三)知識(shí)技能的缺乏

  創(chuàng)業(yè)者的知識(shí)和技能是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。目前我國(guó)殘疾人創(chuàng)業(yè)主要限于低附加值和投資回報(bào)率低的行業(yè),這與創(chuàng)業(yè)者知識(shí)和技能的缺乏息息相關(guān)。

  殘疾人的受教育程度普遍較低。本研究調(diào)查結(jié)果顯示,48%的殘疾人勉強(qiáng)完成了初中及以下的基礎(chǔ)教育,而僅有4.1%的殘疾人接受大學(xué)及以上教育。這除了受殘疾人自身?xiàng)l件的限制之外,殘疾人特殊教育的師資力量缺乏也是一個(gè)重要原因。例如對(duì)蕪湖市盲人學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談得知,該校生源有很大一部分來(lái)自其他城市,這些外來(lái)學(xué)生大多是因?yàn)楫?dāng)?shù)貨](méi)有類似學(xué)校,不得不克服種種困難到異地就學(xué)。而即便這樣,也有很多學(xué)生無(wú)法就學(xué)。該校不是公立學(xué)校,政府撥款很少,師資力量缺乏,招納的學(xué)生數(shù)量有限,每年的報(bào)名人數(shù)都大大超過(guò)招收人數(shù),這些未被錄取的學(xué)生只能再等一年甚至兩年。培訓(xùn)作為提高殘疾人技能的又一重要途徑也存在不少問(wèn)題,如培訓(xùn)層次較淺,主要以初級(jí)培訓(xùn)為主,難以滿足殘疾人的需求。另外,受各種條件制約,師資、生源、時(shí)間等難以保證,既缺乏專業(yè)化,又缺少針對(duì)性,影響了職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量[9]。

  (四)缺少社會(huì)支持

  目前,社會(huì)對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的支持力度還不夠,對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)行為并不看好。一方面,殘疾人親友往往對(duì)殘疾人的幫扶限于表面,另一方面社會(huì)對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的不信任給殘疾人帶來(lái)了巨大的壓力。“在我這個(gè)食品連鎖店起步之初,我的幾個(gè)朋友都勸我,現(xiàn)在健全人辦個(gè)連鎖店都難,何況你腿腳不方便,不懂什么經(jīng)營(yíng)之道,還是不要冒這個(gè)險(xiǎn)了。街坊鄰居也對(duì)我的創(chuàng)業(yè)議論紛紛。”“我和妻子由于不懂管理,為了招個(gè)有水平的管理人才著實(shí)花了一番功夫,人家有水平的人都不愿意來(lái)我們殘疾人這里工作,他們覺(jué)得我們殘疾人辦的企業(yè)不穩(wěn)定、沒(méi)前途。”這就說(shuō)明社會(huì)上很多人并沒(méi)有將殘疾人和健全人放在平等的位置對(duì)待。

  (五)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

  殘疾人由于資金、知識(shí)、勞動(dòng)能力等方面限制,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),很難將自己的事業(yè)做大做強(qiáng)。且殘疾人創(chuàng)業(yè)一般是以解決自己的生存問(wèn)題為主,很少考慮效率等問(wèn)題,面對(duì)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)往往無(wú)法應(yīng)對(duì),難以維持。如在F街道的張女士,她和丈夫共同經(jīng)營(yíng)一家小便利店,以前對(duì)面某大型超市還沒(méi)有開(kāi)業(yè)的時(shí)候這里的生意還算過(guò)得去,能維持生存,現(xiàn)在這個(gè)大型超市開(kāi)業(yè),他們的生意就慘淡了許多。

  三、促進(jìn)殘疾人創(chuàng)業(yè)措施

  殘疾人創(chuàng)業(yè)不管是被動(dòng)還是主動(dòng),都是實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)的重要途徑,對(duì)于改善殘疾人生活狀況,維護(hù)其尊嚴(yán)具有重要意義。殘疾人創(chuàng)業(yè)尤其是“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  (一)轉(zhuǎn)變殘疾人的觀念,樹(shù)立主動(dòng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),由“被動(dòng)”創(chuàng)業(yè)變?yōu)橹鲃?dòng)創(chuàng)業(yè)。特殊教育學(xué)校應(yīng)從中學(xué)開(kāi)始就開(kāi)辦相關(guān)課程,將創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育納入就業(yè)指導(dǎo)課程。加大對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳,讓成功的殘疾人創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行講座,樹(shù)立殘疾人創(chuàng)業(yè)的信心。殘疾人自身要積極關(guān)注國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),將創(chuàng)業(yè)想法轉(zhuǎn)為實(shí)際行動(dòng)。

  (二)加大對(duì)殘疾人特殊教育師資投入,完善特殊教育基礎(chǔ)設(shè)施,確保殘疾學(xué)生有學(xué)可上,同時(shí)結(jié)合殘疾人的實(shí)際情況,為殘疾人開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。目前我國(guó)殘疾人技能培訓(xùn)不少,但針對(duì)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)卻不多見(jiàn)。政府可開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)如開(kāi)辦殘疾人創(chuàng)業(yè)專題講座等,培訓(xùn)地點(diǎn)最好選在殘疾人比較集中的社區(qū)。

  (三)政府的優(yōu)惠政策是以殘疾人對(duì)其了解為前提的,否則政策再好也只能是一紙空文。政府在制定相關(guān)優(yōu)惠政策的同時(shí),要加大對(duì)相關(guān)的政策法律法規(guī)的宣傳力度。不僅要充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以安排殘聯(lián)和社區(qū)工作人員深入殘疾人家中進(jìn)行宣傳,提高殘疾人對(duì)法律和政策的認(rèn)識(shí)程度。

  (四)提倡平等、共享的新殘疾人觀,消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視,尤其是殘疾人身邊的人如親戚朋友等,更應(yīng)該伸出自己的援助之手,從資金和道義上支持殘疾人創(chuàng)業(yè)。另外組織志愿者為殘疾人企業(yè)干一些力所能及的實(shí)事,讓殘疾人感受到社會(huì)大家庭的溫暖,營(yíng)造良好社會(huì)氣氛。

  殘疾人創(chuàng)業(yè)難的對(duì)策思考

  一、殘疾人創(chuàng)業(yè)存在“八有八無(wú)”的問(wèn)題

  一是有想法無(wú)勇氣。受殘疾人文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、家庭環(huán)境等因素影響。在殘疾面前,很多殘疾人怨天尤人,感嘆命運(yùn)對(duì)他們的不公,或者在身體、經(jīng)濟(jì)和精神的多重壓力下自暴自棄,一蹶不振。很多殘疾人也想自強(qiáng)創(chuàng)業(yè),但在創(chuàng)業(yè)時(shí)又瞻前顧后,猶豫不絕,缺乏臨門(mén)一腳的勇氣。

  二是有探索無(wú)堅(jiān)持。很多殘疾人也積極探索創(chuàng)業(yè)路子,但很多時(shí)候是打一槍換一個(gè)湯頭,東一榔頭西榔頭,結(jié)果錢兒沒(méi)弄到,反而抱怨這抱怨那,實(shí)際上是在創(chuàng)業(yè)中沒(méi)有堅(jiān)持到底。

  三是有基礎(chǔ)無(wú)資金。很多殘疾人在創(chuàng)業(yè)上有技術(shù)、場(chǎng)地、項(xiàng)目等基礎(chǔ),但就是缺乏起步資金或者發(fā)展資金。殘疾人劉多益在為村集體創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,在急需資金時(shí)到銀行借貸無(wú)門(mén),只得將將家里的積蓄全部拿出來(lái),還把自己的五間房子和七間宅基地低價(jià)變賣,更多的時(shí)候他只得以自己的名義向親朋好友借貸。劉多益說(shuō),從他們村來(lái)看,大多數(shù)殘疾人創(chuàng)業(yè)是從零起步,最缺乏的是起步資金。

  四是有政策無(wú)針對(duì)。目前,國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策較多,但針對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的政策不多,特別是針對(duì)不同類別的殘疾人創(chuàng)業(yè)政策急需配套,殘疾人迫切需要的創(chuàng)業(yè)資金扶助、稅費(fèi)減免、社會(huì)保障、行業(yè)準(zhǔn)入等方面還缺少針對(duì)性,殘疾人急需普惠加特惠的政策。

  五是有幫扶無(wú)機(jī)制。目前,政府對(duì)殘疾人、社會(huì)對(duì)殘疾人的幫扶機(jī)制未有效建立,特別是公民的扶殘助殘美德、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任的發(fā)揮還不夠,不少人習(xí)慣于錦上添花,不愿雪中送炭,慈善行為還沒(méi)有從制度層面加以肯定和鼓勵(lì)。

  六是有資金無(wú)項(xiàng)目。個(gè)別殘疾人經(jīng)過(guò)一定的發(fā)展,有一定的余錢,但這些血汗錢是殘疾人付出很大辛勞取得的,他們想再發(fā)展,但由于自身情況,找不到合適的發(fā)展項(xiàng)目,有錢卻下不了蛋。

  七是有挫折無(wú)支持。創(chuàng)業(yè)不會(huì)是一帆風(fēng)順,遇到困難和挫折是難免的。但不少殘疾人家庭相當(dāng)貧困,而且殘疾人親屬在殘疾人萌生創(chuàng)業(yè)念頭時(shí)不但不積極鼓勵(lì),反而大潑冷水,這很容易澆滅殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的火焰。殘疾人劉多益之創(chuàng)業(yè)最困難時(shí)被稱為乞丐村長(zhǎng),除了他自身堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著之外,家人的不離不棄,無(wú)私付出,為劉多益撐起了一把遮風(fēng)擋雨的傘。

  八是有風(fēng)險(xiǎn)無(wú)防范。殘疾人創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)候可能竹籃打水,血本無(wú)歸,而社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保機(jī)構(gòu)沒(méi)有及時(shí)介入為他們的決策提供預(yù)警,對(duì)他們的運(yùn)行沒(méi)有提供評(píng)估,對(duì)遇到風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有補(bǔ)償,創(chuàng)業(yè)中很多時(shí)候靠的是“賭一把”、“搏一回”,整對(duì)了是手氣,整砸了是天意。如殘疾人劉多益承包荒山種植水果,沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行可行性分析和前景預(yù)測(cè),結(jié)果虧得他吐血。

  二、解決殘疾人創(chuàng)業(yè)難需從八個(gè)方面著手

  一是多鼓勵(lì),壯膽子。其實(shí),很多殘疾人都有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。殘疾人創(chuàng)業(yè)的火苗也許還在沉睡,也許還在艱難的燃燒。他們需要社會(huì)和家庭去呵護(hù)、去激發(fā)、去壯大,需要大家給他們多鼓勵(lì),壯膽子,這樣他們才會(huì)燃起熊熊的自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)之火。特別是家庭的精神撫慰、親情的牽絆是殘疾人創(chuàng)業(yè)的最大動(dòng)力。要大力弘揚(yáng)家庭傳統(tǒng)美德,使家庭和睦、相互扶助、理解寬容、無(wú)私付出等美德得到發(fā)揚(yáng)光大。讓殘疾人感覺(jué)到無(wú)論有多大困難,無(wú)論有多艱辛,家庭始終是他們溫馨的港灣。用劉多益的話來(lái)說(shuō),沒(méi)有家庭對(duì)他的全力支持,他是堅(jiān)持不了這么多年的,也干不成這么多事的。

  二是多引導(dǎo),出點(diǎn)子。殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的路子怎么走、如何實(shí)施、如何轉(zhuǎn)化危機(jī)一直困擾著他們,特別是很多殘疾人難以突破心理關(guān)。因此,應(yīng)及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),正確引導(dǎo)殘疾人的創(chuàng)業(yè)意愿,選擇適合殘疾人創(chuàng)業(yè)的路子,提供創(chuàng)業(yè)的孵化器,讓他們能正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)能給他們帶來(lái)什么,創(chuàng)業(yè)時(shí)能遇到什么問(wèn)題,科學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。當(dāng)前,重點(diǎn)應(yīng)建立由政府主導(dǎo)、社會(huì)支持、殘疾人參與的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)和抉擇機(jī)制,讓殘疾人的創(chuàng)業(yè)意愿轉(zhuǎn)為創(chuàng)業(yè)行動(dòng)??山埣踩藙?chuàng)業(yè)服務(wù)基地,搭建殘疾人創(chuàng)業(yè)平臺(tái),為殘疾人提供創(chuàng)業(yè)孵化和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),提高殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的基本能力。特別是鼓勵(lì)那些立志創(chuàng)業(yè)的殘疾人勇敢地邁出第一步,激勵(lì)那些在創(chuàng)業(yè)路上舉棋不定或稍顯迷茫的殘疾人堅(jiān)持走下去。

  三是多自強(qiáng),拍膛子。殘疾人自身要自立自強(qiáng),打鐵還得自身硬,要敢于拍膛子說(shuō)自己行。重要的是激活與培育他們的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),每個(gè)殘疾人有每個(gè)殘疾人的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),有的是為了生存,有的是為了一口氣。良好的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)能激發(fā)殘疾人創(chuàng)業(yè)的能量,使他們能一如既往地為自己的目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)打拼。劉多益當(dāng)村官的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是因?yàn)楹芏嗳俗I笑他“衣裳褲兒都撈不穩(wěn),怎么當(dāng)?shù)孟聛?lái)村干部”,為了這句話,他立下壯志“就是犧牲自己的所有一切也要把這個(gè)村官當(dāng)好,也要把村民們帶富”。為此,劉多益付出了全部努力,改變了家鄉(xiāng)落后面貌。同時(shí),要敢于走出第一步,克服最大靜摩擦,走出第一步。

  四是多探索,找路子。針對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)需求的殘疾人,按照“量體裁衣式”個(gè)性化服務(wù)要求,制定創(chuàng)業(yè)服務(wù)方案,能養(yǎng)豬的就養(yǎng)豬,能養(yǎng)羊的就養(yǎng)羊,適合開(kāi)網(wǎng)店的就開(kāi)網(wǎng)店,為他們找適合發(fā)展的路子。同時(shí),做好跟蹤反饋,進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

  五是多幫扶,給票子。政府應(yīng)大力開(kāi)展掛包幫等直接聯(lián)系幫扶殘疾人活動(dòng),提供創(chuàng)業(yè)扶持資金,銀行給予無(wú)抵押擔(dān)保貸款,鼓勵(lì)社會(huì)慈善幫扶殘疾人創(chuàng)業(yè),允許多種形式鼓勵(lì)社會(huì)各界助殘創(chuàng)業(yè),從而有效建立社會(huì)幫扶殘疾人機(jī)制。特別是大力宣傳,肯定扶殘助殘行為,弘揚(yáng)助殘美德,對(duì)助殘行為及時(shí)肯定和和鼓勵(lì),激發(fā)和帶動(dòng)更多的人支持殘疾人創(chuàng)業(yè)。對(duì)助殘的好人給予保護(hù),不要讓助殘的人有后顧之憂。還要對(duì)造謠、中傷助殘創(chuàng)業(yè)行為的人依法給予打擊。對(duì)社會(huì)捐助、支助殘疾人創(chuàng)業(yè)的資金、物資的使用應(yīng)公開(kāi)透明,給助殘創(chuàng)業(yè)的人一個(gè)明白,特別是讓真正助殘創(chuàng)業(yè)的人有好報(bào),扶殘創(chuàng)業(yè)的企業(yè)有更優(yōu)惠的政策支持。

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