常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書(shū)面語(yǔ)的組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。下面跟學(xué)習(xí)啦小編來(lái)看看常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(一)問(wèn)號(hào)
1.選擇問(wèn)句,問(wèn)號(hào)用在句末,中間用逗號(hào)。
如:你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢,還是美容美發(fā)培訓(xùn)班呢?
2.倒裝問(wèn)句,問(wèn)號(hào)用句末。
如:你知道她來(lái)干什么嗎,老王?
3.有疑問(wèn)詞,但非疑問(wèn)句,表陳述語(yǔ)氣,句中用逗號(hào),句末用句號(hào)。
如:魯迅先生為什么寫《自嘲》這首詩(shī),當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是什么,是值得我們探討的。
4.反問(wèn)句感情強(qiáng)烈,句末改用嘆號(hào)。
如:這樣的人都不法辦,難道還有天理嗎!
5.選擇問(wèn)句為了表示強(qiáng)調(diào),具有相對(duì)獨(dú)立性,每項(xiàng)后面可用問(wèn)號(hào)。
如:是站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢?還是站在他們的后頭指手畫(huà)腳地批評(píng)他們呢?還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢?
6.連續(xù)問(wèn)句,各句前后語(yǔ)意連貫,各句后用問(wèn)號(hào)。
如:市長(zhǎng)每天都去掏煙囪?他不處理日常政務(wù)?市里難道沒(méi)有比掏煙囪更重要的事?我心里納悶。
7.肯定和否定連用的正反問(wèn)句式如不表示疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí),句末不用問(wèn)號(hào),而用逗號(hào)或句號(hào)。
如:概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí),尊重人生”這八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才。
8.表疑問(wèn)的獨(dú)詞句后用問(wèn)號(hào)。
如:“啊!地獄?”我很吃驚,只是支吾著,“地獄?——論理,就該也有。”
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(二)冒號(hào)
1.用在“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、如下、例如”等詞語(yǔ)后邊,表示提起下文。
如:他十分驚訝地說(shuō):“啊,原來(lái)是你!”
2.總括性話語(yǔ)前的停頓,用冒號(hào),以總結(jié)上文。
如:張華考上了北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。
3、“××說(shuō)”,如果只管下面便用冒號(hào),只管上面便用句號(hào),既管上又管下,一般用逗號(hào)。
如:①岳軍小聲解釋說(shuō):“見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛,不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”(只管下)
?、?ldquo;見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛,”岳軍小聲解釋說(shuō),“不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”(既管上又管下)
③“見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛,不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”岳軍小聲解釋說(shuō)。(只管上)
4.非提示性話語(yǔ)后邊不能用冒號(hào)。
如:省教育廳在給孫家村的紀(jì)念碑上刻著:“辦學(xué)偉績(jī) 永垂青史”八個(gè)大字。(該句“刻著”沒(méi)有提示性作用,后面的冒號(hào)要?jiǎng)h掉。)
5.間接引用的“說(shuō)”后面不用冒號(hào)。
如:今天早上剛一碰面,她就高興地對(duì)我們說(shuō),她的病好了,可以參加今天晚上的演出了,希望我們都能早點(diǎn)到場(chǎng)。
6、句子中分說(shuō)部分去掉后,其內(nèi)容與形式仍然是完整的,不能用冒號(hào),只能用破折號(hào)。
如:我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。
7.冒號(hào)的提示范圍要管到句子的末尾,不能只管到句子的中間。
如:大量事實(shí)證明:愛(ài)國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。(由于冒號(hào)管到句末,應(yīng)把冒號(hào)改為逗號(hào)。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(三)頓號(hào)、逗號(hào)
1.不是并列關(guān)系的詞語(yǔ),中間不應(yīng)用頓號(hào)。
如:我校地址在新疆烏魯木齊市堿泉街。(“新疆”和“烏魯木齊”“堿泉街”不是并列關(guān)系,而是領(lǐng)屬關(guān)系。)
2.相鄰數(shù)字連用,如果表示確數(shù),中間要用頓號(hào)。如果表示概數(shù),中間不能用頓號(hào)。
如:①那時(shí)候,他們還都只是一些七八歲的小孩子,天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束。(概數(shù))
②日本有的大學(xué)二、三年級(jí)都開(kāi)有語(yǔ)法課,但每學(xué)年只有25學(xué)時(shí)。(確數(shù))
3.數(shù)字之間如果省略詞語(yǔ),就要用頓號(hào)。
如:我們第一、二階段的主要任務(wù)是貼緊教材講授與復(fù)習(xí)。
4.如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ),大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào),小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。
如:原子彈、氫彈的爆炸成功,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
5.并列的各項(xiàng)比較簡(jiǎn)單,應(yīng)用頓號(hào)隔開(kāi),如果并列的各項(xiàng)都帶有語(yǔ)氣詞“啊”“呀”“啦”等,停頓比較大,就用逗號(hào)。
如:①這里的山、水、樹(shù)、草,都是我從小非常熟悉的。
②這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就非常熟悉的。
6.較長(zhǎng)的并列詞語(yǔ)之間,不用頓號(hào),應(yīng)該用逗號(hào)。
如:①政治的黑暗,階級(jí)的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出來(lái)。
?、诘蹲樱孀?,玻璃酒杯,大大小小的花瓷盤子,都放出耀眼的光。
7、反復(fù)的詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)而用逗號(hào)。
如:水,水,我要喝水。
8.并列成分作謂語(yǔ),作補(bǔ)語(yǔ),盡管這些并列短語(yǔ)比較短,其中間也不用頓號(hào),而用逗號(hào)。
如:①一群人在唱歌,跳舞。
?、谶@篇文章寫得生動(dòng),感人。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(四)分號(hào)
1.分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。
如:語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。
2.非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系)的多重復(fù)句,第一層的前后兩部分之間,也用分號(hào)。
如:龍王也贊賞魯班的好手藝,答應(yīng)把龍宮借給他三天;但,限期到得歸還,一個(gè)時(shí)辰也不得拖延。
3.并列分句之間如果沒(méi)有逗號(hào),則可以不用分號(hào);若有逗號(hào),則用分號(hào)。
如:打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾,二是要找準(zhǔn)目標(biāo),三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。
(五)引號(hào)
引號(hào)與點(diǎn)號(hào)連用時(shí),點(diǎn)號(hào)是放在引號(hào)內(nèi),還是放在引號(hào)外,這要看引文是完整地照錄別人的話,還是作為引用者文句的一部分而定。有以下四種情況:
1.引文本身是照錄別人的話,引來(lái)后仍作獨(dú)立的句子使用,引文末尾仍用原文的點(diǎn)號(hào),放在引號(hào)內(nèi)。
如:我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你!笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
2.引文不完整或把引文作為自己話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。
如:現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬,正如有人所說(shuō)的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機(jī)”。
3.引用的話末尾的標(biāo)點(diǎn)是問(wèn)號(hào)或嘆號(hào),則應(yīng)保留。
如:①他把“醉臥場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。
?、谀翘焱砩?,我剛剛走到胡同口,就聽(tīng)見(jiàn)“啊呀!”一聲。
4.以地名來(lái)命名的路、站、工程等均不能使用引號(hào)。
如:我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。(句中的“秦山第二核電站”所用引號(hào)要去掉。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(六)括號(hào)
1.句內(nèi)括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用。
括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語(yǔ)或分句的,句內(nèi)括號(hào)應(yīng)處在句子里的詞語(yǔ)或分句后。如果被注釋的分句后邊有點(diǎn)號(hào),應(yīng)放在括號(hào)后面。句內(nèi)括號(hào)里的語(yǔ)句可以使用各種標(biāo)點(diǎn),但句末不能使用標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)除外)。
2.句外括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用。
括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子(一個(gè)或幾個(gè))的,句外括號(hào)要放在全句句末標(biāo)點(diǎn)之后,括號(hào)里邊的語(yǔ)句末尾可以使用各種標(biāo)點(diǎn)。
如:他栽培了許多鮮花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一只沒(méi)有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(七)破折號(hào)的
1.破折號(hào)在句中可以表示解釋說(shuō)明,表示話題轉(zhuǎn)換,意思的遞進(jìn),說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù),聲音的延長(zhǎng),分項(xiàng)列舉,插說(shuō)和夾注等。
2.破折號(hào)前面的詞句原來(lái)有點(diǎn)號(hào),用了破折號(hào)后,一般不必再保留那個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
如:我在生活中的第一件藝術(shù)品——小屋。
3.如果破折號(hào)前后表示跳躍或轉(zhuǎn)折,破折號(hào)前的點(diǎn)號(hào)不一定省去。
如:“好香的干菜,——聽(tīng)到了風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤嫂的對(duì)面說(shuō)。
4.兩個(gè)破折號(hào)連用,前一個(gè)表示插入,后一個(gè)表示承接,兩個(gè)破折號(hào)相當(dāng)于一個(gè)括號(hào)。
如:“做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息……”(《孔乙己》)
5.破折號(hào)和括號(hào)都表示注釋,不同之處是:破折號(hào)汪釋的文字在閱讀時(shí)應(yīng)該讀出,括號(hào)內(nèi)的注釋文字不能朗讀出來(lái)。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(八)省略號(hào)
1.省略號(hào)常見(jiàn)的用法有兩種:一種是引文省略,一種是列舉省略。
如:她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
2.省略號(hào)所表示的不必盡舉的同類事物的省略,一般要在列出三項(xiàng)以后再用。
3.省略號(hào)前如果有逗號(hào)、頓號(hào),可以不用,只要不妨礙語(yǔ)意的表達(dá)。
4.省略號(hào)相當(dāng)于“等”“等等”,所以用了省略號(hào),就不必再用“等”“等等”。
5.省略號(hào)和破折號(hào)都可以表示語(yǔ)言的中斷,不同之處是:省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),破折號(hào)表示戛然而止。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(九)書(shū)名號(hào)
1.書(shū)名號(hào)的幾種特殊用法:
近兩年高考中頻頻出現(xiàn)對(duì)書(shū)名號(hào)的考查,要格外重視書(shū)名號(hào)的用法辨析。書(shū)名號(hào)主要用于表示書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名,但還有幾種特殊用法要引起注意,同時(shí)還要注意幾種容易誤用的情況。
(1)書(shū)名、篇名一起出現(xiàn)。
如果篇從屬于書(shū),書(shū)名在前,篇名在后。如:《史記·廉頗藺相如列傳》;如果篇名里還有書(shū)名,就要使用兩個(gè)書(shū)名號(hào),外為雙書(shū)名號(hào),內(nèi)為單書(shū)名號(hào)。如:李教授撰寫的《談曹植的〈白馬篇〉的愛(ài)國(guó)情結(jié)》一文獲得了好評(píng)。
(2)電影、歌曲、舞蹈、小品、相聲等文化產(chǎn)品的名稱可用書(shū)名號(hào)。如:
①片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克號(hào)》影片的經(jīng)典絕唱。
②相聲表演藝術(shù)家馬三立的單口相聲《逗你玩》雅俗共賞,堪稱相聲中的精品。
(3)電視臺(tái)、電臺(tái)的節(jié)目可用書(shū)名號(hào)。如:
19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁,引起了媒體的好奇。
(4)法律、條例的名稱也用書(shū)名號(hào)。如:
《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理”的原則。
(5)教科書(shū)名稱用書(shū)名號(hào),而課程名不用書(shū)名號(hào)。如:
這學(xué)期開(kāi)設(shè)微積分課,需要一本高等教育出版社會(huì)版的《微積分》。
(6)叢書(shū)名與部分書(shū)名的使用。
如果叢書(shū)和部分書(shū)一起出現(xiàn),就存在包含和被包含關(guān)系,叢書(shū)名不用書(shū)名號(hào),部分書(shū)用書(shū)名號(hào)。如:我托他買“青年自學(xué)叢書(shū)”——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》,他一口答應(yīng)了。如果只出現(xiàn)叢書(shū)名,那叢書(shū)名就要用書(shū)名號(hào)。如:中國(guó)青年出版社會(huì)出版的《青年自學(xué)叢書(shū)》深受廣大青年讀者的喜愛(ài)。
2.書(shū)名號(hào)的幾種誤用情況:
(1)商品名不能用書(shū)名號(hào)。如:
《海爾牌》空調(diào)已經(jīng)遠(yuǎn)銷海外。(書(shū)名號(hào)應(yīng)去掉)
(2)身份證不用書(shū)名號(hào)。如:
公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)向公民頒發(fā)《身份證》。(書(shū)名號(hào)應(yīng)去掉)
(3)欄目名不用書(shū)名號(hào),要用引號(hào)。節(jié)目可用書(shū)名號(hào)。如:
近日,《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。(2005年重慶卷)
(4)主題、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)等都不用書(shū)名號(hào),可用引號(hào)。如:
以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,今天在上海東方明珠電視塔廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。(2005年山東卷)(書(shū)名號(hào)改為引號(hào))
(5)考試、比賽等活動(dòng)不用書(shū)名號(hào)。如:
對(duì)于《雅思IELTS考試》,人們已經(jīng)耳熟能詳,如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試——《博思BULATS考試》,也已由國(guó)家人事部考試中心推出。(2004年全卷IV)(句中兩個(gè)書(shū)名號(hào)應(yīng)改為引號(hào))
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