什么是法學(xué)碩士的概念意思與法律碩士區(qū)別
什么是法學(xué)碩士的概念意思與法律碩士區(qū)別
法學(xué)碩士的教育屬于普通碩士教育，培養(yǎng)以教學(xué)和科研人才為主，那么你對法學(xué)碩士了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于什么是法學(xué)碩士的內(nèi)容，希望大家喜歡!
什么是法學(xué)碩士
法學(xué)碩士(Master of Laws)，是法學(xué)專業(yè)學(xué)位教育中位于法學(xué)學(xué)士和法學(xué)博士之間的一個(gè)層次，供擁有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷的考生報(bào)考，學(xué)習(xí)側(cè)重堅(jiān)實(shí)的理論研究，旨在為國家培養(yǎng)全方位的學(xué)術(shù)、實(shí)務(wù)型人才。
招生考試由招生院校自主命題招生或者聯(lián)考招生，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。區(qū)別于法律碩士專業(yè)學(xué)位。
相關(guān)知識
法學(xué)碩士與法律碩士是兩個(gè)方向有較大不同的專業(yè)。法學(xué)碩士的教育屬于普通碩士教育，培養(yǎng)以教學(xué)和科研人才為主，而法律碩士則屬于專業(yè)學(xué)位教育的范疇，法律碩士的教育更注重對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
普通碩士
根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。
我國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類，12大類下面再分為88個(gè)一級學(xué)科，88個(gè)一級學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級學(xué)科。普通碩士的招生考試主要是年初(2015年之前，不含2015年)的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
從事行業(yè)
法學(xué)在職研究生主要從事立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)和企業(yè)管理等實(shí)際工作。很多法學(xué)院在職研究生專業(yè)主要有經(jīng)濟(jì)法、民商法、知識產(chǎn)權(quán)法、憲法和行政法、刑法在職研究生。
法學(xué)碩士申碩復(fù)習(xí)方法
請多思，勿硬背
用書上所舉例子、其他課程中相應(yīng)的知識或已掌握的現(xiàn)有知識來理解法理學(xué)，使抽象的內(nèi)容變成具體問題，不要單純地把法理學(xué)看成是獨(dú)立的部分，而應(yīng)該將法理學(xué)與其他部門法有機(jī)地結(jié)合起來。法理學(xué)可分成兩大部分，一部分是抽象的法理，也就是一般考試教材中放在最前面的那些內(nèi)容;另一部分是具體的法理，即是教材中的憲法、刑法、民法等內(nèi)容。
針對性了解原因
對選擇、判斷這類題型，一定要明白為什么選擇這個(gè)或這幾個(gè)答案，而選其他的就錯(cuò)。判斷題要知道錯(cuò)在哪里、怎么改是對的，千萬不要背輔導(dǎo)書上的答案。出題主要考察是否掌握了一般與特殊、絕對與相對的關(guān)系，分類標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果之間的一致性。
論述要核心
對論述題，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)在于知道有幾個(gè)要點(diǎn)，盡量用書上的語言表達(dá)，回答的順序要準(zhǔn)確，同時(shí)要對要點(diǎn)進(jìn)行簡單說明。答題時(shí)做到要點(diǎn)明確、解釋清楚。
實(shí)際案例為主
對分析題，注意將所學(xué)到的法律知識和基本原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來，復(fù)習(xí)時(shí)自己可以設(shè)計(jì)若干具體說法，然后從法理學(xué)角度進(jìn)行分析;答題時(shí)冷靜考慮出題者的用意和角度，把與之有關(guān)的原理一一對照，從中找出合理的根據(jù)。
法學(xué)碩士與法律碩士區(qū)別
第一，報(bào)考要求不同。
報(bào)考法學(xué)碩士的考生必須具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷，不限本科專業(yè)(但實(shí)際考生多為法學(xué)本科)，但不招收同等學(xué)歷的非本科生。
報(bào)考法律碩士的必須具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或具有本科同等學(xué)歷)的非法律專業(yè)的畢業(yè)生，且同等學(xué)歷的本科畢業(yè)生必須工作二年以上;同等學(xué)歷的?？飘厴I(yè)生必須工作三年以上。(從2009年起，允許法學(xué)本科畢業(yè)生報(bào)考法律碩士。)
第二，招生方式、考試試題不同。
法學(xué)碩士是全國有資格招收法學(xué)碩士研究生的高校各自單獨(dú)命題(除公共課外)，全國重點(diǎn)大學(xué)和一部分一般本科院校一般都有招收法學(xué)碩士的資格;法學(xué)碩士專業(yè)課試題為院校自主命題,但正因?yàn)槿绱?法學(xué)碩士考試的公正性與客觀性方面有很大缺陷,相較法律碩士而言對外校考生較不公平。
法律碩士是通過全國法律碩士專業(yè)試點(diǎn)單位聯(lián)合考試來招收的，全國有權(quán)招收法律碩士的院校只有少數(shù)重點(diǎn)院校;法律碩士試題由國家統(tǒng)一命題,公正性較高.因此,基于公開平等的考慮,報(bào)考法律碩士的考生較多,也較熱門。
第三， 教育方式、培養(yǎng)目標(biāo)不同。
每個(gè)法學(xué)碩士有一個(gè)導(dǎo)師，在讀期間能得到導(dǎo)師的全面輔導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)法律理論知識。因此，法學(xué)碩士專業(yè)劃分較細(xì)，研究領(lǐng)域一般只有一個(gè)方向.對其他方向基本不涉及.培養(yǎng)方向主要是學(xué)術(shù)研究、科研教學(xué)，向高等院校、科研院所培養(yǎng)高級理論型學(xué)術(shù)法律人才。
法律碩士不分專業(yè)，在入學(xué)時(shí)一般選定一個(gè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)行"雙導(dǎo)師"制,既校內(nèi)導(dǎo)師教授法學(xué)理論，校外導(dǎo)師教授法律實(shí)務(wù)。法律碩士培養(yǎng)方式更注重實(shí)踐和應(yīng)用，主要是學(xué)習(xí)現(xiàn)行的法律法規(guī)，為司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)與法律監(jiān)督部門以及社會公共管理部門等法律實(shí)務(wù)部門培養(yǎng)高層次的復(fù)合型、應(yīng)用型法律人才，如律師、法官、檢察官和企業(yè)法律顧問等。
第四，錄取比例不一樣。
法學(xué)碩士的錄取比例，一般都是在10：1左右。
法律碩士由于引進(jìn)于英美國家，屬于國內(nèi)考研熱門專業(yè)，加上有權(quán)招收全日制法律碩士的院校皆為國家重點(diǎn)大學(xué)，所以競爭極為激烈，平均達(dá)到15：1。
第五，培養(yǎng)方式不同。
法學(xué)碩士有公費(fèi)也有自費(fèi)。
法律碩士基本是自費(fèi)，如北大的是每學(xué)分800元，論文指導(dǎo)和論文答辯費(fèi)6000。
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