4d性格測(cè)試綠色的結(jié)果分析

　　4d性格測(cè)試是冷戰(zhàn)時(shí)期美國宇航局戰(zhàn)略規(guī)劃者和《4D卓越團(tuán)隊(duì)》一書的作者。讓領(lǐng)導(dǎo)力可測(cè)量、可管理，幫助領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)提升績(jī)效。想必很多人都測(cè)試過了，那你知道4d性格測(cè)試中綠色代表什么嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　性格的基本概述

　　性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。它是個(gè)性的核心部分，最能表現(xiàn)個(gè)別差異。具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，大體包括：

　　(1)對(duì)現(xiàn)實(shí)和自己的態(tài)度的特征，如誠實(shí)或虛偽、謙遜或驕傲等。

　　(2)意志特征，如勇敢或怯懦、果斷或 優(yōu)柔寡斷等。

　　(3)情緒特征，如熱情或 冷漠、開朗或 抑郁等。

　　(4)理智特征。如思維敏捷、深刻、邏輯性強(qiáng)或思維遲緩、淺薄、沒有邏輯性等。

　　所謂態(tài)度是個(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)自己和對(duì)他人的一種心理傾向，它包括對(duì)事物的評(píng)價(jià)、好惡和趨避等方面。態(tài)度表現(xiàn)在人的 行為方式中。

　　《辭?！方忉專?/p>

　　主要表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。它是個(gè)性的核心部分，最能表現(xiàn)個(gè)別差異。具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，大體包括：

　　(1)對(duì)現(xiàn)實(shí)和自己的態(tài)度的特征，如誠實(shí)或虛偽、謙遜或驕傲等。

　　(2)意志特征，如勇敢或怯懦、果斷或 優(yōu)柔寡斷等。

　　(3)情緒特征，如熱情或冷漠、開朗或抑郁等。

　　(4)情緒的理智特征。如思維敏捷、深刻、 邏輯性強(qiáng)或思維遲緩、淺薄、沒有邏輯性等。

　　《現(xiàn)代漢語詞典》解釋：(2005版1528頁)

　　主要表現(xiàn)每個(gè)人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)：如開朗、剛強(qiáng)、懦弱、粗暴等。

　　形成因素

　　性格是什么呢?性格對(duì)人的心理活動(dòng)的影響巨大嗎?這些問題看起來是非常簡(jiǎn)單的，可要進(jìn)行實(shí)際的分析，還是一個(gè)蠻復(fù)雜的問題。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面是因?yàn)樾愿竦某梢驈?fù)雜，同時(shí)性格的表現(xiàn)也是具有多樣性的特點(diǎn)。它是人格的重要組成部分，它是長(zhǎng)期的精神狀態(tài)，心理咨詢師即是通過對(duì)求助者性格進(jìn)行分析，進(jìn)而研究產(chǎn)生相應(yīng)行為的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況。

　　性格的心理學(xué)釋義為人在對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的態(tài)度以及對(duì)此做出的相應(yīng)的行為表現(xiàn)方式的綜合體現(xiàn)。它是社會(huì)屬性最重要的表現(xiàn)方式，也是心理活動(dòng)的重要因素的體現(xiàn)，正是因?yàn)樗闹匾裕室恢币詠硪彩切睦韺W(xué)研究的重點(diǎn)范疇，故需要根據(jù)性格的特征分析性格的表象方式，進(jìn)而達(dá)到解決實(shí)際問題的實(shí)際效果。

　　性格形成的因素很復(fù)雜和細(xì)碎，如果概括出其形成的主要表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面，分別是基因遺傳因素，成長(zhǎng)期發(fā)育因素以及社會(huì)環(huán)境的影響因素?？梢哉f它既有來自于本身的因素，同時(shí)也具備著相應(yīng)的環(huán)境影響。從這個(gè)角度分析，性格是可以改變的，可需要大量量變之后的質(zhì)變作用。

　　通過上面的研究可以分析得出結(jié)論，心理咨詢師研究其實(shí)際意義主要體現(xiàn)在兩方面用途，首先是通過對(duì)當(dāng)事人的性格進(jìn)行分析，進(jìn)而了解產(chǎn)生心理困惑的性格因素，同時(shí)根據(jù)性格的特點(diǎn)，指導(dǎo)當(dāng)事人去規(guī)范自己的性格，進(jìn)而解決心理困惑。

　　包含要素

　　從空間的結(jié)構(gòu)上講，人性的要素包含行為、 形體、情感、精神、認(rèn)知、目的、歷史、未來、多面和多變十個(gè)基本層面。在時(shí)間的作用下，行為決定關(guān)系，形體造就特征，情感影響態(tài)度，精神成就氣質(zhì)，認(rèn)知左右能力，目的決定計(jì)劃，歷史帶來經(jīng)驗(yàn)，未來設(shè)定理想，從而人性的內(nèi)容可以概括為行為關(guān)系、形體特征、情感態(tài)度、精神氣質(zhì)、認(rèn)知能力、目的計(jì)劃、歷史經(jīng)驗(yàn)、未來理想、多面多維和多變多態(tài)十大類，各類之間有過渡，因而產(chǎn)生新的性質(zhì)，總共十八大類。

　　要素性質(zhì)

　　1. 開放性：描述是否愿意與人交往，注重和諧發(fā)展;

　　2.完美性：描述追求完美，重視目標(biāo)計(jì)劃的程度;

　　3.較真性： 描述對(duì)事物的鉆研和完善程度;

　　4.認(rèn)知性：描述是否重視積累知識(shí)，包括聰明程度;

　　5.成就性：描述是否注重成就的程度;

　　6.力量性：描述是否愿意支配和影響他人;

　　7.浪漫性：描述浪漫程度;

　　8.給予性：描述是否愿意給予他人，包含仁愛，慈孝，正義等;

　　9.活躍性：描述情緒的興奮和活躍程度;

　　10.形體性：描述形體特征的狀況以及重視享受的程度;

　　11.疑惑性：描述是否傾向于探究他人的動(dòng)機(jī);

　　12.隨和性：描述和平、隨和與安靜的程度;

　　13.傳統(tǒng)性：描述對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守程度;

　　14.自由性：描述重視自由的程度;

　　15.智慧性：描述創(chuàng)造能力，智慧程度;

　　16.想象性：描述重視想象，追求至善的程度。

　　17.多面性：描述性格復(fù)雜程度;

　　18.多變性：描述機(jī)敏的程度。

　　綠色培養(yǎng)性人格的AMBR

　　關(guān)注點(diǎn)Attention:自然地關(guān)注人們的需要以及共同的價(jià)值觀

　　心態(tài)Mindset：服務(wù)他人、家庭、宗教以及信念

　　行為Behavior：支持他人獲得快樂與成功

　　成果Result：在不損害他人的情況下取的成功

　　他們的挑戰(zhàn)在于：橙色的紀(jì)律性和組織性

　　綠色在技術(shù)團(tuán)隊(duì)中，只有發(fā)展展望或指導(dǎo)維度的技能，才能對(duì)團(tuán)隊(duì)有所貢獻(xiàn)。

　　全面發(fā)展的綠色

　　案例——甘地的演講

　　如果4D略色培養(yǎng)型領(lǐng)導(dǎo)利用其它三個(gè)維度支持自己的天生能力，他們的行為就會(huì)像圖左側(cè)一樣。如果他們?nèi)鄙倭巳齻€(gè)支持維度中的任何一個(gè)，在能力方面就會(huì)有不足。他們的行為就會(huì)轉(zhuǎn)向右側(cè)的單一模式—理想者成了受害者。

　　4D與單一綠色培養(yǎng)型領(lǐng)導(dǎo)的比較

　　理想主義

　　慈悲

　　熱心

　　感受他人的感受

　　崇高的價(jià)值觀

　　崇高的目標(biāo)

　　受害者

　　過度敏感

　　非理性

　　過度情緒化

　　挨批評(píng)

　　不切實(shí)際