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2017年初中畢業(yè)感言大全

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2017年初中畢業(yè)感言大全

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我們迎來(lái)了畢業(yè)。下面是初中畢業(yè)感言大全,歡迎參閱。

  初中畢業(yè)感言一句話

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們?cè)谄届o中走過(guò),留下美好的印象,帶走所有的知識(shí),回想過(guò)去,把握今天,展望未來(lái),不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見,最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜;把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前怎么樣那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來(lái)的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過(guò)后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

  踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢(mèng),落花流水間,離別在即。

  明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼…… 我相信,六月后,我們依然在一起!

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而陰雨連綿,但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。

  過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“現(xiàn)在”都將被插上標(biāo)簽,打上標(biāo)識(shí),被送上時(shí)間這條小舟,流向過(guò)去。光陰似箭,這句話說(shuō)的不錯(cuò),面對(duì)離別與抉擇的我們,應(yīng)該將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無(wú)悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂(lè)而充實(shí)的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)間沖洗,歷久彌新。

  那些過(guò)往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩飄過(guò)。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩(wěn)重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首,青春無(wú)悔!

  春去冬來(lái),花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過(guò),我們也唇角飛揚(yáng)。面對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友,時(shí)光不倒帶,歲月不重來(lái),俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢(mèng)境里又涌上來(lái),而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。

  初中畢業(yè)感言精選

  過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“現(xiàn)在”都將被插上標(biāo)簽,打上標(biāo)識(shí),被送上時(shí)間這條小舟,流向過(guò)去。光陰似箭,這句話說(shuō)的不錯(cuò),面對(duì)離別與抉擇的我們,應(yīng)該將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無(wú)悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂(lè)而充實(shí)的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)間沖洗,歷久彌新。

  那些過(guò)往的時(shí)光,已經(jīng)隨春風(fēng),緩緩飄過(guò)。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩(wěn)重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土,前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首,青春無(wú)悔!

  春去冬來(lái),花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢(mèng)想一路追求,即使歲月一掠而過(guò),我們也唇角飛揚(yáng)。面對(duì)中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友,時(shí)光不倒帶,歲月不重來(lái),俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢(mèng)境里又涌上來(lái),而我們,已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。

  光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

  踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢(mèng),落花流水間,離別在即。

  明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼…… 我相信,六月后,我們依然在一起!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……

  初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們?cè)谄届o中走過(guò),留下美好的印象,帶走所有的知識(shí),回想過(guò)去,把握今天,展望未來(lái),不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見,最好的是沉默,把夢(mèng)留給夜;把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無(wú)私的蠟燭,燃燒了自己的青春年華,用全部的心血來(lái)照亮我們的未來(lái),三年風(fēng)雨,環(huán)境在改變,時(shí)間在改變,唯一不變的是老師的愛和同學(xué)之間那份真摯的情。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆,帶著對(duì)新生活的憧憬,懷著對(duì)已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個(gè)港灣!

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而陰雨連綿,但它從未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的步伐。

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來(lái)的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,孤獨(dú)總在寂寞后,珍惜總在錯(cuò)過(guò)后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

  年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

  歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

  “輕輕地,我走了/正如我輕輕地來(lái)了,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

  徐志摩的詩(shī)句,一遍又一遍,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個(gè)思想,整個(gè)回憶——真的,我要離開小中了嗎?

  畢竟三年了,我內(nèi)心還是依戀著她。

  徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,時(shí)現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹,又有落落有秩的樓,黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學(xué)校,心的寄托。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園、樂(lè)園,”六個(gè)醒目的大字。是的,三年來(lái)小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情,家的溫暖和年少的快樂(lè)。

  小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。初中的知識(shí)是繁多的。面對(duì)難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時(shí)提醒。忘不了英語(yǔ)老師講解語(yǔ)法時(shí)的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時(shí)的仔細(xì),更忘不了語(yǔ)文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會(huì)泛起一陣酸澀,每次看見老師風(fēng)里來(lái)雨里去,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。正是有了許多這樣敬業(yè)無(wú)私的老師們,我才有了今天的成績(jī)。在這里,我要向所有教育過(guò)我、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲“謝謝!”

  小中是大家,初三(3)班便是小家,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、樂(lè)過(guò),這里留下了我們的印記,開拓了我們獨(dú)有的天地。寫給小中的話

  你是我夢(mèng)開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中關(guān)心我,教導(dǎo)我,也引領(lǐng)著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長(zhǎng),享受這陽(yáng)光歲月,我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

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