托福閱讀怎么提速技巧介紹
托福閱讀怎么提速技巧介紹
托福閱讀理解提速，能夠剩下較多時間做后面的題目。閱讀提速的技巧最為關(guān)鍵的在在于文章思路的把握。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀提速技巧，希望對你有用!
托福閱讀提速技巧
方法一：快速泛讀(fast extensive reading)
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實際，可多可少，例如每天讀20頁。
方法二：計時閱讀(timed reading)
計時閱讀每次進行5～10分鐘即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞，精力分散反而乏味。
方法三：尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等，而對其它無關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。
方法四：略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。
略讀有下列幾個特點：
A.以極快的速度閱讀文章，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
B.可以跳過某個部分或某些部分不讀。
C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
托福閱讀如何省時
省時方法一：縮短閱讀文章的時間
眾所周知，托福閱讀的文章長度大約在700詞左右，如果考生在考試的時候要全面閱讀文章的放，時間上來說就不一定夠了。那么對于節(jié)省時間的方法也有很多用，考生可以使用略讀的閱讀方法，一方面可以快速閱讀文章的結(jié)構(gòu)，就是先掃一下文章的開頭一兩個句子，因英文文章一般都在開頭部分講述該段的核心內(nèi)容，其它段落都可以用這種方法來閱讀。考生可以通過文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞等來對文章進行預(yù)測略讀，了解作者的思路。一般在文章的開頭部分就可以抓住文章的大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格等。這樣考生就可以避免自己的不良閱讀習(xí)慣，比如說是逐字閱讀、出聲閱讀和指詞閱讀等，還可以為你的托福閱讀做題節(jié)省時間。
當(dāng)然還有一個最直接的方法就是直接就不看文章，直接看題然后到文章中找答案，這個方面可以大幅的減少閱讀時間，一般閱讀的第一題和最后一題為總結(jié)題，考生可以先放著不做，先做其它的題，因為其它的題會標(biāo)注是哪一段中出現(xiàn)的，回到文章中時，考生只需要看這一段即可，最后，再來總結(jié)歸納文章的大意，這樣的第一題和最后一題也就八九不離十的猜測出來了。需要注意的時，如果你的基礎(chǔ)能力有限的話，還是建議使用上面的略讀效果會更好一些。這兩個閱讀文章都可以節(jié)約時間的。
省時方法二：縮短審題時間
我們做任何一道題時都要對題目進行審題，這看似是一個簡單的題干的閱讀過程，考生需要注意的是不要跑題，做為答題的一個小部分，考生不必要在這個上面花費太多的時間。這里我們看題干的時候，要抓住題干中的關(guān)鍵詞，利用這個關(guān)鍵詞或者與關(guān)鍵詞的同義詞來定位文章的內(nèi)容。對于有特殊印刷的體的題目，考生可以利用這些特殊標(biāo)記快速到文章中定位;對于沒有這些特殊印刷體的題，考生要通過概念較小、變化較小的詞來定們，提高定位的準(zhǔn)確度，從而來節(jié)省時間。
省時方法三：不留檢查時間
中國考生有個習(xí)慣，可能和中國的教育有關(guān)，從小老師都教我們在考試的時候一定要留下一些時間來檢查，但是對于托福閱讀考試來說，因為時間確實太緊了，所以考生可以不留下檢查時間，爭取一次性答對題目。當(dāng)然這也是有限制的，建議考生如果答題較快，但對答對率不容易保證的，可以使用這個。因為如果答完題再去檢查的方法在實戰(zhàn)中實現(xiàn)的難度有些大。所以小編在這里建議大家還是爭取一次性答對題目，因為時間真的不容許有檢查的時間。
托福閱讀得滿分的技巧
技巧一：分段閱讀做題，節(jié)約通讀時間
在托福閱讀考試中，閱讀文篇幅是較長的，題量也是不小的，這個和在四六級的考試差不多，都是時間比較少，托福閱讀的考試時間是60分鐘3篇閱讀文章38-42道題。
在這么短的時間里，如果你要逐字閱讀時間上肯定是不夠的。在托福閱讀考試中，閱讀文章的每一段都只會涉及到該段的題目，信息量比較集中，最重要的是節(jié)約了大量的時間，這也可以緩解托福閱讀通篇閱讀的眩暈感。
技巧二：托福閱讀文章的說明性強，遇到生詞不必怕
在備考托福的初始階段，就提醒考生要儲備大量的托福詞匯，這些詞匯不僅在寫作中要自己寫出來，在聽力中要聽出來，在口語中要自己說出，在托福閱讀中也是需要大量的詞匯的，我們看閱讀文章如果看不懂的意思，那做起題來就會很麻煩。
即使在托福閱讀考試中需要大量的詞匯，也難免會遇到生僻詞的情況 。托福閱讀的文章選擇上說明性特別的強，往往是自定義——自解釋的模式，即使遇到了詞，不知道意思，也可以根據(jù)上下文語境來弄清楚它們之間的關(guān)系，就是通常大家說的根據(jù)上下文猜詞，并且運用邏輯推理的方式也是可以做出正確的答案。
在做閱讀題目的時候，我們還可以分析題目的選項，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)選項中通常會出現(xiàn)兩個意思完全相反的選項，此時如果再回去細讀文章，就可以排除錯誤選項。在這里遇到生詞千萬不可慌，要從容應(yīng)對。
技巧三：托福閱讀考試中近義詞選擇有技巧
在托福閱讀的題目中，很常見的詞匯題，我們要對這些生詞的意思進辨析，有些詞考生一看就知道，這樣的題目考生一般不會出錯，但是也不能粗心大意，如果考試的時間富?；蛘甙盐詹淮蟮臅r候，可以把選項帶到文章中去檢查一遍。
對于不認識的詞，考生如果遇到也沒有關(guān)系，也是有許多的技巧可以解答的。我們首先要做就是分析生詞的記性，可以采用排除法排除記性不一致的選項。接下就用代入法，在選項中給出的詞匯一般是考生會認識的，考試只要把選項的詞放到帶入到文章中，再去分析一下是否能夠保證原文合理、通順的，那個就是答案了。
技巧四：分段閱讀打基礎(chǔ)，通篇文章心理明
由于托福閱讀的篇幅較長，為了節(jié)約時間，考生可以在考試的時候先看一看題目，然后再去段落去找相對應(yīng)的段落，從而找出答案，這里就是分段閱讀。在進行分段閱讀的時候，大家要以記下段落的關(guān)鍵詞或者中心句，在文章結(jié)束時就可以有根據(jù)地回想起整篇文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，以及邏輯關(guān)系，這樣對于托福閱讀每篇文章的14道的選擇也是很有幫助的。這些在給出題目的時候都明確給出了做題方法，即沒有提到的信息或者不重要的觀點就可以直接排除了。
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