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感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言

時(shí)間: 張楚935 分享

感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言

  畢業(yè)季如約而至,高中畢業(yè)送祝福的時(shí)刻到了,有哪些祝福贈(zèng)言適合寫在紀(jì)念冊(cè)上互贈(zèng)師友呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言,歡迎閱讀!

  精彩的感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言

  1、高考記憶,歲月見證!那一年的高考,有雨陪伴而顯得不是那么地寂寞;那一天的考試,有希望藏在心底而表現(xiàn)得那么地自信;那一門的答題,有“大學(xué)”字眼在向我招手而顯得那么地從容!

  2、好像歷年高考都會(huì)下雨,即便早上晴天萬里,傍晚也會(huì)掉兩滴雨點(diǎn),沒有一年例外,也許是在為即將離別的人們哭泣吧!

  3、回首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車輪無休轉(zhuǎn)動(dòng)日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著生生不息。明天——這是個(gè)永恒而美好的字眼,這是個(gè)希冀與和平的象征,然而,今天的我們又能把什么留給明天,拿什么去成就輝煌?

  4、高考,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考,是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

  5、雷鋒,在這個(gè)世界上只活了年,可是在這短短的時(shí)間里,他活得多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒有意義啊。

  6、松開了緊握的拳頭,放開了壓抑的擔(dān)憂,拋棄了許久的執(zhí)著,丟到了珍藏的習(xí)題冊(cè),在高考結(jié)束的那一刻,縱情放飛著自我,如今的你們,該是怎樣的放縱歡歌。

  7、熱浪滾滾困周身,揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲,心靈煎熬還較勁??紙?chǎng)沙沙奮筆書,出場(chǎng)個(gè)個(gè)還虛脫。書本試卷一炬焚,誓言絕不來復(fù)讀。

  8、靜如流水的時(shí)光緩緩向東流,獨(dú)自對(duì)窗遙思,或者門前水能回首的是經(jīng)歷,不能回首的便是往事。紛紛擾擾的世間,誰悲誰喜皆是紅塵一粟,并不是世界的主宰者。終于,總有那么一些時(shí)光輕輕淺淺,被人忘記得干干凈凈。紅塵俗世始終很熱鬧,不會(huì)因?yàn)闆]了誰而靜止。所以,珍惜自己的時(shí)光吧,別總為別人而活!

  9、在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只有低頭苦戰(zhàn),筆是我們的武器,試題是我們的敵人,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)根據(jù)我們消滅的敵人數(shù)量來獲得戰(zhàn)利品‘大學(xué)’。

  10、人人心中都有片天空,有各種各樣的類型,而我心中的那片天空,像兒時(shí)常吃的水果糖一般,是甜蜜清秀五彩的,那就是兒時(shí)那片純凈的天空。

  11、沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),掄起不強(qiáng)壯的臂膀,用盡我全身的力氣,寫出了六百多字的好文章,哈哈,作文一氣呵成,高考順利通行!

  12、那是一場(chǎng)噩夢(mèng),就像是從未發(fā)生卻又真實(shí)存在。以為一切都是浮云,卻還是在多年過后耿耿于懷;以為從未傷心,卻還是在每年的高考冷汗淋漓。我知道,一切的一切都是自己種出的果,付出多少收獲多少??墒遣桓实男那檫€是在心間久久回蕩。

  13、地鐵的末梢,殘留著我們相聚的回憶,曾經(jīng)相印的步伐,深深烙印在記憶深處。

  14、每個(gè)人,有每個(gè)人的不同的生活方式。你羨慕的富人,不一定就比現(xiàn)在錢不如他的你快樂和幸福。可能他還羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,擁有的這份平淡呢。

  15、在我最為美好的年華,遇上了你們,讓我的青春得以綻放出最芬芳的花蕊。

  16、在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只有抓緊一分一秒低頭答題,根本無暇顧及同一考場(chǎng)上的美女帥哥。

  17、興趣是什么?興趣是雷,興趣是電,因?yàn)榕d趣,我們樂于犧牲看電視,玩撲克的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣,我們勇于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。

  18、我們決不能一見成績(jī),就自滿自足起來,我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好象我們?yōu)榱饲鍧?,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

  19、人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過程,而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人,何況他不是你,你也不是他。每一個(gè)人成長的過程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,嘗試才是人生。

  20、卸下行囊,裝上智慧,直奔考場(chǎng);丟掉灑脫,滿懷自信,涌入教室;放下壓力,輕裝上陣,直面考題!為了衣錦還鄉(xiāng),為了金榜題名,兄弟們堅(jiān)持到最后一科!加油,祝福你勇拿高分!

  經(jīng)典的感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言

  1、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

  2、相信自己是一種精神的充實(shí),靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個(gè)世間的智者與精神上的英雄,它用自己的真實(shí)行動(dòng)默默地向世人昭示著;每個(gè)生靈,每個(gè)人,其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,堅(jiān)守自我,相信自己,最終定可化腐朽為神奇,成就一番非凡的偉業(yè)。

  3、繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  4、這些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞,獨(dú)立于世,而在萬物心中刻下永恒。

  5、既然想到了,便要大膽去做,不論環(huán)境惡劣,或人們的議論紛紛。但丁曾說,走自己的路讓別人說去吧。的確,輿論是可怕的,但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅(jiān)定地站立,才能更顯其偉大。君子無求生以害仁,有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持證明日心說;蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒,多凍土而被外國人稱為不可能完成的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。

  6、挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?

  7、生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

  8、你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

  9、人人都是人生的主角,許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái),才使短暫卻珍貴的一生耗費(fèi)在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友,這個(gè)世界有許多舞臺(tái),正是這無限的選擇,給你機(jī)會(huì)成就自己。讓我們睜開靈動(dòng)著智慧的雙眼,尋那樣一方美麗的天地,去釋放生命的能量,去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉(zhuǎn)身。

  10、和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

  11、古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  12、寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  13、恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開,悄然而謝,落地?zé)o聲??粗哪红\溢滿林間,鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗,看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單,靜下心來,毫無雜念地生活而已。

  14、有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓,卻毫無造反欲望;他們感到擁擠,卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲,卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是,他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步,他們的步伐,沉重而響亮。

  15、人生就像一條河流,快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

  16、收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  17、我曾經(jīng)慨嘆于牛頓的豐功碩果,以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數(shù)字方程,但牛頓在教堂中黑暗的小屋里獨(dú)涉書山的艱辛又有幾人知道?曾經(jīng)歆羨于海倫凱勒的皇皇巨作,以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡,但海倫在黑暗無光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰能真正體驗(yàn)?別總是妒忌別人的輝煌成就,因?yàn)檩x煌的背后必定佇立著有準(zhǔn)備的頭腦。

  18、愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時(shí)也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國著名詩人蘭德暮年時(shí)在一首詩中寫道:“我不和誰爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術(shù),我雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了……”蘭德的這首小詩表現(xiàn)了一個(gè)走進(jìn)暮色的老人通達(dá)從容、積極樂觀的人生態(tài)度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

  19、創(chuàng)新不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,它的后面隱藏了太多太多的東西。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  20、正視自己的生命,欣賞自己的命運(yùn),縱然命途多舛也要淡然,坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會(huì)構(gòu)成這世界上最美麗的風(fēng)景。

  優(yōu)秀的感動(dòng)高中同學(xué)的空間留言

  1. 1、高考記憶,歲月見證!那一年的高考,有雨陪伴而顯得不是那么地寂寞;那一天的考試,有希望藏在心底而表現(xiàn)得那么地自信;那一門的答題,有“大學(xué)”字眼在向我招手而顯得那么地從容!

  2. 2、好像歷年高考都會(huì)下雨,即便早上晴天萬里,傍晚也會(huì)掉兩滴雨點(diǎn),沒有一年例外,也許是在為即將離別的人們哭泣吧!

  3. 3、回首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車輪無休轉(zhuǎn)動(dòng)日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著生生不息。明天——這是個(gè)永恒而美好的字眼,這是個(gè)希冀與和平的象征,然而,今天的我們又能把什么留給明天,拿什么去成就輝煌?

  4. 4、高考,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考,是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

  5. 5、雷鋒,在這個(gè)世界上只活了年,可是在這短短的時(shí)間里,他活得多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒有意義啊。

  6. 6、松開了緊握的拳頭,放開了壓抑的擔(dān)憂,拋棄了許久的執(zhí)著,丟到了珍藏的習(xí)題冊(cè),在高考結(jié)束的那一刻,縱情放飛著自我,如今的你們,該是怎樣的放縱歡歌。

  7. 7、熱浪滾滾困周身,揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲,心靈煎熬還較勁??紙?chǎng)沙沙奮筆書,出場(chǎng)個(gè)個(gè)還虛脫。書本試卷一炬焚,誓言絕不來復(fù)讀。

  8. 8、靜如流水的時(shí)光緩緩向東流,獨(dú)自對(duì)窗遙思,或者門前水能回首的是經(jīng)歷,不能回首的便是往事。紛紛擾擾的世間,誰悲誰喜皆是紅塵一粟,并不是世界的主宰者。終于,總有那么一些時(shí)光輕輕淺淺,被人忘記得干干凈凈。紅塵俗世始終很熱鬧,不會(huì)因?yàn)闆]了誰而靜止。所以,珍惜自己的時(shí)光吧,別總為別人而活!

  9. 9、在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只有低頭苦戰(zhàn),筆是我們的武器,試題是我們的敵人,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)根據(jù)我們消滅的敵人數(shù)量來獲得戰(zhàn)利品‘大學(xué)’。

  10. 人人心中都有片天空,有各種各樣的類型,而我心中的那片天空,像兒時(shí)常吃的水果糖一般,是甜蜜清秀五彩的,那就是兒時(shí)那片純凈的天空。

  11. 沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),掄起不強(qiáng)壯的臂膀,用盡我全身的力氣,寫出了六百多字的好文章,哈哈,作文一氣呵成,高考順利通行!

  12. 那是一場(chǎng)噩夢(mèng),就像是從未發(fā)生卻又真實(shí)存在。以為一切都是浮云,卻還是在多年過后耿耿于懷;以為從未傷心,卻還是在每年的高考冷汗淋漓。我知道,一切的一切都是自己種出的果,付出多少收獲多少。可是不甘的心情還是在心間久久回蕩。

  13. 地鐵的末梢,殘留著我們相聚的回憶,曾經(jīng)相印的步伐,深深烙印在記憶深處。

  14. 每個(gè)人,有每個(gè)人的不同的生活方式。你羨慕的富人,不一定就比現(xiàn)在錢不如他的你快樂和幸福??赡芩€羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,擁有的這份平淡呢。

  15. 在我最為美好的年華,遇上了你們,讓我的青春得以綻放出最芬芳的花蕊。

  16. 在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只有抓緊一分一秒低頭答題,根本無暇顧及同一考場(chǎng)上的美女帥哥。

  17. 興趣是什么?興趣是雷,興趣是電,因?yàn)榕d趣,我們樂于犧牲看電視,玩撲克的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣,我們勇于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。

  18. 我們決不能一見成績(jī),就自滿自足起來,我們應(yīng)該抑制自滿,時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn),好象我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m,天天要洗臉,天天要掃地一樣。

  19. 人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過程,而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人,何況他不是你,你也不是他。每一個(gè)人成長的過程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,嘗試才是人生。

  20. 卸下行囊,裝上智慧,直奔考場(chǎng);丟掉灑脫,滿懷自信,涌入教室;放下壓力,輕裝上陣,直面考題!為了衣錦還鄉(xiāng),為了金榜題名,兄弟們堅(jiān)持到最后一科!加油,祝福你勇拿高分!


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