畢業(yè)離別贈言300字
畢業(yè)離別贈言300字
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畢業(yè)離別贈言300字選段
贈趙老師：
親愛的趙老師，我們馬上就要畢業(yè)了，可似乎還有什么值得我們回頭不停的張望，那就是您——趙老師。
還清楚的記得四年級的最后一個班隊課您和我們說：“天下沒有不散的宴席。”這句話我一直都記在心中。沒當(dāng)您從六年級的門口經(jīng)過，我們都會不停的張望。四年級、五年級您陪伴我們走過的時光我們都記得清清楚楚。但這一切來得太突然了，突然的我們都來不及和您說一聲再見。六年級時就分班了，趙老師我們想說，我們不適應(yīng)新的英語，我們還想讓您教。
當(dāng)教師節(jié)來臨時，我們看到你拿多禮物面帶笑容經(jīng)過我們六年級教室門口時，我們心中也陣陣高興，是的，趙老師，我們都還記得您——親愛的趙老師。
畢業(yè)離別贈言300字摘抄
時光就是這樣不近人情，不論是否愿意，你都得向一個時代離別。你必須離開校園，離別這簡單的空間，潔凈的空氣，離別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來以后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開，由于誰也敵不過期間!是時間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的。我只有沒有奈地傷感。但傷感以后還是心生很多愿看。這些愿看是我四年來一直在表達的，在離別你們的時候，容我再嘮叨一遍。
愿你們親近文學(xué)，不管甚么時候，在哪里，都不要往糟踐文學(xué)。消費主義的時代人們愈來愈相信物資的氣力，相信一切實在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的，因此難免遭到冷遇。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價值。一個完全的世界應(yīng)當(dāng)包括青山和它的倒影，二者相互照映，相互依存。我們于實在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中開釋情感。倒影使我們拉開與青山的心理間隔，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真理。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤解，由此而下的判定也必定片面。你們將來會很忙，但再忙也別忘了常常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和融合，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純粹，少一些卑鄙。愛好文學(xué)對你們來講更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué)，就比如做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰，然后才是飯碗。教師也是。
愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活，這是一個知識者最值得具有的生活。寫作或許是我們進進內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨坐在燈下，你就能夠靜下心來，你就可以從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里往。你成了你自己世界的主宰，你一個人就可以創(chuàng)造一個世界，你能體驗到自由是那末真實，創(chuàng)造的沖動是那末的強烈。假如你歷來沒有具有過那樣的體驗，你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對這個世界也只會盲目投進而不會超然地靜觀。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實之間，使心靈逸出詩意和豪情，使我們在內(nèi)心構(gòu)成一種堅守自我的氣力。一個認(rèn)真生活的人總會有所思考，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來，并且通過各種途徑傳播出往，影響更多人來認(rèn)真生活。這是一個知識者的職責(zé)所在，更是一個教師的職責(zé)所在。
愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個知識者應(yīng)當(dāng)是一個有尊嚴(yán)、有內(nèi)心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種氣力總是誘使或威脅個人放棄這些。所以一個人若要保衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要往抵抗。對社會規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應(yīng)，否則我們就會找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣?；蛟S我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。在個體覺醒的年代，它只是我們維護自我的一種姿態(tài)。北島說：沒有英雄的年代，我只想做一個人!是的，做一個人，做一個脫離了奴性的公民，做一個獨立的、蘇醒的、有關(guān)懷、有勇氣的知識者。但我們假如放棄這類堅持，我們就做不成一個人，我們只能做一個爬蟲，權(quán)利的爬蟲，金錢的爬蟲，性的爬蟲。從這個意義上說，是不是守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個生命的尊嚴(yán)
畢業(yè)離別贈言300字摘錄
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼6年的小學(xué)生活也成為過去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場上見到你矯健奔跑的身影，我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了，我多想留住和你在一起的溫暖日子，但又希望及早的奔向新校園。我們在一起訓(xùn)練的生活，是一串糖葫蘆;又酸又甜，我永遠也回味不完。
我的好朋友，我們暫時就要分別了，“珍重"的話絲毫沒有意義，我也不再說了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你，因為它代表我如金子般純潔的心。
我們在一起經(jīng)常吵架，那是一種增進感情的方式，而現(xiàn)在我像一座沉默的火山，她勝過一切離別的話語。外表很冷靜，但內(nèi)心去充滿離愁別緒。也只有你知道我的心。
友誼是一首無言的歌，你在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。
柳蔭下百般惆悵，愿友情化為激勵你的!
你的身影是帆，我的目光是河，多少次想挽留你，終于還是不可以。知道友情可貴，可追逐自己的夢想相互激勵會更好!
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