藥品不良反應培訓試題
藥品不良反應培訓試題
藥品不良反應，是指所有有害而非所期望的、與藥品應用有因果關系的反應，作為醫(yī)護人員要對基本的藥品不良反應有所了解。下文是藥品不良反應培訓試題，歡迎閱讀!
藥品不良反應培訓名詞解釋
1、藥品不良反應：
2、藥品不良事件：
3、病例對照研究：
藥品不良反應培訓填空題
1、《藥品不良反應報告和監(jiān)測管理辦法》已于2010年12月13日經(jīng)衛(wèi)生部部務會議審議通過，現(xiàn)予以發(fā)布，自 起施行。
2、為加強藥品的上市后監(jiān)管，規(guī)范藥品不良反應報告和監(jiān)測，及時、有效控制藥品風險，保障公眾用藥安全，依據(jù) 等有關法律法規(guī)，制定本辦法。
3、藥品不良反應，是指 在正常用法用量下出現(xiàn)的與有害反應。
4、藥品不良反應報告和監(jiān)測，是指藥品不良反應的 、 、 和 的過程。
5、新的藥品不良反應，是指藥品 的不良反應，說明書中已有描述，但不良反應發(fā)生的 、 、 、或者 與說明書描述不一致或者更嚴重的，按照新的藥品不良反應處理。
藥品不良反應培訓單項選擇題
1、世界衛(wèi)生組織對藥物不良反應的定義是 ( )
A 在預防、診斷、治療疾病或調節(jié)生理功能過程中，人接受高于正常劑量的藥物時出現(xiàn)的有傷害的和與用藥目的無關的反應
B 在預防、診斷、治療疾病或調節(jié)生理功能過程中，藥物尚未達到正常劑量時出現(xiàn)的任何有傷害的和與用藥目的無關的反應
C 在預防、診斷、治療疾病或調節(jié)生理功能過程中，藥物出現(xiàn)的各種有傷害的和與用藥目的無關的反應
D 在預防、診斷、治療疾病或調節(jié)生理功能過程中，人接受正常劑量的藥物時出現(xiàn)的任何有傷害的和與用藥目的無關的反應
E 在預防、診斷、治療疾病或調節(jié)生理功能過程中，同時服用多種藥物時出現(xiàn)的任何有傷害的和與用藥目的無關的反應
2、《藥品不良反應報告和監(jiān)測管理辦法》制定的依據(jù)是( )
A 《中華人民共和國藥品管理法》 B 《中華人民共和國標準化法》 C 《中華人民共和國產品質量法》 D 《藥品流通監(jiān)督管理辦法》
E 《中華人民共和國消費者權益保護法》
3、《藥品不良反應報告和監(jiān)測管理辦法》發(fā)布日期是( )
A 2004年5月1日 B 2004年3月4日 C 1999年11月26日 D 2003年10月1日
4、藥品不良反應報告制度是為了 ( )
A 防止濫用
B 保證分裝準確無誤
C 保障患者用藥安全，防止歷史上的藥害事件重演 D 便于對崗位工作人員進行考核審查 E 保證藥品質量和發(fā)藥質量
5、藥物不良反應監(jiān)測報告實行 ( )
A 醫(yī)師或臨床藥師報告制度 B 臨床藥學室收集報告制度 C 逐級定期報告制度
D 通過互聯(lián)網(wǎng)直接上報制度 E 直接上報、逐級反饋制度
6、國家藥品監(jiān)督管理局對藥品不良反應監(jiān)測實行的是( ) A 定期通報
B 定期公布藥品再評價結果 C 不定期通報
D 不定期通報，并公布藥品再評價結果 E 公布藥品再評價結果
7、藥品不良反應監(jiān)測專業(yè)機構的人員應由( )
A 醫(yī)學技術人員擔任 B 藥學技術人員擔任 C 有關專業(yè)技術人員擔任 D 護理技術人員擔任
E 醫(yī)學、藥學及有關專業(yè)的技術人員組成
8、個人發(fā)現(xiàn)藥品引起可疑不良反應，應向( )
A 國家藥品監(jiān)督管理局報告
B 國家藥品不良反應監(jiān)測專業(yè)機構報告 C 所在地衛(wèi)生局報告
D 所在省級藥品不良反應監(jiān)測專業(yè)機構或藥品監(jiān)督管理局報告 E 所在地藥品檢定所報告
9、國家藥品不良反應監(jiān)測中心所采用的藥品不良反應因果關系評定方法分為( ) A 肯定、可能、不可能三級 B 可能、可疑、不可能三級
C 肯定、可能、可疑、不可能四級 D 肯定、很可能、可疑、不可能四級
E 肯定、很可能、可能、可疑、不可能五級
10、藥品不良反應報表的主要內容不包括 ( )
A 病人的一般情況 B 體內藥物濃度
C 引起不良反應的藥品及并用藥品 D 關聯(lián)性評價
E 不良反應的處理和結果
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