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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

時(shí)間: 黃宇晴1068 分享

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

  近些年各地不斷出臺(tái)扶持大學(xué)生的優(yōu)惠政策,不少大學(xué)生也加入了青年創(chuàng)業(yè)的大軍。但是創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì),歡迎參閱。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

  大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,他們接受了高等教育,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才,代表著最先進(jìn)的流行文化。大學(xué)生代表年輕有活力一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之才。然而,隨著教育制度的深化改革,隨著高校擴(kuò)招規(guī)模不斷擴(kuò)大,迎面而來(lái)的是大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。自改革開(kāi)放以來(lái),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐步被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取代,大學(xué)生不在享有手捧“鐵飯碗”的特權(quán)。每年數(shù)以百萬(wàn)計(jì)畢業(yè)生涌入社會(huì),供求嚴(yán)重失衡導(dǎo)致就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。作為解決就業(yè)問(wèn)題的手段,一部分大學(xué)生開(kāi)始嘗試自主創(chuàng)業(yè)。近幾年,大學(xué)生養(yǎng)豬、大學(xué)生賣(mài)肉夾饃早已不再是新聞。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成了人們津津樂(lè)道的社會(huì)性話題。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):

  一、 青年往往代表著希望。他們朝氣蓬勃、勇于挑戰(zhàn),為了心中的夢(mèng)想,勇往直前。這些都是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的基本要求。

  二、 敢于創(chuàng)新。近年來(lái),西少爺肉夾饃創(chuàng)辦團(tuán)隊(duì)奇點(diǎn)兄弟、超級(jí)課堂創(chuàng)始人楊明平、三國(guó)殺創(chuàng)始人黃愷等大量成功創(chuàng)業(yè)品牌及創(chuàng)始人不斷涌出。他們成功的共性無(wú)不體現(xiàn)在創(chuàng)新二字。用微信營(yíng)銷賣(mài)肉夾饃;將線下教育搬到線上,為中小學(xué)學(xué)生提供好萊塢大片式的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)課程;將桌游成功移至網(wǎng)游平臺(tái)。這說(shuō)明大學(xué)生具有敏銳的商業(yè)嗅覺(jué),他們甚至能引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。比起工作多年的創(chuàng)業(yè)者,敢于創(chuàng)新是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一把利劍。

  三、 理論基礎(chǔ)扎實(shí)。作為新時(shí)代青年的代表,大學(xué)生往往具備積極向上、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),理論知識(shí)積累豐富。當(dāng)真正投身到創(chuàng)業(yè)中時(shí),理論指導(dǎo)實(shí)踐的真理會(huì)不斷得到驗(yàn)證。

  四、 無(wú)生活負(fù)擔(dān)。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱辛的,想取得成功便要付出努力。剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生大多沒(méi)有婚姻、家庭的牽絆。他們能把更多的精力投入到工作中,部分有條件的可能還會(huì)得到來(lái)自父母、親友資金、社會(huì)關(guān)系等多方面的支持??梢哉f(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更多的是為了理想而奮斗,鮮有迫于生活壓力的原因。

  五、政策支持。國(guó)家政策的導(dǎo)向無(wú)疑可以大力推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性及成功率。當(dāng)前,各地政府均在工商、稅務(wù)、貸款等諸多方面出臺(tái)各種優(yōu)惠政策,解決了以往由于門(mén)檻過(guò)高而另大學(xué)生望而卻步的問(wèn)題。下面以北京為例進(jìn)行分析:

  1、稅務(wù)優(yōu)惠。高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自工商管理部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(fèi)。

  2、辦證綠色通道。高校畢業(yè)生申請(qǐng)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或申辦私營(yíng)企業(yè)的,可通過(guò)各級(jí)工商部門(mén)注冊(cè)大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊(cè)。

  3、貸款利率優(yōu)惠。金融機(jī)構(gòu)要加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款支持力度,對(duì)于能提供有效資產(chǎn)抵(質(zhì))押或優(yōu)質(zhì)客戶擔(dān)保的優(yōu)先給予信貸支持。

  4、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款。可由高校畢業(yè)生為借款主體,擔(dān)保方可以是其家庭或直系親屬家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保。 對(duì)于資信良好、還款有保障的,在風(fēng)險(xiǎn)可控的基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)放信用貸款。另外可以享受簡(jiǎn)化貸款手續(xù)及貸款利率優(yōu)惠等相關(guān)政策。

  5、人才服務(wù)優(yōu)惠。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,政府人事部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),免費(fèi)為其保管人事檔案兩年。創(chuàng)辦企業(yè)自工商部門(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi),可在政府人事、勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的人才、勞動(dòng)力中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站免費(fèi)查詢勞動(dòng)力供求信息,免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等;參加政府人事、勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)舉辦的人才集市或人才、勞務(wù)交流活動(dòng)給予適當(dāng)減免收費(fèi)。創(chuàng)辦企業(yè)的畢業(yè)生及其所在企業(yè)的員工可分別享受一次免費(fèi)或優(yōu)惠參加由政府人事部門(mén)所屬的人才、勞動(dòng)力中介服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)或測(cè)評(píng)服務(wù)。

  上述政策真正鏟除了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上的障礙,讓這些年輕人沒(méi)有顧慮的投入到自己的事業(yè)中。

  4點(diǎn)提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率

  顯然,沒(méi)有科學(xué)、完整的創(chuàng)業(yè)教育體系已無(wú)法滿足當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的訴求。改變教育方式,實(shí)施有效的創(chuàng)業(yè)幫助是解決問(wèn)題的唯一出路。

  一、創(chuàng)業(yè)從課堂開(kāi)始

  設(shè)置與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的公共選修課。把創(chuàng)業(yè)的意義、方法傳遞給大學(xué)生。讓其在學(xué)生時(shí)代便對(duì)創(chuàng)業(yè)有所了解,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。也可通過(guò)舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力。為將來(lái)真正的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、借助社會(huì)資源

  20多年前,孵化器作為一個(gè)全新的產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)在中國(guó)的各個(gè)城市。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,當(dāng)前的孵化器可為各成長(zhǎng)周期企業(yè)提供全方位服務(wù)。其中一項(xiàng)便是針對(duì)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及資金的大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)提供服務(wù)。在這里,創(chuàng)業(yè)者可以接受創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的精心指導(dǎo)、享受國(guó)家各種優(yōu)惠政策并可以和各領(lǐng)域成功人士接觸。大大提高創(chuàng)業(yè)成功率。

  四、 營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)大環(huán)境

  由于歷史文化的傳承,中國(guó)的社會(huì)輿論在很多時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)往往持不看好的態(tài)度。‘士農(nóng)工商’的觀點(diǎn)讓歷代中國(guó)人重讀書(shū)輕經(jīng)商。許多父母無(wú)法理解花了一輩子心血培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生為什么不能找個(gè)體面的工作卻要選擇當(dāng)一名‘個(gè)體經(jīng)營(yíng)者’。這點(diǎn)和西方國(guó)家對(duì)失敗的寬容有很大的不同。因此我們要從教育、 社會(huì)輿論等方面為青年人營(yíng)造一個(gè)寬容、開(kāi)放的大環(huán)境,這樣才能有更多的有志青年愿意加入到創(chuàng)業(yè)大軍中來(lái)。

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