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托福口語筆記模板及注意事項

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托??谡Z筆記模板及注意事項

  口語的備考時就需要掌握一些做筆記的方法。托??谡Z筆記有什么模板?口語怎么記筆記才有效?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福口語筆記模板,希望對你有用!

  托??谡Z筆記模板

  1)獨立口語中的筆記。

  首先,在獨立口語task1,2當(dāng)中,我們的黃金15秒可是非常的寶貴哦,同學(xué)們不僅要聽、讀題目,還要迅速審題和確定我們的話題,即總論點,還要展開brainstorming去給出分論點和事例。

  這樣,我們就需要迅速的理清思路,確定關(guān)鍵詞,以我們思考出的關(guān)鍵詞為基準(zhǔn)展開進(jìn)一步的答題。我們拿機(jī)經(jīng)中一道題目舉例說明: Describe your favorite type of movie and explain why. Include details and examples to support your response. 在記筆記的時候,有同學(xué)習(xí)慣橫著記筆記,因為多數(shù)中國學(xué)生在學(xué)校上課的時候也會這樣橫著寫作業(yè),甚至記筆記,于是這里我們來看看一位同學(xué)對這道題的筆記如下:

  題目:Describe your favorite type of movie and explain why. Include details and examples to support your response.

  某同學(xué)筆記:

  Cartoon interesting funny make me relaxed

  這位同學(xué)在拿到這道題目的時候,總觀點還是比較快的就可以確定下來,因為他平時確實很喜歡在學(xué)習(xí)托福之余,看英文的卡通片去放松自己。因此在講觀點時他毫不猶豫寫下cartoon??山又鴨栴}就出來了,在講到interesting和funny兩個詞的展開時,該同學(xué)就說的有些亂了,他的答題開始不清晰,沒有信號詞,聽者會很迷惑,不清楚他講的interesting是第一個分論點,funny是第二個分論點,還是說這兩個形容詞只是一個論點的并列成分。此外,該同學(xué)還寫了relaxed,可是也沒有清晰地表達(dá)出這里的relaxed到底是分論點,還是他自己的親身事例。

  在讓同學(xué)用中文簡要表達(dá)了之后,我們發(fā)現(xiàn),他的邏輯和論點應(yīng)該是這樣的:

  題目:Describe your favorite type of movie and explain why. Include details and examples to support your response.

  完善后的筆記:

  P:Cartoon

  R1: inter & funny eg. K.P.

  R2: relaxed

  我建議同學(xué)們,不要用橫著記的方法,那是我們中國人的“傳統(tǒng)習(xí)慣”,并不符合老外的層層清晰的邏輯習(xí)慣,因此也不助于我們答題。建議同學(xué)們,將總論點,即你的topic/main idea/perspective的這個東西,一個詞寫在橫行第一行,再將我們的第一個分論點,即我們的reason 1 寫在下一行,這里同學(xué)們要注意,有些詞比較長,我們是沒有那么多時間將一個很長的單詞完整寫下的,此時我們可以用一些小技巧,例如縮寫法等,將我們對這個詞的速記記下來,只要這個“筆記”能夠起到提示和幫助我們給出答案就可以了,具體的操作我們每個人都可以有自己的“筆記”習(xí)慣,不必人盡相同。該同學(xué)要表達(dá)的interesting和funny是同層意思,那么我們就可以用符號&,也就是and的縮寫去記錄和鏈接這兩個同級意思的詞。

  接著,eg.不用過多解釋,就是example的意思了,這個縮寫的筆記方法同學(xué)們還是可以在很多地方用到的,只是后面的K.P.是什么呢?這位同學(xué)說,他想舉個電影《功夫熊貓》的例子,因此,就是Kung Fu Panda的縮寫啦,同學(xué)想用的這個例子,正式他非常熟悉的例子,因此只要點到K.P.為止,他自然就知道是自己要講的功夫熊貓了。

  再往下看,R2就是我們要講的reason 2,該同學(xué)想說,能讓他非常地放松,因此只要記下來核心詞relaxed就可以了。

  除此之外,我們的筆記可以書寫可以不工整,但是邏輯和層次一定要清楚。因為條理清楚的筆記可以幫助同學(xué)們在回答1,2題的時候快速理清思路并進(jìn)行作答。

  托??谡Z有效做筆記的方法

  新托福口語考試中運用怎樣的速記方法因人而異,適合自己的才是最好的,因此盡量創(chuàng)造自己可以辨認(rèn)的速記符號,幫助你迅速而準(zhǔn)確地回想起一次性聽到的、讀到的東西。所以,“快”而“準(zhǔn)”就成了迅速記筆記所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。

  當(dāng)然,做筆記是有技巧方法的,作記錄也并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來,那是不必要的,也是不現(xiàn)實的,特別是在新托福口語考試中??忌鷤冏饔涗洃?yīng)著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞,能反映中心意義的核心句。先將它們符號化,然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內(nèi)容。請看下面的例子:

  例如:

  In 1337, a terrible war began between England and France, and this war continued for almost a hundred years。

  記錄:1337,E war F → 100yrs

  速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段,是對記憶的一種補充,是對自己的一種提醒,因此,在作記錄時應(yīng)注意:

  1、所運用的符號應(yīng)盡量簡單,要便于快速書寫;

  2、作成的筆記可以串成與材料內(nèi)容相符的句子;

  3、要按聽、讀材料的內(nèi)容順序記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息;

  4、平時要多練習(xí),保證眼耳手嘴并用,聽說讀寫結(jié)合,并嚴(yán)格按考試要求的時間操練;

  5、自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別。

  托??谡Z考試注意筆記

  一般來說,口語考試時的筆記記錄對考試幫助較大,就算第一、第二題,如果能在15秒的準(zhǔn)備時間里簡單寫一兩個提綱之或關(guān)鍵詞匯,對回答往往也有幫助。

  要注意的是口語考試時雖然耳機(jī)可以抵消一部分外界干擾,但難免會遇到一些大聲回答問題的同學(xué),所以大家要做好心理準(zhǔn)備,遇到外界干擾明顯時也要沉著應(yīng)對。 口語考試的后四題,聽力材料的難度和OG很接近,比Delta明顯容易。主要體現(xiàn)在速度上比Delta慢,內(nèi)容上幾個關(guān)鍵要點比Delta的口語后四題容易找些。


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