播音員和主持人的區(qū)別
播音員和主持人的區(qū)別
伴隨著廣播電視的快速發(fā)展，新聞?lì)悺⑸缃活愐约熬C藝類的欄目越辦越多，由此也帶動(dòng)了播音員、主持人隊(duì)伍的發(fā)展壯大。播音員與主持人有什么根本區(qū)別?下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)看看吧。
播音員與主持人的區(qū)別
一、播音員與主持人的傳播形式不同。具體表現(xiàn)在，播音員采用的是以傳播者為中心，居高臨下，單向傳播;而主持人傳播在本質(zhì)意義上應(yīng)是服務(wù)于受眾，傳播者與受眾之間是一種朋友式“平起平坐”的關(guān)系，傳播過(guò)程是一個(gè)雙向交流、互相溝通、默契配合的過(guò)程。
二、播音員與主持人的工作職責(zé)不同。電視節(jié)目主持人作為一種傳播形式，實(shí)際上就是以真實(shí)的個(gè)人身份、“一對(duì)一”地主持方式，直接與觀眾交流的人。他在節(jié)目中處于主導(dǎo)地位，參與節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、拍攝、主持的全過(guò)程，貫穿節(jié)目的始終，并對(duì)稿件有某種修改權(quán);對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的取舍有決定權(quán)，在節(jié)目中起著“靈魂”的作用。這是集采、編、播于一身的真正意義上的主持人。而播音員的職責(zé)主要是在演播廳“照本宣科”，以記者、編輯所寫的稿件為依據(jù)，融合進(jìn)自己的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、播音藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行分析、理解和感受稿件，運(yùn)用正確的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音色、節(jié)奏、重音、停連等語(yǔ)言技巧對(duì)有聲語(yǔ)言進(jìn)行再創(chuàng)作。在語(yǔ)言的功底上，播音員要比主持人更勝一籌。以上是二者在職責(zé)上的區(qū)別。
三、播音員與主持人的角色定位不同。無(wú)論在哪類節(jié)目中，播音員或是以黨和政府的代言人的身份;或是以節(jié)目代表的身份出現(xiàn)在屏幕上，向觀眾宣讀國(guó)家的政令法規(guī)或者轉(zhuǎn)述記者的所見(jiàn)、所聞、所感。所以，他既不是以個(gè)人的身份出現(xiàn)，也不是以稿件作者的身份出現(xiàn)，而是以一個(gè)黨和政府的宣傳員的身份出現(xiàn)，有時(shí)甚至代表黨和國(guó)家權(quán)力部門播音。播音時(shí)從容不迫，寄激情于平靜之中，具有客觀、冷靜、忠實(shí)、充滿自信的特征。
而節(jié)目主持人是以第一人稱“我”的身份出現(xiàn)在節(jié)目中的，以“我”為鮮明特征。這個(gè)“我”是有血有肉、有個(gè)性、有情感的，充滿著濃郁的人情味兒。主持人在節(jié)目中展示真實(shí)的自我、個(gè)性的魅力。以“我”的身份向觀眾講述“我”自己的所見(jiàn)、所聞和所感。當(dāng)然，節(jié)目主持人的“我”不同于生活中的“我”，因?yàn)槊科诠?jié)目“我”不可能獨(dú)立完成，而是一個(gè)由攝像、撰稿、制作等人員組成的集合體，“我”是這個(gè)節(jié)目集體創(chuàng)造的，應(yīng)是個(gè)性和共性的統(tǒng)一。所以，節(jié)目主持人要正確處理好真“我”和非“我”的關(guān)系，使自己與所主持的節(jié)目融為一體。
四、播音員與主持人傳播時(shí)對(duì)象感不同。播音員主持時(shí)要有對(duì)象感，也就是播音員的主持方式應(yīng)以稿件內(nèi)容和觀眾群的不同而有所變化。
播音員(尤其是新聞播音員)的傳播對(duì)象年齡、性別、職業(yè)等不同，形形色色，播音員試圖運(yùn)用各種“口吻”或朗讀技巧——如夸張地突出重音、變化語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)以渲染某種氣氛來(lái)“迎合”某一特殊觀眾群的做法是不可取的。10～30分鐘的新聞節(jié)目常常擁有數(shù)十條涉及不同領(lǐng)域的新聞，所以，播音員如果根據(jù)稿件內(nèi)容不同而采取不同的播講方式，一會(huì)兒沉痛、一會(huì)兒又興高采烈，那肯定是困難重重，使整個(gè)節(jié)目支離破碎，所以，播音員的交流對(duì)象設(shè)計(jì)應(yīng)該是一般的、同質(zhì)的，一般設(shè)計(jì)成一個(gè)人數(shù)眾多的集合體，產(chǎn)生“我說(shuō)你們聽(tīng)”的感覺(jué)，是沒(méi)有回應(yīng)的單向傳輸。這一弊端容易給人一種嚴(yán)肅有余、親切不足的印象，拉大了與觀眾的距離，所以播音員必須把握好度。由于綜藝、生活服務(wù)類節(jié)目的受眾群比較確定，所以主持人交流的對(duì)象比較具體，一般設(shè)計(jì)成一個(gè)或者幾個(gè)人，產(chǎn)生“我說(shuō)給你聽(tīng)”或“我說(shuō)你也說(shuō)”的感覺(jué)。和觀眾一起商量討論，交換意見(jiàn)，彼此尊重，互相信任，雙方地位平等，有時(shí)甚至可以角色互換，這種讓觀眾直接參與的雙向互動(dòng)交流，拉近了與觀眾的距離，使人備感溫暖親切。主持人關(guān)心的是“誰(shuí)在聽(tīng)”，而播音員關(guān)心的是“有沒(méi)有人聽(tīng)”。由于二者的對(duì)象感不同，所以給觀眾的感覺(jué)也不同：主持人可敬又可愛(ài)，播音員可敬不可愛(ài)。
五、播音員與主持人語(yǔ)言要求上不同。無(wú)論播讀什么樣的稿件，播音員的語(yǔ)言都必須準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、規(guī)范，聲音也要求純正明亮，字正腔圓。而對(duì)于一個(gè)節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言雖然很重要，但畢竟不是最重要的，對(duì)一個(gè)有深刻內(nèi)涵的主持人，語(yǔ)言就降為只是其中的一個(gè)要求，主持人可以使用接近生活的、自然的、質(zhì)樸的語(yǔ)調(diào)，就像談心聊天一樣，循循善誘。一個(gè)長(zhǎng)相一般、音色一般、普通話一般的人做播音員不行，但并不能說(shuō)他不能成為一名優(yōu)秀的主持人。所以，選擇播音員和主持人的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。選擇主持人的著眼點(diǎn)應(yīng)該放在其敏捷的思維和出眾的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力上。
播音員與主持人的“伴隨語(yǔ)言(態(tài)勢(shì)語(yǔ))”也有區(qū)別，“伴隨語(yǔ)言”是一種不是語(yǔ)言的語(yǔ)言，它包括眼神、表情、動(dòng)作等，新聞播音員無(wú)論播報(bào)什么樣的稿件，表情都沒(méi)有太大變化，即使是振奮人心的喜訊，也只能微笑而已;亦或沉痛的悼詞也不能淚流滿面，所有的表情動(dòng)作都必須有所約束。而主持人則不同，他高興時(shí)可以笑出聲、唱兩句甚至跳起來(lái)，可以說(shuō)方言，可以說(shuō)“OK”，悲傷時(shí)還可以邊哭邊說(shuō)，把自己完全融進(jìn)節(jié)目之中，從而傳播效果更好。播音員作為一個(gè)單純的信息傳播者和轉(zhuǎn)述者，表情過(guò)于豐富、過(guò)度起伏、過(guò)分夸張都可能損害傳播效果;同樣，表情呆板也會(huì)拉開(kāi)與受眾的距離。所以，播音員最好的面部表情是平和，而主持人則應(yīng)豐富、生動(dòng)。
六、播音員與主持人在服飾上的區(qū)別。在一檔節(jié)目里，播音員服飾的顏色、花色、款式也會(huì)“講話”，衣著正式、考究可以提高新聞播音員這一“消息來(lái)源”的可信度，給人一種可信感。盡管古板，但這一點(diǎn)已被絕大多數(shù)電視臺(tái)的新聞播音員和新聞主持人采納，就像新聞播音員約定俗成的短發(fā)顯得干練一樣。而主持人的著裝隨意性比較大，特別是綜藝類的節(jié)目主持人，可以穿寬松的，可以穿緊身的，可以穿花哨的，也可以穿嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?可以是長(zhǎng)發(fā)，也可以是盤發(fā)，更可以梳短發(fā)，處處都洋溢著貼近生活的氣息。這也是主持人節(jié)目和主持人受歡迎的原因之一。但也要因節(jié)目而異，因人而異，要落落大方，活潑的同時(shí)要得體，千萬(wàn)不能給人一種輕浮的印象，讓人反感，給節(jié)目帶來(lái)不必要的損害。
以上闡述了播音員與主持人的區(qū)別，可能給人一種錯(cuò)覺(jué)：做主持人比做播音員更有前途，播音員不如主持人。非也，有些主持人可能永遠(yuǎn)成不了播音員，而播音員經(jīng)過(guò)不懈的努力，卻完全可以成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人。播音員不僅現(xiàn)階段身負(fù)重任，而對(duì)于某些節(jié)目來(lái)說(shuō)，恐怕是永遠(yuǎn)需要的。了解二者的區(qū)別，才能使播音員和主持人在工作中明確自己的角色定位，有利于出人才，出精品，有利于提高廣播電視的競(jìng)爭(zhēng)力。才能互相學(xué)習(xí)，共同提高，把更多更好的節(jié)目奉獻(xiàn)給大眾。
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