耳濡目染的成語(yǔ)接龍
耳濡目染的成語(yǔ)接龍
耳濡目染，濡：沾濕;染：沾染。耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺(jué)地受到影響。下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來(lái)的成語(yǔ)耳濡目染的內(nèi)容，希望大家喜歡。
耳濡目染的成語(yǔ)接龍
耳濡目染 → 染蒼染黃 → 黃雀在后 → 后發(fā)制人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂(lè) → 樂(lè)不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關(guān)天 →天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天→ 天外有天 → 天倫之樂(lè) → 樂(lè)不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 → 覆亡無(wú)日 →日薄西山 → 山清水秀 → 秀水明山 → 山明水秀
用耳濡目染的最后一字接龍
染絲之變 染翰成章 染神刻骨 染神亂志 染蒼染黃 染風(fēng)習(xí)俗 染藍(lán)涅皂 染舊作新 染藍(lán)涅皁 染指于鼎 染指垂涎 染須種齒
耳濡目染造句舉例
1) 我要把小孩送離這紛擾的環(huán)境，免得他耳濡目染，誤以為世界就是這么丑陋。
2) 文化的這部份內(nèi)容是通過(guò)成長(zhǎng)環(huán)境和家庭耳濡目染學(xué)到的。
3) 由于媽媽是個(gè)廚師，從小耳濡目染啲他也非常喜歡炸油條。
4) 當(dāng)我們清楚了示意的龐大能力后,就必要遵照自已的意愿行事并抉擇優(yōu)良的方式來(lái)做自我示意,讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣,使我們每一天都有提高.
5) 珍惜我們的感動(dòng)，就是珍惜了生命的零件。在感動(dòng)中我們耳濡目染，不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的靈魂。也許有一天，我們也在無(wú)意間成了感動(dòng)的小小源頭，淙淙地流向了另一個(gè)渴望感動(dòng)的雙眸。
6) 早在哈羅德是子宮胎兒的時(shí)候，他就已經(jīng)在聆聽(tīng)母親的聲音，并且日漸耳濡目染。
7) 我以迅雷不及掩耳之勢(shì)通知你：全國(guó)愛(ài)耳日到了，請(qǐng)愛(ài)護(hù)好耳朵，確?？鞓?lè)耳濡目染，笑容連連;幸福耳熟能詳，家興財(cái)旺;祝你的肥頭大耳可以耳聽(tīng)八方!
8) 你父親是個(gè)畫(huà)家,你從小便耳濡目染,難怪有這么好的繪畫(huà)基礎(chǔ)。
9) 由于耳濡目染,哥哥參軍后也變得艱苦樸素了。
10) 父母的一言一行,對(duì)孩子都有耳濡目染,潛移默化的作用。
11) 小明父母是美術(shù)工作者，他平時(shí)耳濡目染，從小就喜歡繪畫(huà)。
12) 他生長(zhǎng)在書(shū)香門(mén)第之家,對(duì)文學(xué)頗有興趣,耳濡目染,很快就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。
13) 換句話說(shuō)，對(duì)于新鮮觀念，人們需要在耳濡目染后才會(huì)作出改變。
14) 由于父母都是作家，耳濡目染之下，他也極具文才，能援筆成章，文不加點(diǎn)。
15) 因?yàn)槟赣H是音樂(lè)家，她從小耳濡目染，所以音樂(lè)底子不錯(cuò)。
16) 就這樣，在耳濡目染之下，他對(duì)繪畫(huà)及音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣，也養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
17) 教育是由有生以來(lái)，耳濡目染影響的，形成我們?nèi)艘簧男袨?，所謂近朱者赤，近墨者黑，染于蒼則蒼，染于黃則黃。
18) 由于先祖通醫(yī)，他耳濡目染，因此更潛心于醫(yī)學(xué)研究，二十多歲時(shí)在醫(yī)學(xué)方面已有一定的造詣，后又從泉州名醫(yī)蔡宗玉學(xué)習(xí)，醫(yī)學(xué)日漸長(zhǎng)進(jìn)。
19) 這樣一來(lái)，曾經(jīng)可以在大家庭中耳濡目染而來(lái)的常識(shí)而今就必須有意識(shí)地去掌握了。
20) 因?yàn)槲业氖矣讯际菍W(xué)德文的，耳濡目染之下，我也會(huì)說(shuō)幾句德國(guó)話。
21) 袁世凱在這里耳濡目染的，自然是官場(chǎng)的富貴榮華、紙醉金迷。
22) 由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問(wèn)及學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)，孩子們異口同聲的說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”。
23) 跟隨燕王之后，耳濡目染，鄭和受教育程度又加深了一層。
24) 他是個(gè)鐵匠的兒子，從小的耳濡目染，令他對(duì)打鐵這門(mén)手藝十分熟悉。
25) 在家里孩子耳濡目染著家長(zhǎng)的所作所為，所以家長(zhǎng)是孩子的第一老師。
26) 我也獲得了啟發(fā)，把我自幼耳濡目染的獨(dú)特文化挹注于我的設(shè)計(jì)中并引入時(shí)尚世界;東方與西方的影響并存于香港，在我身上留下不可磨滅的印記，也自然而然地進(jìn)入我的服裝設(shè)計(jì)中。
27) 八歲小志工跟著父母耳濡目染，把環(huán)保當(dāng)作自己份內(nèi)的責(zé)任。
28) 大人都不學(xué)好，小孩每天耳濡目染，怎么不變壞?
29) 讓孩子耳濡目染電影與新聞報(bào)道中的暴力與犯罪行為是很糟糕的。
30) 在對(duì)西南民族地區(qū)民間美術(shù)的考察活動(dòng)中，耳濡目染，我很自然地加深了對(duì)西南民族染織工藝的了解。
31) 我的家庭教育大多來(lái)自耳濡目染的個(gè)人經(jīng)歷。
32) 在旭的父親以詐騙維生，在旭從小耳濡目染，比父親青出于藍(lán)，某日，父親被逮入獄，在旭更立志成為偉大的騙子。
33) 這樣，兒童就可以從小通過(guò)耳濡目染不知不覺(jué)地受到成人良好思想品德的影響，為形成良好的性格打下基礎(chǔ)。
34) 是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飛你的思想咯。
35) 近朱則赤，近墨則黑，為人父母得小心孩子耳濡目染變壞了。
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