高中畢業(yè)留言作文500字
人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(zhǎng)，惟愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中畢業(yè)留言作文500字，歡迎閱讀!
高中畢業(yè)留言作文500字摘抄
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與成功，終于迎來(lái)畢業(yè)的一天。呆呆地看著我們班的同學(xué)，真的有點(diǎn)舍不得，經(jīng)管怎樣舍不得也要畢業(yè)了。在此刻，我再次不由自主地想起了以前的故事。
記得有一次，汶川大地震，我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，都哭了起來(lái)。學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，大家都不約而同地掏出了自己的零花錢(qián)，捐向?qū)W校，捐向四川。我們班101人只捐了134塊錢(qián)而已，大家都覺(jué)得太少了。我們班長(zhǎng)硬著頭皮，帶著我們?nèi)ベI(mǎi)，雖然有點(diǎn)丟臉，不過(guò)只好如此了。事過(guò)幾天，我們班捐款的總額已到203塊了。“怎么會(huì)有這么多錢(qián)了呢?”老師質(zhì)疑著，老師決定查一清楚，經(jīng)常跟著我們。有一次，我們把家里的垃圾拿去買(mǎi)的時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師眼瞪著我們，奸笑著，說(shuō)：“不錯(cuò)啊!我們班的同學(xué)果然有一套。”我跟廣權(quán)同學(xué)驚呆了，嘴里嘟噥著：“老師看見(jiàn)了，怎么辦?”我大聲地說(shuō)：“有什么好怕的啊!閃人啊!”我們拿著錢(qián)就拼命地向廁所跑去，老師居然不敢進(jìn)來(lái)，在外邊氣喘喘地說(shuō)：“你們走錯(cuò)了廁所，這是女廁所。”我們捂著眼走了出去，老師也不耍賴(lài)，一抓就把我們兩給抓了起來(lái)。說(shuō)：“你們怕什么，我又不要你們的錢(qián)，看到你們這么有誠(chéng)意，我就自個(gè)兒掏幾百塊出來(lái)捐了吧!”我們突然驚呆了，我對(duì)廣權(quán)同學(xué)說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?一向省錢(qián)的老師居然……”老師說(shuō)：“平時(shí)候什么都可以省，但現(xiàn)在這個(gè)可省不了啊!”
第二天，老師把錢(qián)給了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)眼瞪著老師說(shuō)：“怎么老師都把錢(qián)往我這里交啊!.老師笑著說(shuō)：“這可是你們的功勞，當(dāng)然是給你們的咯。”在這次捐款活動(dòng)中，我們班被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，我們也不好意思地臉紅了。
有時(shí)候發(fā)呆都會(huì)不禁想起這件事，真覺(jué)得舍不得那班要好的同學(xué)，不過(guò)要走的總要走，畢業(yè)也是新一個(gè)起點(diǎn)，希望以后有緣再相見(jiàn)。我畢業(yè)了，這并不是我自個(gè)兒的畢業(yè)，這是六二班的一個(gè)畢業(yè)，一個(gè)新的人生起點(diǎn)。
高中畢業(yè)留言作文500字選段
時(shí)光飛逝，一眨眼，高中六年的時(shí)光就過(guò)去了。我不知道該說(shuō)些什么好，但是，此時(shí)我卻有了另一種情感!
當(dāng)我散學(xué)典禮拿到那張碧綠的高中畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我想哭!此時(shí)的我，仿佛那么脆弱。一想到自己高中六年的時(shí)光就這樣過(guò)去時(shí)，一想到自己已將跨入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，一想到自己就要離開(kāi)昔日那高中時(shí)光中那親密無(wú)間的密友時(shí)，咸咸的淚水從我臉頰劃過(guò)。我不敢想象，此時(shí)的我，已經(jīng)畢業(yè)了?
不知怎么的，此時(shí)的我想到了許多許多……
我不想畢業(yè);我不想體驗(yàn)高中的生活;我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)同學(xué)們。你可能會(huì)問(wèn)：“為什么?”哼哼，為什么?原因只有一個(gè)。我不想離開(kāi)同學(xué)們。“去了中學(xué)也可以交朋友啊。”你又問(wèn)道。人們總說(shuō)，高中時(shí)與知己的那種情誼才是最真摯的，那時(shí)的朋友才是真正對(duì)你好的!我想是的，高中時(shí)的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品。
我喜歡黃蓉的《不想長(zhǎng)大》，里面的歌詞可能真的代表了我的心聲。
我真的不想長(zhǎng)大，我覺(jué)得長(zhǎng)大了有太多太多的事情。我不想長(zhǎng)大還有另外一個(gè)原因：我不想變成大人!因?yàn)槲也幌Ｍ乙院笠蚕颥F(xiàn)在的大人一樣老是將學(xué)習(xí)掛在嘴邊。這也許是他們身不由己吧!誰(shuí)叫他們生了我們，他們這才有權(quán)利管我們。這也許是他們沒(méi)有管過(guò)人，想嘗嘗那種滋味吧。
我想，我不了解大人們吧，不了解他們的辛苦、勞累……這一切都可能是我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那段時(shí)光。不過(guò)，正是如此，我才不明白大人們?yōu)槭裁床涣私夂⒆印?/p>
他們口口聲聲說(shuō)：“我們了解你們，我們也從你這個(gè)時(shí)光走過(guò)，也有你們現(xiàn)在的喜怒哀樂(lè)，知道你們現(xiàn)在都在想些什么。”既然如此，那他們?yōu)楹我淮斡忠淮蔚脑┩魑覀?，一次一次的告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)固然重要，但是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)信心和環(huán)境，這一切都是空談!
大人們可能不知道，現(xiàn)在“90”后的孩子為什么叛逆，就是因?yàn)槭潜淮笕藗?ldquo;逼”出來(lái)的!
現(xiàn)在的孩子，多多少少有些厭學(xué)的心理。為什么?我站在兒童的角度就來(lái)說(shuō)一說(shuō)：1、老師講的課不生動(dòng)，過(guò)于枯燥、乏味，沒(méi)有引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2、家長(zhǎng)的想法和老師一樣，只知道把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器，不停的灌輸學(xué)習(xí)知識(shí)。單這兩點(diǎn)，就足以能夠說(shuō)明學(xué)校對(duì)現(xiàn)在兒童的吸引力有多么微小了!
不止一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我好羨慕美國(guó)的孩子哦。”我笑笑，問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們說(shuō)：“美國(guó)的孩子上課多自由，哪像我們這么拘束?”我聽(tīng)了，苦笑了一聲，便沒(méi)說(shuō)話(huà)了。
大人們呀，你們能不能理解我們一下呀?!
為什么我畢業(yè)了?這意味著我離成熟又進(jìn)了一步。我不敢想象，以后的高中生活是什么樣子，我的未來(lái)又是什么樣子?
從那稚嫩的臉直到那成熟的臉，從那跨入高中一年級(jí)時(shí)的情景直到離開(kāi)高中大門(mén)時(shí)的情景我都?xì)v歷在目。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了，就這樣離開(kāi)了我們。這六年中，我們有歡笑，有淚水……我不想離開(kāi)高中，我不憧憬高中的生活，我想讓時(shí)間倒流，我想回到一年級(jí)時(shí)的那段時(shí)光，我想和同學(xué)們?cè)倏鞓?lè)一次，我更想讓時(shí)間定格在我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，永遠(yuǎn)不要流走，永遠(yuǎn)都不要……
此時(shí)的我，真的畢業(yè)了么?
高中畢業(yè)留言作文500字精選
今天 是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小高中畢業(yè)了，我離開(kāi)母校了，我和同學(xué)分開(kāi)了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑，快樂(lè)的度過(guò)了六年的美好時(shí)光，我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊!天下間沒(méi)有不散的宴席?，F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣，我既喜且悲。喜的是我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開(kāi)了。有緣千里來(lái)相會(huì)，總有一天我們會(huì)再次相見(jiàn)的。想想這又不是生離死別，還有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn)，我的心又好過(guò)了許多許多。
說(shuō)到這里我又想起了教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。老師經(jīng)常帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，為我們教課，最后病情越來(lái)越嚴(yán)重?？伤€堅(jiān)持為大家教課，全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在這里對(duì)老師說(shuō)一聲：‘老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業(yè)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
高中畢業(yè)留言作文500字相關(guān)文章：